语文五年级句子可以怎么改(五年级语文句子转换类型及方法)

所属栏目:语录更新时间:2024-08-02 17:26:50
语文五年级句子可以怎么改(五年级语文句子转换类型及方法)

语文五年级句子可以怎么改【一】

1 . ④搭配不当

2 . 今年春节,市场上供应的`年货很充沛。

3 . 改为比喻句

4 . ⒊大意①〔指大概意思〕

5 . 大量珍贵的文物被帝国主义分子掠走。

6 . (五星红旗(飘扬着。(教室摆满(课桌。

7 . 陈述句改为反问句,反问句改为陈述句

8 . 老师多次反复教育我们要多读好书。

9 . 改为陈述句:_______________________

10 . 既然……就……虽然……但是……

语文五年级句子可以怎么改【二】

1 . 一如既往:

2 . 今天上午,下了一天的毛毛细雨。

3 . 走着瞧一窍不通尽是书(输照舅(旧

4 . 斩钉截铁:

5 . D看着文字变成了铅字,看到题目标上了“小说”,我的心里有说不出的高兴。

6 . 写一个表现母爱的句子,用上“凝聚”这个词语。

7 . 你用脏手随便抓东西吃,肚子准会长蛔虫。

8 . 改为肯定句

9 . ()海面上,冲起了()水柱。

10 . uè清平乐──lè快乐zuān钻研──zuàn钻石wú亡赖──wǎnɡ死亡

语文五年级句子可以怎么改【三】

1 . 改为感叹句

2 . (2)难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?

3 . 我家在市图书管附近住。(改变词序,意思不变)

4 . B我读得很快,囫囵吞枣,大有“不求甚解”的味道。

5 . 前鼻音:毡zhān啃ěn患huàn

6 . 我国的长城是举世闻名的建筑。齐白石爷爷的家里种着许多花草。

7 . 疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。(改成“被”字句。______

8 . 泰山日出的景色真美丽。

9 . (1)老师不辞辛苦,用心血培育我们成长。

10 . 凡卡天天挨打挨饿,他怎能不想念乡下的爷爷?

语文五年级句子可以怎么改【四】

1 . 他哪里知道人家要把他怎么样呢?

2 . 整体认读音节共有个,下面全是整体认读音节的一组是()

3 . DP提心调胆心旷神怡无可奈何无忧无虚(

4 . 我们不会忘记这比山还高比海还深的情谊。

5 . (2)美丽的香港像一颗光彩夺目的明珠。

6 . 少先队员怎么能想困难低头呢?

7 . (2)一位同胞说,他是中国人,他爱中国。

8 . 改为双重否定句

9 . 即将小学毕业,应该更加刻苦学习。

10 . (你(答应星期日给小明补习功课,(应该按时去。

语文五年级句子可以怎么改【五】

1 . ì系鞋带──ì关系bā剥莲蓬──bō剥削huǎnɡ明晃晃──huànɡ晃动

2 . 他的写作水平有了很大增长。

3 . ()红旗)飘扬。

4 . 这位同学跑得真快。

5 . 天空中的小星星(写成拟人句)

6 . 用关联词连成一句话

7 . 从肇庆市驱车大约整整半个小时左右,便到了鼎湖山。

8 . 平舌音:蓑suō醉zuì

9 . (1)母亲说:“只要不来台风,我就可以收几大箩桂花。”

10 . 一是“我”有个常常鼓励我的慈祥的母亲,她常常肯定“我”,给“我”力量,母亲的爱是“我”创作的灵感和源泉;二是“我”还有一个严厉的父亲,他的警告和教育,使我不走向歧途,“我”写了很多作品,出版发行了一部部作品的力量来自于父母两方面,所以我是多么的幸运。

语文五年级句子可以怎么改【六】

1 . (“在成长的过程中能够谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒”,意思是说:不会自傲和自悲,有父母时常的提醒,在爱的鼓舞下,不断前进。

2 . 与其……不如:

3 . 本文第二段是全文的重点,可以分三层。

4 . 改为转述句

5 . 猫的性格实在有些古怪。(改成反问句。______________

6 . (2)父亲对我们说:“这就是我对你们的希望。”

7 . B贬义词:盛气凌人阴谋诡计滥竽充数

8 . 蓑(蓑衣──衰(衰老遮(遮挡──蔗(甘蔗醉(醉汉──醒(觉醒

9 . (1)寒风吹到脸上很痛。

10 . ()没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。

语文五年级句子可以怎么改【七】

1 . ⑤不合事理

2 . 你即使有了进步,但是不能骄傲。

3 . (我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。

4 . pū铺路──pù当铺chénɡ澄清──dènɡ澄沙

5 . 蟋蟀建筑住宅有特别好的工具吗?没有。()

6 . 周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真不如他。”________

7 . 成语故事短小精练,含义深刻。

8 . ②〔指疏忽〕

9 . 为下面的句子依次标出病因,全部标对了的是()

10 . 解析:从“皱紧眉头硬咽下去”可以看出,老班长吃这些草根和鱼骨头是非常困难痛苦的。“不由得呆住了”反映出这情景是完全出乎我的意料的,“好像有万根钢针扎着喉管”既表明老班长硬咽鱼骨的痛苦,也表明“我”看到这种情景时内心的难受程度。

五年级语文修改句子的方法五年级语文句子转换类型及方法

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