下雨天学生坚持来上课文案（下雨天坚持上课文案朋友圈）
下雨天学生坚持来上课文案【一】
1 . 老师皱皱眉头，一只手拿着书，一只手轻轻推了推鼻梁上的眼睛，慢慢走过来，用他严厉的眼神盯着他说，你听清楚我的问题了吗？
2 . 读书不作儒生酸，跃马西入金城关。——谢逸《送董元达》
3 . 我闭南楼看道书，幽帘清寂在仙居。——李白《早秋单父南楼酬窦公衡》
4 . --宗璞《紫藤萝瀑布》
5 . 口号：脚踏实地，挑战自我；人人参与展现自我；齐心合力，快乐学习；取长补短，共同进步！
6 . ，请安静！
7 . --阿姆斯特朗（朱长超《月亮上的足迹》）
8 . 薛杉杉喜滋滋的说：“这签是不错唉，还是第一次有人夸我是淑女”。----顾漫
9 . 老师，烦恼叫我给您说，它移民不能陪您了。快乐抢着去找您，非说不跑就赶不上跟您一起过节!哦?健康更早?呵呵，它们要一起陪您到老!
10 . 曾经，恨你对我严厉。如今，感谢你的严厉，因为你的严厉，才使我的人生充满意义。老师，节日快乐，您辛苦了!
下雨天学生坚持来上课文案【二】
1 . 来时虽恨失青毡，自见芭蕉几十篇。
2 . 让学生看黑板用:小眼睛,看黑板
3 . 品德教育范围很广，对一年级的学生来说不能急于求成，要有针对性。首先进行课堂礼仪教育，如起立，坐下的规范及口号；课堂上的坐姿；书本，学具的摆放；课堂的纪律要求。其次，对他们进行一些言行举止教育，如尊敬老师，见老师主动问好；同学之间交好朋友，不打架，不说脏话；按时完成作业等。让学生明白上一年级了，应该懂事一些，要养成良好的学习习惯和行为习惯，才能做个好孩子，好学生。抓好这个环节，为教师实施课堂教学很快进入状态创造条件。
4 . 封腾蓦的大怒，阴寒的说：“薛杉杉你是白痴吗？你就不会放长线钓大鱼？”----顾漫
5 . 目标：我们要成为一个充满热情拥有友情努力向上成绩优异的小组，争取每人都提高，让每个人全面发展。“好好学习，天天向上”，虽小字，但会谨记在心。努力努力再努力！希望腾飞组
6 . 怜君白面一书生，读书千卷未成名。——岑参《与独孤渐道别长句兼呈严八侍御》
7 . “脚放平，身坐正，写字才能更工整！”走廊行走的小口号：
8 . --周素珊《第一次真好》
9 . 谤书盈箧不复辩，脱身来看江南山。——谢逸《送董元达》
10 . 是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致更仔细更加地一丝不苟呢?
下雨天学生坚持来上课文案【三】
1 . 来顾来享，永穆皇风。
2 . 昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。——王禹偁《清明》
3 . 学习为先班级为家二（）班
4 . 老师，您好!不是因为您老才叫您老师，而是跨古越今，人们一直都认定“姜还是老的辣”。今天教师节，祝老师节日快乐!
5 . 伤心秦汉，生民涂炭，读书人一声长叹。——张可久《卖花声·怀古》
6 . 行道树认识到，为神圣事业而承受痛苦，能把深沉给予我们，他们为自己的奉献而自豪快乐。
7 . 春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
8 . --朱自清《春》
9 . 经历了风雨，才知道您的可贵。走上了成功，才知道您的伟大。是您指引了人生的方向，是您的培育了无数的英才。谢谢您，我敬爱的老师。教师节快乐!
10 . 白色粉笔末，一阵阵飘落;淳淳教导，一声声深刻;从无知角落，推向智慧宝座;从幼稚小河，导成浩瀚大河，这都是你的杰作，祝老师教师节快乐!
下雨天学生坚持来上课文案【四】
1 . 当星星隐匿在遥远的天际，依稀的灯光依然闪亮在您窗前。正因您的执着，才有我们璀璨的明天!节日快乐!
2 . 来暮亦何愁，金貂在鹢舟。
3 . 教室里多双眼睛齐刷刷地盯着讲台，新上任的语文老师正在颁布他的“施教大纲”，洪亮的声音在教室里回响……
4 . 理想是火，点燃熄灭的灯；
5 . 来过竹里馆，日与道相亲。
6 . 讲台上的她第一句开场白就是：“哎，怎么还在闹啊？”学生转过头来傻呆呆的望着，“这里是游乐场？”“没听到钟声啊？”“简直太不象话！”一个学生突然站起来说：“老师，他尿裤子了。”这时师生默然，一个男孩子慢条斯理地说：“老师，他是怕你才……”话音未落，老师立马接过话茬儿，说“什么怕呀怕的，他怕谁呀？”“刚才还那么闹，现在就怕了？”“去去去，班长帮忙处理一下，”“我们开始上课了。”大家都不敢抬头，两手赶紧拿着书，猫着腰，低着头，屁股点着椅子，强装等待上课。当老师拿起粉笔在黑板上写课题的当儿，学生却在歪歪扭扭的目送那尿裤子的学生。
7 . 来时圣主假光辉，心恃朝恩计日归。
8 . 吃的是草，挤的是奶，吸收阳光，倾洒氧气，教的是书，育的是人，这就是无私的老师，愿老师们节日快乐，身体健康。
9 . 老师的话不多，分量却很重，话语里的每个字，都轻轻地拨响了同学们的心弦。
10 . 四（四（）班
下雨天学生坚持来上课文案【五】
1 . 来书子细说通州，州在山根峡岸头。
2 . 快乐进取，做镇小小主人。以团结为骄傲，以进步为动力。二二（）班
3 . 教师节来临，愿天下所有的老师：快乐随你一年中的每一天，平安伴你一天中的每一时，健康牵你一时中的每一分，幸福陪你一分中的每一秒!
