四年级句子专项训练设问句（四年级下册句子专项训练100题）

四年级句子专项训练设问句【一】

1 . 。①is②she③who

2 . 我梦想，来到塞外大地，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽；

3 . 啄木鸟会捉树干上的害虫，七星瓢虫专爱吃棉花上的蚜虫。

4 . （）品字行上升,品字行下坠,品字行斜过蓝天

5 . （）听说宫里出了妖怪，皇帝吓得连金銮（luán）殿都不敢上了，满朝文武也都吓坏了。

6 . （）我们一方面要抓物质文明建设，（）。

7 . 妈妈一边洗衣服，一边唱歌。

8 . 他画的海那么蓝那么宽。

9 . （）（），运动员都坚持训练。

10 . “相互就是快乐时，一起分享。”

四年级句子专项训练设问句【二】

1 . 那时侯，清，刚一提出“京张”铁路的修筑计划，帝国主义就出来阻挠，要挟。(换成“因果关系”的说法_________________________

2 . （）最难忘是老鹰带小鹰学飞

3 . 钱能买能化妆品，不能买到青春；

4 . 仿照下列句式和修辞手法，续写一句话。

5 . 植树节是每年的月日。

6 . ５（）肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。

7 . 在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。(改成反问句。________。

8 . 他十分用心地培育花种。我十分用心地读书。

9 . 。这样的人生也就无悔了。

10 . __________________已经__________________。

四年级句子专项训练设问句【三】

1 . 小鸡正忙着吃虫子呢！

2 . 改成感叹句：_______________________

3 . 我梦想，登上巍峨的泰山，在泰山极顶感受“一览众山小”的雄伟。

4 . 钱能买到佳肴，不能买到胃口；

5 . 北风吹来，地面上的害虫都动死了。

6 . 爸爸一边喝茶水，一边看报纸。

7 . （）他出生在波兰的首都华沙，父亲是一位教师。

8 . 燕子会捉空中的害虫，青蛙会捉田里的害虫，

9 . 历史是一艘行进的船，时间是一张网；

10 . 以“音乐”“书籍”“时间”为陈述对象，仿写：

四年级句子专项训练设问句【四】

1 . 仿句训练（答案）

2 . 燕子低飞小鱼游出水面蚂蚁搬家表示要下雨了。

3 . 西瓜长的那么大，那么圆。

4 . 把间接引语改成直接引语。

5 . ①②③④

6 . 小朋友们一边唱一边跳。

7 . 格式造一个句子：

8 . ４将下列排列错乱的句子整理成通顺的文章

9 . 疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。(改成“被”字句。______

10 . 周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。”________

四年级句子专项训练设问句【五】

1 . 青蛙小的时候叫蝌蚪。

2 . am yes Fang I Miss_________________________

3 . 对这种坏人坏事，我们不能不闻不问。

4 . 张林告诉我：“要是星期日下雨，我们就不去看电影。”________

5 . (我的错误马上被朋友们纠正了。(改成“把”字句。________

6 . 那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?(换成反问句_________

7 . 依照下面两个句子，补写一句：

8 . __________________那么__________________，那么__________________。

9 . 把下列句子改成“把”字句

10 . __________________把__________________。

四年级句子专项训练设问句【六】

1 . 。①mother②is③my④she

2 . 没有一本书的家，是没有一朵花的花园；

3 . 我们应当把自己培养成为全面发展的人才。

4 . _________________________________________________________

5 . 没有比锻炼身体增强体质更重要的事了。

6 . 请以“历史”“时间”为话题写一个句子：

7 . 这样的精品，难道不是从山上那根很不显眼很普通的荆条上采下来的吗?

8 . 他画的平原那么平坦，那么宽广。

9 . 诗歌使人灵秀，

10 . 温柔的水珠能滴水穿石，那是在启示我们要坚韧。

四年级句子专项训练设问句【七】

1 . am who I_________________________

2 . 春天来了，到处是一片生机盎然的景象，你看，树木一片葱茏，漫步在乡村小道之间，真有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的感受。

3 . 我给妈妈__________________。

4 . __________________一边__________________一边__________________。

5 . 妈妈，晚饭我已经烧好了。

6 . （）不管多么绝望悲伤，只要看到鹰从天上飞过，心就不会死

7 . 钱能买到书籍，不能买到知识；

8 . （）最后，在小明的帮助下，我也套住了一只，心里别提多高兴了。

9 . 天上的星星在闪烁。

10 . 我们不会忘记这比山还高比海还深的情谊。

四年级句子专项训练设问句【八】

1 . 将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。<></>的树木，其中最引人注目的是低垂着头的柳树。

2 . 写一句关于“真正的友谊和知音”的名人名言。

3 . （）肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。

4 . （）树下是一片嫩绿的草地，草地上零零星星缀着红的黄的蓝的小野花，远远看去就像缀着绿色图案的绿缎子。

5 . 仿照上述句子，续写一句。

6 . （）一天，我对小明说：“咱们明天捉知了，好吗？”他愉快地答应了。

7 . 没有一本书的家，是没有一颗星的天空。

8 . 。①sweets②the③like④I

9 . ①在一定的时间内阅读大量的书却无暇细读时，可用泛读法；

10 . 写一个表现母爱的句子，用上“凝聚”这个词语。

四年级句子专项训练设问句【九】

1 . ６调整下列句子的语序，使其成为前后连贯的一段话

2 . 照下面两句仿写：

3 . 小姑娘纯洁的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗?

4 . `

5 . （）他吓得躲在深宫里，好几天不敢上殿。

6 . 请根据上面画线的两个句子的结构，以“相互就是”开头，仿写两句：

7 . __________________，才能__________________。

8 . （）夏天一到，我们村口的大树上，从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声，我多么想亲手捉一只知了啊！

9 . 你的家不是在单元号房间吗?

10 . 我终于取出了装在书包里的小人书。