高中作文开头结尾神仙句子创新（高中作文开头结尾神仙句子各150字）
高中作文开头结尾神仙句子创新【一】
1 . It is difficult to say whether _____is good or not in general as it depends very much on the situation of______However, from a personal point of view find______
2 . ……已成为人的关注的热门话题，特别是在年青人当中，将引发激烈的辩论。
3 . But ______and ______have their own advantagesFor example, _____, while_____Comparing this with that, however, I prefer to______
4 . 总而言之，整个社会应该密切关注……这个问题。只有这样，我们才能在将来……
5 . ||俄国作家契诃夫说：“有大狗，有小狗，小狗不该因为大狗的存在而心慌意乱。所有的狗都应该叫，就让他各自用上帝给他的声音。
6 . ||信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。
7 . 《寻》
8 . As the proverb says， 正如谚语所说的，
9 . 年某考生高考优秀作文《菊花？烈酒》结尾——
10 . With the development of society, ______So it“s urgent and necessary to ____If every member is willing to contribute himself to the society, it will be better and better
高中作文开头结尾神仙句子创新【二】
1 . 开头：谅解如一杯清茶，冲淡彼此之间的误会；谅解像一缕春风，吹化人间隔膜的冰层；谅解像一只寒梅，预示心灵来春的温情；谅解是一架彩虹，让就不相逢的情感放射光彩。
2 . 感恩
3 . Nothing is more important than the fact that… 没有什么比这更重要的是…
4 . But the problem is not so simpleTherefore 然而问题并非如此简单，所以……
5 . 开头：春光明媚，踏行晚归，徘徊于小园香径。幽长幽长的小径，开满了昔日的花儿，鲜艳美好，似浅浅的海波荡涤着幽幽的香。
6 . ______is necessary and important to our country“s development and constructionFirst，______What”s more, _____Most important of all,______
7 . There is a long-running debate as to whether…有一个长期运行的辩论，是否…
8 . <>也许你只是一条涓涓小溪，然而只要锲而不舍，。终会拥抱大海;
9 . The cause of/reason for/overweight is eating too much
10 . Why______? The first reason is that ______The second reason is ______The third is ______For all this, the main cause of ______due to ______
高中作文开头结尾神仙句子创新【三】
1 . Peoples opinions about ______ vary from person to personSome people say that ______To them,_____
2 . 但是，我认为这不是解决……的好方法，比如……最糟糕的是……
3 . As a result of /Because of/Due to/Owing to reading the book, weve learned a lot由于阅读这本书，我们已经学到了很多。
4 . 尽管如此，我相信……更有利。
5 . 忙碌的身影，也向关怀你的人倾诉爱的呼唤！
6 . 《我的季节我做主》
7 . Nonetheless, I believe that ______is more advantageous
8 . The difference between A and B is/lies in/exists in…
9 . 八因果推理法常用句型
10 . The same is true of…
高中作文开头结尾神仙句子创新【四】
1 . lets take the above chart as an example to illustrate this
2 . Man is now facing a big problem ______ which is becoming more and more serious
3 . Personally, I believe that_____Consequently, Im confident that a bright future is awaiting us because______
4 . 团结
5 . （）绿草如茵，那是草儿在回报春天；鲜花缤纷，那是花儿在回报阳光；白雪千里，那是雪儿在回报朔风。生活，因回报而美丽。
6 . As far as I am concerned, I completely agree with the former/ the latter就我而言，我完全同意前者/后者。
7 . As stated in the previous paragraph 如前段所述
8 . 开头：现代人的友谊，很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏，需我们珍爱。友谊的不可传递性，决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊，但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道，没有回头路可以走的，刻骨铭心的友谊也如仇恨一样，没齿难忘。
9 . 用简洁或富有哲理的语句归纳总结，揭示中心，点明意义；或议论收束，突出主旨。
10 . As is often the case…由于通常情况下…
高中作文开头结尾神仙句子创新【五】
1 . I fully agree with the statement that ______ because______
2 . 对比式结尾能在鲜明的对比中彰显文章主题。
3 . What calls for special attention is that…需要特别注意的是
4 . 如：忙碌的身影，也已为现代化建设加瓦添砖；
5 . Compared with/In contrast to/Unlike A, B…
6 . There are several reasons for…， but in general, they come down to three major ones有几个原因……，但一般，他们可以归结为三个主要的。