4 . 归志宁无五亩园，读书本意在元元。——陆游《读书》
5 . 率有质量的完成作业。并且在这一基础上，扩展课外知识，多提问发言，让所有组员变成勤学好问的好孩子。我们的目标不是超越别人，而是超越自己！奇思妙想组
6 . 目标：多学多问多思考，多听多写多动脑！我们小组的每一位同学，都有一双隐形的翅膀，它会带我们飞，飞过失望，并源源不断地给予我们新的希望！天天向上组
7 . 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿《劝学诗》
8 . 目标：上课不分心，认真倾听，积极思考，参与交流；课下有效
9 . (,,,Sit，sitstraight
10 . 也许一开始并没有那么喜欢。----顾漫
下雨天学生坚持来上课文案【六】
1 . 湖水因为有天鹅而优雅恬淡，天空因为有白云而浪漫温存，高山因为有碧水而更加巍峨，人生因为有老师而不断进步!老师，祝您节日愉快!
2 . 来时乖面别，终日使人惭。
3 . 您给了我灿灿如金的生活真谛，经过岁月的磨洗，弥久而愈明!教师节快乐!
4 . 来时欢笑去时哀，家国迢迢向越台。
5 . 课堂在精彩中展现，人生在快乐中演绎探究使人聪明，合作使人快乐，展现使人自信课堂因我而精彩，我因课堂而自信
6 . 世有伯乐，然后有千里马。谢谢您，我的老师。教师节快乐!
7 . 英语老师书写英语句子时是那么自然流畅，就像在黑板上书写着一个个美丽的音符。
8 . 来来先上上方看，眼界无穷世界宽。
9 . 二二（）班
10 . 花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。
下雨天学生坚持来上课文案【七】
1 . 金秋九月，是一个收获的季节，更是一个感恩的季节，老师成了这个季节的主题，空气中到处弥漫着感念师恩的情绪。祝：教师节快乐!
2 . 他不知所措地站起来，看看同学，看看老师，然后低下头看着面前的课本，一只手放在书上盲无目的地指着，一只手拽着一只衣角。满脸通红，过了许久才小声地说，我不知道。
3 . 他俩说，我们都是光明的孩子。
4 . 感恩的心，感谢有你，让我学会了人生的真谛。感恩的心，感谢师恩，教我学会了做人的道理。在教师节来临之际致意我真诚的祝福，祝你青春常驻，快乐。
5 . --张晓风《行道树》
6 . 封腾看着她，“这才是我想给你的。杉杉，这句话不是祝福，是承诺。”----顾漫
7 . 只见她聚精会神地埋头计算，脑门上沁出了一层细细的汗珠，似乎忘掉了周围的一切。
8 . 读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。——王贞白《白鹿洞二首·其一》
9 . 解析：行道树认识到，自己的事业是神圣的事业。为什么神圣呢?社会需要人们需要的事业就是神圣的事业。居民需要新鲜空气，行人需要绿阴，城市需要迎接太阳，行道树甘愿立在城市的飞尘里，从事神圣的事业。
10 . 过去到现在，不改的是我的一片真心，抚慰您一生的劳辛，祝福您的情深似金，奉送一片心的真情，想您，爱您，祝福您，教师节快乐，幸福到永远。
下雨天学生坚持来上课文案【八】
1 . 解析：在这里，作者意思是说盲孩子在影子的关爱和帮助下获得了光明，影子也因为帮助和关爱盲孩子获得了生命。以此说明了给别人幸福，自己也能获得幸福的主题。这里的光明可以理解为关爱和帮助别人的精神品质。
2 . 教室里不时传来老师的讲课声和同学琅琅的读书声，好似一支和谐的合奏乐曲。
3 . 来时见我江南岸，今日送君江上头。
4 . 老师，您是我心中最重量级的人物，您的教导我记心上，您的教育我记心间，您的教诲我记心里，教师节到了，祝您‘节日快乐’。
5 . 解析：这就是说，要不断开拓新的生活领域。随时留心，寻找机会，大胆尝试，才有越来越多的第一次，才能使生命多姿多彩。当然，作者所说的第一次，都是有益身心的第一次。
6 . 在上英语课时，我做得笔直，表情也十分严肃，我望向黑板的眼睛很专注，甚至可以说没眨过眼睛。突然，老师的大声地交代：“这道题怎么写？”我看了看题目，心想：我怎么莲最熟悉的一般疑问句都没有答出来，结果被老师训斥了一顿。
7 . “小眼睛，往前看。小耳朵，注意听。小小手，放端正！”写字的小口号：
8 . --小思《蝉》
9 . 千言万语道不尽我对你的赞美，万语千言诉不完我对你的感激。九月，多情的日子，让我尽情的歌唱吧，教师节，在这个永恒的节日，请接受我们真诚的祝福，愿你们身体健康，永远幸福。
10 . 四四（）班