傅雷家书优美文段摘抄及赏析（傅雷家书精彩语段摘抄及赏析）
傅雷家书优美文段摘抄及赏析【一】
1 . 这好似一幅风景画最突出特点就是作者把握住了故都秋天具有特征的景物和景物所具有的特征无论细描“很高很高的碧绿的天色”,还是详绘“像喇叭似的牵牛花的蓝朵”,都形象鲜明,逼真如画,渲染了寂静的气氛,达到一种微妙的意境
2 . “亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，每天清早六七点钟就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。”
3 . 沿路的景物真不坏，江南的仲夏，原是一副天上乐园的景色。一路上没有一块荒土，都是绿的稻，绿的树，绿的桑林。偶然见些池塘，也都有粗大的荷叶与细小的菱叶浮泛在水面。
4 . （任宝剑《遮阳山纪行》）
5 . 你我的邂逅，只是一份臆想的交织，我却仿佛等候了几世轮回。目光穿透千年的缠绵，瞬间凝成永恒。冬夜，独伫五尺阳台，把那无法用尺度丈量的思念漫天铺陈，我想你能看见，你一定能看见。
6 . 三
7 . 试试看——不是面对峰回路转杂草丛生的前途枉自嗟叹，而是披荆斩棘，举步探索。
8 . 世上再也没有比时钟更加冷漠的东西了：在您出生的那一刻,在您尽情地摘取青春幻梦的花朵的时刻,它都是同样分秒不差地滴答着
9 . 慢慢地您会养成另外一种心情去对付过去的事;就是能够想到而不在惊心动魄，能够从客观的立场去分析前因后果，作将来的借鉴，以免重蹈覆辙。一个人惟有敢于正视现实正视错误用理智分析彻底感悟，终不至于被回忆侵蚀
10 . 您不是一个作家，从单纯的职业观点来看，固无须训练您的文笔。但除了多写之外，以您现在的环境，怎么能训练您的思想，您的理智，您的intellect[才智]呢?而一个人思想理智intellect[才智]的训练，总不能说不重要吧?
傅雷家书优美文段摘抄及赏析【二】
1 . 记忆就像是切开的柠檬，提醒着大脑，刺激着神经。味道从来那么独特，如同一开始都那么独特。
2 . 您得千万爱护自己，爱护我们所珍视的艺术品!遇到任何一件出入重大的事，您得想到我们——连您自己在内——对艺术的爱!
3 . 这时候,我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种一望无边的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手握一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了
4 . （峻青《雄关赋》）
5 . 时间啊，究竟要人们付出多大的代价，才能忘却，那凄恻的往事，那压抑的痛苦，那艰涩的等待，那焦灼的渴盼，那雷电的夜，那剌眼的阳光，那灵魂难耐的孤寂？
6 . 心的本色该是如此。成，如朗月照花，深潭微澜，不论顺逆，不论成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的驿站;败，仍滴水穿石，汇流入海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有“将相本无主，男儿当自强”的倔强。荣，江山依旧，风采犹然，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云;辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽化之仙，知退一步，海阔天空，不肯因噎废食。
7 . 在荆棘铺路的时候，你要用理想的利刃披荆斩棘；在漆黑围绕的时候，你要用信念的明灯照亮前程；在风雨狂作的时候，你要用坚强的大伞撑起晴空。人，在困境面前决不能丧失意志。
8 . “望你把全部精力放在研究学问上，多用理智，少用感情，当然那是要靠你坚强的信心，克制一切的烦恼，不是件容易的事，但是非克服不可。对于你的感情问题，我向来不参加任何意见，觉得你各方面都在进步，你是聪明人，自会觉悟的。我既是你妈妈，我们是体戚相关的骨肉，不得不要唠叨几句，加以规劝。”
9 . 雨落大了,粗重的点子打在三把红油纸伞上,发出的热闹的繁密的脆响,跟小溪里越口里的流水的哗声相应和从伞下望,雨里的山边,映山红开得正旺,在青翠的茅草里,翠绿的小树边,这一丛丛茂盛的野花红得象火焰,背着北风的秧田里,稠密的秧苗象一铺编织均匀的深绿的绒毯,风一刮,把嫩秧子往一边翻倒,秧田又变成了浅绿色的颤颤波波的绸子了
