1 . putfrward提出
2 . 人们既不知道它的病源,也不了解它的治疗方法。
3 . (“他挖了小时,小时,小时,小时,没人再来阻挡他。”
4 . dief因…而死亡(内因)
5 . 闹钟在沙发上。Thealarmclockisonthesofa
6 . 请拨。Pleasecall
7 . drawacnclusin得出结论
8 . 货恶其弃于地也,不必藏于己。
9 . pintfview态度,观点,看法
10 . (“在成长的过程中能够谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒”,意思是说:不会自傲和自悲,有父母时常的提醒,在爱的鼓舞下,不断前进。
1 . (对于财货,人们憎恨把它扔在地上的行为,却不一定要自己私藏。
2 . (他发誓永不暴露我的住地,谁知他竟然见利忘义!
3 . (信赖,不就能创造出美好的境界吗?
4 . 我不知道。Idon’tknow
5 . ThisismyclassroomIt’sbig这是我的教室。它很大。
6 . 她/他是你阿姨/叔叔吗?是的。
7 . betblae应该受责备(用主动形式表示被动)
8 . 我需要一支笔和一个橡皮擦。Ineedapenandaneraser
9 . Doyoulikethisumbrella?你喜欢这把雨伞吗?
10 . Unit也很高兴见到你(们。Nicetomeetyou,too!
1 . Putyournotebookinyourbag把你的笔记本放进书包。
2 . 提问:Whohasthreepens?
3 . (“我越来越体会到我当初是多么幸运。”
4 . 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
5 . 文中次出现。因为他是父亲对儿子的承诺,是儿子在绝境中满怀信心的力量源泉,也是父亲坚持到底决不放弃的原因。反复出现,多处呼应,通过父亲的责任感充分表现了崇高的父爱,通过儿子对父亲诺言的深信不疑说明对父亲多么信赖。了不起的父与子共同创造了奇迹。
6 . Thesecndsuggestedthatpepleabsrbedthisdiseaseinttheirbdieswiththeireals
7 . 一是“我”有个常常鼓励我的慈祥的母亲,她常常肯定“我”,给“我”力量,母亲的爱是“我”创作的灵感和源泉;二是“我”还有一个严厉的父亲,他的警告和教育,使我不走向歧途,“我”写了很多作品,出版发行了一部部作品的力量来自于父母两方面,所以我是多么的幸运。
8 . Whatdoyoudointheevening?你晚上做什么?
9 . 她/他有网球拍吗?是的。/不是。
10 . Whatcolourisit?It’sblackandwhite它是什么颜色的?它是黑白相间的。 MyschoolbagisheavyWhat’sinit?我的书包很重。里面有什么?
1 . 他在电视上观看他们。HewatchesthemonTV
2 . 雾气凝结成的冰花(在白雪的辉映下弥漫着白气,天空与云层与远山与湖水,上上下下浑然一体,白茫茫一片。
3 . 这句话突出了父亲挖的时间长过程艰难,表现出父亲执著的信念和为救儿子所克服的巨大困难
4 . 让我们去踢足球。Let’splaysoccer
5 . MyfriendisstrongHehasshorthairHelikessports我的朋友很强壮,他有着短头发,他爱运动。 IlikemusicShelikespainting我喜欢音乐,她喜欢绘画。
6 . (be)strictwithsb对某人要求严格
7 . Unit你有篮球吗?是的。/不是。
8 . Whereismybackpack?It’sunderthetable
9 . Let’sgoandhavealook让我们去看看吧!
10 . becuriusabut对…好奇
1 . 她姓什么?---她姓张。
2 . WhattimedoesheusuallygototheparkwithhisfriendsonSunday?
3 . What’syourtelephonenumber?It’s…
4 . 听起来不错。Thatsoundsgood
5 . IediatelhnSnwtldtheastnishedpepleinBradStreettrevethehandlefrthewaterpupsitculdntbeused
6 . Goodboy好男孩。
7 . IhavePE我有体育课。/Igofishing我去钓鱼。
8 . 看是只有他的新理论才能作出解释。
9 . 但当他一想到要帮助患病的普通老百姓,特别是那些得了霍乱的患者时,他就感到很振奋。
10 . Unit这是我姐姐。Thisismysister
1 . 约翰斯诺马上叫宽街上惊惶失措的老百姓拆掉水泵的把手,这样水泵就用不成了。
2 . Wheredoesheusuallygowithhisfriendsat:onSunday?
3 . 句子:Heusuallygoestotheparkwithhisfriendsat:onSunday
4 . Whatdoestheboyinbluehave?
5 . (他们问(渔人外面现在是什么时候朝代,竟然不知道有过汉朝,更不必说魏晋了。
6 . 土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。
7 . (他发誓永不暴露我的住地,谁知他竟然见利忘义!您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜,难道不怕天下人笑话吗?
8 . 她的棒球(复数在床底下吗?不是。
9 . Isthathispencilcase?No,itisn’t
10 . Neitheritscause,nritscurewasunderstd
1 . 很显然,学生多了更多的回答角度,也体现了考试的灵活性。再如:
2 . Doesshe/hehaveatennisracket?Yes,she/hedoesNo,she/hedoesn’t
3 . What’sherfamilyname?HerfamilynameisZhang
4 . 这一句话写出了“我”对母亲的“精彩极了”的赞扬声和父亲“糟糕透了”的批评声,都有一个正确的认识,那就是父母共同的出发点——“爱”。正因为“我”,明白了父母的爱,所以在成长的过程中能够谨慎的把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒,意思是说,不会产生自傲和自悲。有父母时常的提醒,在爱鼓励下,不断前进。
5 . 我没有许多排球。Idon’thavemanyvolleyballs
6 . What’syourlastname?MylastnameisSmith
7 . 这是她父母亲。Theseareherparents。
8 . 人们憎恨那种在共同劳动中不肯出力的行为,却不一定为自己谋私利。
9 . hnSnwwasawell-nwndctrinLndn–sfaus,indeed,thatheattendedQueenVictriateasethebirthfherbabies
10 . 我爸爸不看电视。Myfatherdoesn’twatchTV
1 . Aretheseyourgrandparents?Yes,theyareNo,they’renot
2 . 第二种看法是在吃饭的时候人们把这种病毒引入体内的。
3 . curesbfillness治好某人…病
4 . 湖上影子,惟长堤一痕湖心亭一点与余舟一芥舟中人两三粒而已。
5 . Whatdoyoudointheafternoon?你下午做什么?
6 . be/getundercntrl在……控制下
7 . Howmanypensdoestheboyinbluehave?
8 . 上午好!下午好!晚上好!Goodmorning/afternoon/evening!
9 . 你能把这些东西带给你姐姐吗?Canyoutakethesethingstoyoursister?
10 . 那是你堂兄吗?不是。
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