1 . 在你面前我无需掩盖什么东西,因为你了解我的点点滴滴
2 . 总起全文引起下文打下伏笔作铺垫承上启下(过渡)前后照应首尾呼应总结全文点题推动情节发展。
3 . 千里之行,始于足下。(老子
4 . 尾句(段)——总结全文,深化主题,照应上文,前后呼应,言有尽而意无穷。
5 . 一创意祝福语:在婚礼上,几句创意的祝福语可以为婚礼增色不少。同时还可以表达出你别出心裁的贺意。
6 . Manyimperialcountriesarechangingtodecimal
7 . 季孙之忧,不在?臾,而在萧墙之内也。(孔子不患贫而患不均,不患寡而患不安。(孔子均无贫,和无寡,安无倾。(孔子学而不厌,诲人不倦。(孔子
8 . 对比(特点鲜明,反差强烈)
9 . 位卑未敢忘忧国。(陆游穷则独善其身,达则兼善天下。(《孟子》
10 . 立冬了请做好御寒工作:有老公的抱老公,有老婆的抱老婆,暂时没有的请抱暖水壶,且勿乱抱!实在不行该换毛的换毛。
1 . 4烘托人物形象(或人物心情感情);
2 . 2分析原句优点;
3 . 说明文语言特征:生动(趣味性)准确(科学性)联想想像象征比较对比衬托烘托反衬十四散文
4 . 知识模式(储备)
5 . 不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》江山代有才人出,各领风骚数百年。(朱熹《论诗》诗中夕阳(落日
6 . (把握句段材料的基本内容,以此作答,这是前提。
7 . 议论,语言特点有准确性(概念准确,修饰恰当,用词有分寸感)鲜明性(论点表述鲜明,行文鲜明)概括性(具体事物加以抽象,反映事物的本质特点,引述事例简明扼要)生动性(运用什么修辞手法论证手法,句式灵活)严密性(表达周密,逻辑性强,层层推进,环环相扣)。
8 . 云散了,因为风醒了;月升起,因为太阳下山了;我哭了,因为我懂了。我懂了姥姥的对快乐的渴望,懂了亲情的珍贵,懂了家是人生的港湾,那道风景线将伴我一生。(南通中考满分文《一道风景线》
9 . 转承句(段)——承上启下,过渡,承接上文,引出下文。
10 . 说明是用简明扼要的文字,把事物的形状性质特征成因关系功用等解说清楚的表达方式。这种被解说的对象,有的是实体的事物,如山川江河花草树木建筑器物等;有的是抽象的道理,如思想意识修养观点概念原理技术等。
1 . 二十划分段落层次,概括段意层意:
2 . 八关键句子主要包括五个方面:
3 . 博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。(孔子益者三友,友直,友谅,友多闻,益矣。(孔子过而不改,是为过矣。(孔子
4 . 大托物言志借物喻理寓理于物借物喻人状十五引号的作用:引用;强调;特定称谓;否定物抒情借景抒情情景交融
5 . That’sasystemthatusesunitsoftentocountandmeasure
6 . 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地。(范仲淹《渔家傲》夕阳西下,断肠人在天涯。马致远《天净沙·秋思》已知泉路近,欲别故乡难。(夏完淳《别云间》日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。崔颢《黄鹤楼》乡书何处达?归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》诗中豁达对待离别的诗句
7 . 不识庐山真面目,只缘身在此山中。(苏轼不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安石不以规矩,无以成方园。(孟子
8 . 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。刘禹锡《秋词》秋风萧瑟,洪波涌起。(曹操《观沧海》
9 . 一定要注意文体特征和名词使用的准确性。
10 . 1引论:提出问题2本论:分析问题3结论:这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了解决问题
1 . 三种人称的作用
2 . 蒹葭苍苍,白露为霜。《蒹葭》诗中冬景
3 . 居安思危,思则有备,有备无患。(左传养心莫善于寡欲。(孟子
4 . 环境描写(渲染气氛,烘托人物性格,为内容情节起引起或铺垫的作用,揭示主题)。
5 . 士不可不弘毅,任重而道远。(论语莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(高适士为知己者死。(史记
6 . 己所不欲,勿施于人。(论语鸡犬之声相闻,老死不相往来。(老子仁者见仁,智者见智。(论语哀莫大于心死,而人死亦次之。(庄周君子爱财,取之有道。(论语
7 . 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。(王勃渊明
8 . 描写是把描写对象的状貌情态描绘出来,再现给读者的一种表达方式。它是记叙文,特别是文学创作中的主要表达方式之一。在一般的抒情议论说明文中,有时也把它作为一种辅助手段。描写的手法运用得好,能逼真传神生动形象,使读者如见其人如闻其声如临其境,从中受到强烈的艺术感染。
9 . 1表明观点(行不行,哪个好);
10 . 海日生残夜,江春入旧年。(王湾《次北固山下》海内存知己,天涯若比邻。(王勃《送杜少逋之任蜀州》
1 . 你的思想不能一层不变,它也需要适时发展,不要停留在你最初的想法层面上
2 . 运用了??手法,生动传神表达了??,
3 . 水晶:传说水晶不仅可以增进两个人的感情还寓意着天长地久。在新人结婚的时候,为他们定制一款精致的水晶小摆件,上面刻上新人双方的名字和结婚日期。这将是一份多么特别有意义的礼物呀!
4 . ③解释重点词法,适用于原文语句中有生僻词;
5 . 四记叙顺序:顺叙倒叙插叙五描写角度:正面描写侧面描写
6 . 白描(简笔勾画,准确生动,朴实清新,含意深远)。
7 . 人有悲欢离合,月有阴晴园缺,此事古难全。(苏轼《水调歌头·明月几时有》
8 . 的名词
9 . 瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪感时花溅泪,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》
10 . 比喻(化平淡为生动,化深奥为浅显,化抽象为具体,化冗长为简洁)
1 . 幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟,秋收千颗子”的收获;幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;
2 . 诗中不明送别但意味深长的诗句
3 . 如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过??天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。
4 . 外举不避仇,内举不避亲。(左传焉有仁人在位,罔民而可为也?(孟子
5 . 白日依山尽,黄河入海流。(王之涣《登颧雀楼》乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。李白《行路难》诗中舟
6 . 至蓝关示侄孙湘》
7 . 英制系统用英寸英尺码和英里来丈量长度。
8 . ②翻译句子法,适用于文言文语段;
9 . 内容上:是为了写什么或为了说明什么(主要内容或主题),抒发了作者??情感,表现手法用得比较生动的词句及其表达效果
10 . Weightsandmeasuresaredifferentindifferentcountries
1 . 散文的特点:形散而神不散
2 . 格式:(时间+地点)+人+事。
3 . 阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》诗中哲理
4 . 十八根据语境,补写心理活动:
5 . 船的命运在于漂泊;帆的命运在于追风逐浪;人生的命运在于把握,把握信人生,方能青春无愧。
6 . 当雪花飘落,寒风吹起,才发觉,浪漫的冬天已经飘然而至,这一刻什么都可以忘记,唯独不能忘记的是向好朋友你说声天冷了,注意身体,立冬快乐!
7 . 观众器者为良匠,观众病者为良医。(宋?叶适光阴似箭,日月如梭。(明《增广贤文》
8 . 2必须仔细研读具体语境。
9 . 山高月小,水落石出。(苏轼
10 . 一表达方式:记叙描写抒情议论说明
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