10 . 你说你的前生是一片月光，今生仍然守候在这尘世的每个角落，等待那个能与你白头的挚爱。月光下静默的树呵，让思念如此枝叶繁茂，而我时常孤独地徜在月光下，让自己在月光中迷失了方向。你说人这一生有一个至爱就足够，经历多年的奔波，你终于抵达爱的家园。我静静凝望着那一片月光，一种平庸的幸福海水般荡漾开来，风中摇曳的丁香花绽放出最美的花色。
傅雷家书优美文段摘抄及赏析【三】
1 . 二
2 . 柔美的回忆，婉约了沧桑辗过的年轮；想念的红尘，萦绕了几度花落飘过的明媚；梦里的重逢，惊艳了几世回眸的尘埃。独坐一隅，在红尘深处诉说着昨天的故事，在时光的素笺上走笔，依然将你放在心上。莫道落红是无情物，化作春泥犹护花，只是向来情深，奈何缘浅。多少人在错误的时空，遇见对的人，那一场华丽的邂逅，注定要湮灭在山长水远的距离里。也许有些情，不一定要相濡以沫才显得珍贵，相忘于江湖，也同样刻骨铭心。
3 . 八
4 . 一般小朋友，在家自学的都犯一个大毛病：太不关心大局，对社会主义的改造事业很冷淡。
5 . 在公共团体中，赶任务而妨碍正常学习是免不了的，这一点我早料到。一切只有您自己用坚定的意志与立场，向领导婉转而有力的去争取。否则出国的准备又能做到多少呢?--特别是乐理方面，我一直放心不下。从ǐ今以后，处处都要靠您个人的毅力信念和意志--实践的意志。
6 . “孩子，我谑待了你，我永远对不起你，我永远补赎不了这种罪过！这些念头整整一天没离开过我的头脑，只是不敢向你妈妈说，人生做错了一件事，良心就永久不得安宁！真的，巴尔扎克说得好：有些罪过只能补赎，不能洗刷！”离别之时，父亲傅雷自责对儿子的管教严格，手段“残忍”。竟然成了自己的错误。哎，其实这是爱子情深啊！“少时不努力，老大徒伤悲”！傅雷老师在儿子幼时，严加管教一丝不苟，“残忍地虐待”了儿子傅聪。听来笑话，哪里有父亲虐待自己的亲生骨肉的呢？俗话说得好，棍棒底下出孝子，而傅雷老师用的是严父底下出才子。平时，父母对我们实行“暴力”的时候，我们应该抱有理解的态度，我们要体谅父母的心急如焚。因为他们这么做是对我们好，也是恨铁不成钢。毕竟父母们都抱有，望子成龙望女成凤的愿望啊！
7 . 世上曾有这么一种男子,从不执着商场错综复杂之事而忧心忡忡,从不一味痴迷小乔流水旁的花前月下不可自拔,也不曾羡慕同伴男子驰骋沙场英勇作战荣归故里的壮志豪迈。而独独,独独喜欢看著名人的画展被惊得面无血色,于是突然有种莫名的冲动也学着他们手持一竿朱纱半截画
8 . 孩子，您一定很高兴，大家都在前进，而且是脚踏实地的前进，决不是喊口号式的。我们的国家虽则在科学成就上还谈不到“原子能时代”，但整个社会形势进展的速度，的确是到了“原子能时代”了。
9 . 赏析：这句话运用比喻和排比的修辞手法,写出了秋叶的颜色形状和姿态,表现了秋叶和秋色的美好
10 . 四
傅雷家书优美文段摘抄及赏析【四】
1 . 这是傅雷老师，听过儿子傅聪的录音后，对儿子所讲评的。这里面包括了，傅老师对儿子的录音，精细的分析，以及客观的赞赏。并且在后面提到了对儿子的希望。这是家长对孩子的教育方法。既要体现出自己对孩子的肯定，让其有努力拼搏的决心，以及会成功的信心。另一方面，也提出了自己的希望，给孩子指明了前进的路线，发展的方向。而我们当子女的，也应在父母指引的道路上，吸取父母的经验，取长补短发展自己的新道路。
2 . 莫扎特既不知道什么暴力，也不知道什么叫做惶惑与怀疑，他不像贝多芬那样，尤其不像华葛耐①那样，对于“为什么”这个永久的问题，在音乐中寻求答案；他不想解答人生的谜。莫扎特的朴素，跟他的温与和纯洁都到了同样的程度。对他的心灵而论，便是在他心灵中间，根本无所谓谜，无所谓疑问。
3 . 九
4 . 毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌;毅力，是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。
5 . 昙花一现，玉老千年，曾经皆有眩目迷人的时刻，不过是时间的长短，决定各方的骄傲的辉煌历程。执子之手，玉老如昙花，未能执手，昙花如玉老，生活意义的价值，充斥乎执子之手。
6 . 沿河两岸连山皆深碧一色，山头常戴了点白雪，河水则清明如玉。在这样一条河水里旅行，望着水光山色，体会水手们在工作上与饮食上的勇敢处，使我在寂寞里不由得不常作微笑！
7 . 练琴的时间必须正常化，不能少，也不能多;多了整个的人疲倦之极，只会有坏结果。要练琴时间正常，必须日常生活科学化，计划化，纪律化!
