1 . Let’s go there / Let’s go to the … (Let’s go home )
2 . and yet 可是,然而
3 . 一是“我”有个常常鼓励我的慈祥的母亲,她常常肯定“我”,给“我”力量,母亲的爱是“我”创作的灵感和源泉;二是“我”还有一个严厉的父亲,他的警告和教育,使我不走向歧途,“我”写了很多作品,出版发行了一部部作品的力量来自于父母两方面,所以我是多么的幸运。
4 . (国王无奈,只好张贴皇榜,重金悬赏捕捉九色鹿。
5 . all right 好,行;令人满意的,不错的;良好的,安然无恙的
6 . 这一句话写出了“我”对母亲的“精彩极了”的赞扬声和父亲“糟糕透了”的批评声,都有一个正确的认识,那就是父母共同的出发点——“爱”。正因为“我”,明白了父母的爱,所以在成长的过程中能够谨慎的把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒,意思是说,不会产生自傲和自悲。有父母时常的提醒,在爱鼓励下,不断前进。
7 . go wrong 发生故障,出毛病;出错,犯错误
8 . 结合课文语境,先理解划线词语,再说说句子的意思。
9 . itlookedsplendidwhenfirstbuilt
10 . Aretheynice/allright?Yes,theyare/No,theyaren’t
1 . Hurry up !
2 . (信赖,不就能创造出美好的境界吗?
3 . sothat 如此以致
4 . Breakfast is ready !
5 . so that 以便,为使;所以,因此
6 . youmustkeepyoureyesopenifyouaregoingtomakeyourtriptotheunitedkingdomworthwhile
7 . leaveout省去;遗漏;不考虑
8 . Thisshirtiscolourful,butit’stoobig
9 . I like this one
10 . whether or 是还是,不管还是
1 . what if 如果将会怎样
2 . breakaway(from…挣托(束缚);脱离
3 . 对于用来描述这四个国家的词语,现在已经没有争辩的必要了。
4 . Your school is beautiful ( cool …
5 . divide…into…把……分成
6 . School is over 放学了。 / Class is over 下课了 。
7 . (他发誓永不暴露我的住地,谁知他竟然见利忘义!
8 . consistof由……组成
9 . that is 就是说,即
10 . Iwantapairofsneakers
1 . 如果你想要使你的`英国之旅不虚此行,你就必须把眼睛睁得大大的。
2 . debatesthwithsb与某人讨论争辩
3 . Whose is it ? It’s my T-shirt
4 . Look at these (物品如:my clock…
5 . as though 好像,仿佛
6 . (我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。
7 . Howaboutthispair?
8 . But what for ? Our neighbour has a new baby !
9 . 这句话突出了父亲挖的时间长过程艰难,表现出父亲执著的信念和为救儿子所克服的巨大困难
10 . adapt to 适应
1 . How many students are there in your class ? Thirty-five(数字
2 . Are you ready ? Yes , I’m ready !
3 . Yes , I do / No , I don’t
4 . puzzleover/about为…烦恼,困扰
5 . Whose is this ? It’s your baby brother’s !
6 . breakdown(机器破坏,损坏;(人)身体出毛病;(计划等)受挫,失败
7 . 这三个国家惊奇地发现他们是和平地而没有通过战争联合起来了。
8 . 刚建成的时候,它看起来真是金碧辉煌。
9 . The canteen is on the first floor This way , please
10 . (“他挖了小时,小时,小时,小时,没人再来阻挡他。”
1 . Where are my socks ? They’re on the bed
2 . Where is my skirt ? It’s on …
3 . or so 大约,左右
4 . thereisnoneedtodebateanymorewhydifferentwordsareusedtodescribethefourcountries
5 . 了解仿写句子的基本要求,并学习简单的仿写。
6 . suchthat 那样的以致
7 . apologizeto,for 道歉,认错
8 . in/withrelationto(介)关于……;和……相关
9 . This small one ?
10 . That one is correct
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