7 . 第二，递进式呼应。文章的结尾在文章开头的记叙描写议论抒情的`基础之上，在遥相呼应的同时，表达出更深一层的含义，以此带动读者认识和情感上的飞跃，给人留下回味的余地，同时深化文章主题。
8 . Generally, the advantages can be listed as follows一般来说，这些优势可以列举如下。
9 . A…， on the other hand,/in contrast,/while/whereas B…
10 . Its generally recognized that… 它普遍认为…
高中作文开头结尾神仙句子创新【六】
1 . There are different opinions among people as to ____ Some people suggest that ____
2 . 五常用于引言段的句型
3 . ||只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人。
4 . Many ways can contribute to solving this problem, but the following ones may be most effective有很多方法可以解决这个问题，但下面的可能是最有效的。
5 . Theres no denying the fact that…毫无疑问，无可否认
6 . 愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上，让人生散发出淡淡的，金子般的光辉！
7 . There are several measures for us to adoptFirst, we can______
8 . 照应开头。
9 . It can be concluded from the discussion that…从中我们可以得出这样的结论
10 . ||试试看——不是像企鹅那样静静的站在海边，翘首企盼机会的来临，而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋，执著的寻求。试试看——不是面对峰回路转杂草丛生的前途枉自嗟叹，而是披荆斩棘，举步探索。试试看——不是拘泥于命运的禁锢，听凭命运的摆布，而是奋力敲击其神秘的门扉，使之洞开一个新的天地。微笑着，去唱生活的歌谣。
高中作文开头结尾神仙句子创新【七】
1 . 开头：诚实守信，是我们中华民族的优良传统，作为炎黄子孙，我们都要做一个诚实的人。
2 . 开头：天空是蓝色的，点缀着白云淡淡的闲散；大海也是蓝色的，激起浪花的浩瀚深邃。心情也是有色彩的，火一般的愤怒，金光般的激情，半月似的忧郁……
3 . 壮哉，那永远的苏武！伟哉，那震撼人心的忘记！奇哉，那惊天动地的铭记！雄哉，那一段忘记与铭记的千载颂歌！啊，我们永远的苏武！
4 . 开头：寻一g泥土，上面印有你深深的足迹；寻一缕朝阳，照耀着你秀丽如画的容颜；寻一弯绿水，流淌着你生生不息的血液。
5 . In a word, the whole society should pay close attention to the problem of ______Only in this way can ______in the future
6 . 结尾：“最美不过夕阳红，温馨又从容。”这是白发的爷爷奶奶眼中的色彩。是的，不管追求哪一种快乐，最终都会成为夕阳的色彩，因为有过努力，有过奋斗，所以显得那么鲜艳，那么辉煌，那么光彩夺目。
7 . 宽容
8 . 开头：母亲下岗了。
9 . It is high time that something was done about itFor example_____In addition_____All these measures will certainly______
10 . 开头：落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛
高中作文开头结尾神仙句子创新【八】
1 . Despite their similarities, A and B are also different
2 . 例：我们的生活虽不似李白"人生得意须尽欢，千金散尽还复来"的豪迈，但理想让它明亮，奋斗让它真实，收获让它有一片金黄的款款诗意。
3 . 关于……人们的观点各不相同，一些人认为(说……，在他们看来，……
4 . 例：流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。走在自己生命路上，有时很难看清自己是否走了弯路。不妨跳出来，调准焦距，才能照出最好生活。
5 . Confronted with______，we should take a series of effective measures to______For one thing，______For another，______
6 . 结尾：逝者如斯，历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇，当今既没有了一方霸主，也没有了雄风王者；我们在追求团结奋进和谐平等，我们同样应该独守那份恬然与空明，用每一句话没一种表情向人们昭示谅解，协同人们用谅解交往。
7 . 例：（开头）人生，其实就是一次过程，很多事，很多人，失败过，经历过才会懂，才会成熟。当失败来临的时候，不要伤悲，而应该看作是一次成长的机会，一次锻炼的机会。冲过去，会更美好更灿烂的生活等着你，更会有一番成就感；如果退而不前，那只能迎来更多的失败，更多人生的遗憾。
8 . Similarly, we should pay attention to… 同样，我们要注意…
9 . 理解
10 . It is commonly/generally/widely/ believed /held/accepted/recognized that…它通常是认为…
高中作文开头结尾神仙句子创新【九】
1 . 优美的乐章要有好的尾声，或余音袅袅，或震人心魄。议论文的结尾能起到归纳全文照应全篇深化主旨的作用，并可以综合运用议论抒情等手段，使文章意味深长，发人深省，回味无穷，又称豹尾。这样的结尾，通常有以下几种：
2 . If we read the book, we would learn a lot
3 . ……对我们国家的发展和建设是必不可少的，(也是非常重要的。首先，……而且……，最重要的是……
4 . However, we have to look at the other side of the coin, that is… 然而我们还得看到事物的另一方面，即 …
5 . 结尾：分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活。
6 . For years, … has been seen as …， but things are quite different now多年来，……一直被视为……，但今天的情况有很大的不同。
7 . 结尾：鼓励自己，我们充满斗志，迎接新的挑战；鼓励自己，我们会看到阳光，收获希望；鼓励自己，将为自己缔造新的辉煌。
8 . The reasons are as follows
9 . <>也许你只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头，终会翱翔蓝天。
10 . 年高考佳作《平凡成就伟大》结尾——