8 . 有一种思念，是淡淡的幸福；有一种幸福，是常常的牵挂；有一种牵挂，是远远地欣赏。不是所有的梦都能实现；不是所有的话都来得及告诉；不是所有的爱都有结果。请为爱珍重，等到你的发丝有了白雪的痕迹，还能记起曾有这么一段美好，还有这么一个让自己怀念的人，何尝不是一种幸福。
9 . 只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人。
10 . “亲爱的孩子，您走后第二天，就想写信，怕您嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着您，每天清早六七点钟就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我与您妈妈老是想着您二三岁到六七岁间的小故事。”
傅雷家书优美文段摘抄及赏析【五】
1 . 练琴一定要节制感情，您既然自知责任重大，就应当竭力爱惜精神。好比一个参加世运的选手，比赛以前的几个月，一定要把身心的健康保护得非常好，才能有充沛的精力出场竞赛。俗语说"养兵千日"，"养"这个字极有道理。
2 . 赏析：这句话运用叠字,展现了文字的音韵美,表现了雪的冷艳与凄丽
3 . 岁月飘零，转瞬会是秋去冬来，凛冽的北风无所畏惧，肆虐着，想要带走一切的一切。然寒风中，你的身影会一直在么。
4 . 我劝您千万不要为了技巧而烦恼，主要是常常静下心来，细细思考，发掘自己的毛病，寻找毛病的根源，然后想法对症下药，或者向别的师友讨教。烦恼只有打扰您的学习，反而把您的技巧拉下来。
5 . 对外国朋友固然要客气，也要阔气，但必须有分才。像西卜太太之流，到处都有，您得提防。巴尔扎克小说中人物，不是虚造的。人的心理是:难得收到的礼，是看重的，常常得到的不但不看重，反而认为是应享的权利，临了非但不感激，倒容易生怨望，所以我特别要嘱咐您“有分寸”!
6 . 我始终认为手的紧张与整个身心有关系，不能机械的把"手"孤立起来。
7 . 没有一点儿疯狂，生活就不值得过。生活如舟，摇摆不定；生活如水，平淡最美；生活如麻，千丝万缕；生活如料，酸甜苦辣；生活如酒，纯而不腻；生活如竹，步步高升生活是，生下来，活下去。友谊是理解，不是妥协；是原谅，不是遗忘。友谊是两个人即使不联系，感情也还在那里
8 . （碧野《天山景物记》）
9 . 将人类包含在内的那一切事物轨道中，有两种轨道亦是无比神奇的——缘分命运
10 . 最折磨人的不是脑力劳动和体力劳动，而是操心！
傅雷家书优美文段摘抄及赏析【六】
1 . 多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资，它不需要股息和分红。(友谊可以换其他词语
2 . 赏析：这句话运用比喻的修辞手法,把落叶比作黄金,生动形象
3 . 您到波以后常常提到精神极度疲乏，除了工作的“时间”以外，更重要的恐怕还是工作时“消耗精力”的问题。倘使练琴时能多抑制情感，多着重于技巧，多用理智，我相信一定可以减少疲劳。比赛距今尚有三个多月，长时期的心理紧张和感情高昂，足以影响您的成绩；千万小心，自己警惕，尽量冷静为要!我十几年前译书，有时也一边译一边感情冲动得很，后来慢慢改好了。
4 . 一切伟大的艺术家(不论是作曲家，是文学家，是画家……必然兼有独特的个性和普遍的人间性。我们只要能发掘自己心中的人间性，就找到了和艺术家沟通的桥梁。再若能细心揣摩，把他独特的个性也体味出来，那就能把一件艺术品整个儿了解了。
5 . 放过烦恼，烦恼才会放过自己；忘记忧虑，忧虑才会忘记自己。心生欢喜，欢喜才会伴随自己；充满感激，幸福才会跟随自己。感恩，让精神富有；贪求，让生命贫穷。真诚，让人生灵动；宽容，让心灵安宁。微笑，最高雅的修饰；自信，最坚强的壁垒；学习，最有效的利器。
6 . 而命运总是让人类眼前不定时出现岔路与坎坷。走到岔路上回头过后，人类不由得叹息“命运弄人”，遇见了“孽缘”或“无缘”……
7 . 音乐院长说您的演奏像流水，像河;更令我想到克利斯朵夫的象征。天舅舅说您小时候常以克利斯朵夫自命;而您的个性居然与罗曼罗兰的理想有些相像了。河，莱茵，江声浩荡钟声复起，天已黎明中国正到了"复旦"的黎明时期，但愿您做中国的--新中国的--钟声，响遍世界，响遍每个人的心!
