摘抄本怎么写初中（摘抄本怎么摘抄三年级书上的）

摘抄本怎么写初中【一】

1 . 鲜花还需绿叶扶，学校更需同学护！

2 . 保护环境造福后代

3 . 秋容老尽芙蓉院，草上霜花匀似翦。——宋•秦观《秋日》

4 . 这段话生生地被我演绎成一部偶像剧，虽然只是我一个人的舞台，却还是表演得那么认真。我把完整的这篇文章摘抄下来，熟读了几遍，竟然背下来了，然后寻找机会把它说给我喜欢的人听。无奈我的脸皮实在太薄，这样的事做不来，不如转换招数，把它写下来寄给那个人。可是，怎么寄呢，万一周围的人都知道了怎么办，最重要的是老师知道了怎么办，那我好学生的形象岂不是崩塌了，要是再叫家长提及早恋问题，我以后还怎么面对家人，想想还是算了吧。

5 . 山色浅深随夕照，江流日夜变秋声。——王士祯《江上》

6 . ——端正学习态度，培养良好习惯

7 . 例二：（摘抄优美的语句）

8 . 读书心得的类型是多种多样的。可以围绕着原文的主题与中心多角度多侧面地谈感想发议论，也可以围绕某一角度某一侧面集中抒写感想；既可以就读物中的某些内容充分发挥，也可以就书中的内容与其他读物加以比较，写自己的认识。但无论怎样写，都要善于捕捉和抒发自己感受最深的东西，注意把笔锋集中到自己感受最深的一点或几点上，最忌讳的是面面俱到，泛泛而谈。

9 . 还没为你把红豆

10 . 水光山色与人亲，说不尽，无穷好（李清照）

摘抄本怎么写初中【二】

1 . 类：名人名言

2 . 我从单薄的青春里打马而过

3 . 人法地地法天天法德道法自然（老子）

4 . 萧萧远树流林外，一半秋山带夕阳。——宋•苏轼《九日次韵王巩》

5 . 创建环保模范城市促进社会可持续发展

6 . 虽然我的本子丢了，可是我现在补还是来的及的，真是亡羊补牢，为时不晚呀！加油吧！

7 . 秋风吹不尽，总是玉关情。

8 . 明月明年何处看。

9 . 雨径绿芜合，霜园红叶多。——唐•李端《茂陵山行陪韦金部》

10 . 判天地之美析万物之理（庄子）

摘抄本怎么写初中【三】

1 . 复恐匆匆说不尽，

2 . 愁因薄暮起，兴是清秋发。

3 . 只有一个地球人类应该同舟共济

4 . 我喜欢啊

5 . 采菊东篱下悠然见南山（陶渊明）

6 . 秋风动禾黍。

7 . 萧萧送雁群。

8 . 我问道：“好，那草稿写在哪呢。”“就写在三百字本子上。”我便打开背包拿三百字本子，可书包中并没有三百子摘抄本，我便非常着急，像热锅上的蚂蚁，心急如焚。我便在家里东找找，西翻翻，可还是见不到本子的身影，妈妈看我如此着急，也帮忙找了起来，可也没找着，摸了摸我的头，语重心长的说：“孩子，如果实在找不着就别找了，最笨的`方法就是弥补，现在补还来得急，好和老师交差呀！”听过了妈妈的话，我便拿出新的摘抄本，一心一意地摘抄起来。

10 . 荆溪白石出，天寒红叶稀。——唐•王维《辋川闲居赠裴秀才迪》

摘抄本怎么写初中【四】

1 . 摘录后要经过核对，注意与原文相符，甚至标点符号也要与原文一样，否则就有可能把作者的原意弄错；

2 . 穿过木棉

3 . 少年时的心性浮躁激烈。今日思之尤觉得羞愧，才逐渐知晓，生活，或者毋宁说命运，这种我们向来投以抱怨或者不屑的东西，在这样一个漫长的过程里给予了我们如此庞大的福祉与原谅。只是我们紧紧抓住一些痛，忘记告诫自己要感到幸福。夜深之时，时常怀念起过去肆意的少年时代。彼时临考前，已经习惯坐在书房认真看书，每至九时，手边的电话便会响起来。你总是关切我一番，督我进步。可惜，这样的好事，一去不复返。

4 . 要摘抄那些精彩有价值有必要的内容；

5 . 欣赏荒野回归自然

6 . 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

7 . 有一回并肩坐在桃树下

8 . （描写夏日荷塘景色。摘自《荷叶咏》）

9 . 记得最早摘抄一些优美的句子是从初中开始的，当时是班主任的强制要求，每周会定期检查，后来慢慢成了我自己的习惯。我喜欢看优美的文字，也喜欢把它摘抄起来，时不时地翻阅，静静地享受文字的美妙。每当心情烦躁时，或者闲来无聊时，我就会摘抄文字，有的是小说中的对白，有的是网络流行语，有的是电影经典沉浸在文字中的人儿，总是会很幸福。

10 . 穿过紫堇

摘抄本怎么写初中【五】

1 . 保护环境抗击非典

2 . 草木无情皆愿翠行人有情多爱惜

3 . 读完以后，忽然间就想起了我的那个摘抄本。那是在初中的时候，老师为了提高我们的写作水平，就要我们每天摘抄一些喜欢的美文好句。那个时候，每当看到自己喜欢的句子，短文，总会很认真的抄写在我的摘抄本上面，时间久了，竟然积累了厚厚的一本子。

4 . 人人节约一点能源，世界增添绿洲无限。

5 . 落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色。——唐王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》

6 . 《中秋月》——【宋】苏轼

7 . 杨柳散和风青山淡吾虑

8 . 一一亦舒《刹那芳华》，东方出版社

9 . 合理利用资源保护生态平衡

10 . 寒山转苍翠，秋水日潺湲。——唐•宋之问《始安秋日》

摘抄本怎么写初中【六】

1 . 水孕育和维持着地球上的生命，谁来关爱水的生命！

2 . 如果没有树木，世界将会暗淡无光。

3 . 拒绝白色污染，对白色饭盒说不！

4 . 珍惜资源永续利用

5 . 有一天，德克·奥斯特无意中看到孩子们在翻《蠢特夫妇》的童话故事书。书上讲道，一群猴子经常被凶恶的蠢特夫妇强行“头下脚上”地倒挂在横梁。后来，这些猴子为了报复和惩治讨厌的主人，便把屋里的家具都倒粘在天花板上。

6 . 一一阙菊贞《把平淡无奇的世界倒过来>

7 . 何处秋风至?

8 . 轻罗已薄未更衣。

9 . 水——-亿人生命之所系

10 . 有人说，判断一个人是否成熟的标志，就是看他会不会说“不”，会不会拒绝。拒绝不是冷漠，而是理智的表现。这个世界太大，我们面临的选择机遇或者诱惑也太多太多，清醒地知道自己何所为，何不所为，才是最重要的事情。

摘抄本怎么写初中【七】

1 . 我们不知怎样睡着了

2 . 惆怅南朝事，长江独自今。

3 . 我爱花，我爱草，我爱青青小树苗。

4 . 当环保卫士做时代公民

5 . 你为什么不直接买书呢

6 . 相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁。——宋•苏轼《赠刘景文》

7 . 失宠故姬归院夜，没蕃老将上楼时。

8 . 谁念北楼上，临风怀谢公。

9 . 蓝天之下你我他优美环境靠大家

10 . 而是我站在你面前