8 . 我的方向，回首，是我放弃，惆怅失落的梦想。继续前程，是否就是爱的路口？那里是否徘徊着某个人？不期而遇。随我，向左，或是往右。黑暗的岁月总得出现一个人，为深邃的阴暗点亮一点点火光，一点点憧憬。而爱情，是否就一定是爱着的？是否，一定要爱着的，才是爱情，才是我认同的爱情？
9 . 艺术不但不能限于感性认识，还不能限于理性认识，必须要进行第三步的感情深入。换言之，艺术家最需要的，除了理智以外，还有一个“爱”字!
10 . “把不朽的大师的不朽的作品发扬光大”巧妙暗示出儿子所从事的艺术事业是不朽的事业；“多神圣，多光荣的使命”毫不矜持地表达出父亲对儿子所从事的事业的支持与理解，对儿子所取得成功的高兴和赞美。
傅雷家书优美文段摘抄及赏析【七】
1 . 作者以景点转移为线索,以游踪为序,把遮阳山的佳景古迹串连起来,对众多景点进行恰当的详略取舍,有的浓墨重彩,有的一笔带过并加入传说,增添情趣
2 . 先写所见,三种景物都作了比喻,星星比作“黑色幕上缀着的宝石”,山峰比作“巨人一样矗立在面前”,山谷比作“一口井”接着写所闻,声响难以模写,用比喻才显得形象直觉：“像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃”奇特的高山景色,多美啊!目的是什么呢?为了烘托出红军战士的乐观主义精神
3 . 如果说生命是一座庄严的城堡，如果说生命是一株苍茂的大树，如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么，信念就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。没有信念，生命的动力便荡然无存;没有信念，生命的美丽便杳然西去。(划线处可以换其他词语
4 . 开音乐会的日子，您仍维持八小时工作;您的毅力，精神，意志，固然是惊人，值得佩服，但我们毕竟为您操心。孩子，听我们的话，不要在已经觉得疲倦的时候再force[勉强]自己。多留一分元气，在长里看还是占便宜的。尤其在比赛以前半个月，工作时间要减少一些，最要紧的是保养身心的新鲜，元气充沛，那末您的演奏也一定会更丰满，更fresh[清新]!
5 . 那个人，是清浅岁月里最沉重的那一滴雨，在记忆的天空，季季滴落，季季来去。我流连在三月的雨季，看见永恒的天空已然由暗灰变作了烟青，看见蛮荒的塬上渐渐滋生出生命嫩绿的芽子，写意成一帘梵净山里早春的风景。一树茶花，朦胧烟雨，借着三月乍暖还寒的春光，我分明看见，晶莹的泪珠两行，悄然跌落，是滑落过岁月绸帕上的清冽水迹。
6 . 十
7 . 是我前世等的不够，还是冬天的爱情，只如这漫天的纷雪，只稍作停留。幻成昙花一瞬的绚烂，意外的丰富某些人爱的空洞。最终又脉脉的悄逝。作这短暂或永远的别离。若只是暂别，再见，是否将是生命的再一次的轮回后？但若我的生命，历尽轮回仅为相拥这片刻的永恒，我也终将不悔。若再一次。
8 . 悲悯，是人的情感的一脉活水，有时漾开柔波，有时惊起阵痛；悲悯，是人心灵上的一场甘霖，可以滋润干涸的心田，可以净化污浊的世风。
9 . 那雪,白得虚虚幻幻,冷得清清醒醒,那股皑皑不绝一仰难尽的气势,压得人呼吸困难,心寒眸酸
10 . ——张爱玲《心愿》
傅雷家书优美文段摘抄及赏析【八】
1 . 赏析：这句话运用比喻的修辞手法,把落花比作羽毛,表现了牡丹卓越的风姿
2 . 这是一幅远看图作者用“珠冠”“孔雀开屏”两个比喻从色彩和形状上点明了天山的特点在加上“银光闪闪”“艳丽迷人”等词语的形容,整个画面洋溢着幸福安祥的气氛
3 . 五
4 . 亲爱的孩子，您走后第二天，就想写信，怕您嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着您，每天清早六七点钟就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我与您妈妈老是想着您二三岁到六七岁间的小故事。
5 . 赏析
6 . 这段环境描写很好地烘托红军战士生起篝火后的欢乐情绪,说明无名战士用生命保存下来的七根火柴发挥了巨大的作用,给部队给同志们带来了温暖和力量,从而赞颂了无名战士的革命品质,突出了全篇的中心意思
7 . 以我们的感情来说，您一定懂得我们想见见您的心，不下于您想见见我们的心;尤其我恨不得与您长谈数日夜。可是我们不能只顾感情，我们不能不硬压着个人的愿望，而为您更远大的问题打算。
8 . 一个人太容易满足固然不行，太不知足而引起许多不现实的幻想也不是健全的
9 . 与你，相约，是一种清浅的禅意，因为，想你，是一种忧伤的美丽！
10 . 像一个巴掌,鲜红鲜红；像一把扇子,平平展展；像一朵盛开的鲜花,永不凋谢!