激励学生拼搏的名言警句（激励学生努力上进的名言）
激励学生拼搏的名言警句【一】
1 . 北大清华少年心，花香鸟语春天事。
2 . 站在巨人的肩上是为了超过巨人。
3 . 山路不象坦途那样匍匐在人们足下。
4 . 我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿
5 . 只要是辛勤的蜜蜂，在生活的广阔原野里，到处都可以找到蜜源。
6 . 立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。
7 . 不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。——荀况
8 . 沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。
9 . 成功源于不懈的努力。
10 . 攀登山顶的脚力，生于“欲穷千里目”的壮心和“不到长城非好汉”的意志。
激励学生拼搏的名言警句【二】
1 . 自信人生二百年，会当水击三千里。
2 . 忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。
3 . 用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。
4 . 望远镜---可以望见远的目标，却不能代替你走半步。
5 . 如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。
6 . 树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。
7 . 求真尚美，砺志笃行。
8 . 耕耘者最信和过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。
9 . 一份信心，一份努力，一份成功；十分信心，十分努力，十分成功。
10 . 伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。易卜生
激励学生拼搏的名言警句【三】
1 . 要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。
2 . 不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。
3 . 好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。——佚名
4 . 经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。
5 . 在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
6 . 只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。
7 . 再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。
8 . 耕耘者最信得过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。
9 . 海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。
激励学生拼搏的名言警句【四】
1 . 种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。
2 . 生命力的意义在于拚搏，因为世界本身就是一个竞技场。
3 . 只要是辛勤的`蜜蜂，在生活的广阔原野里，到处都可以找到蜜源。（
4 . 如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。
5 . 你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫
6 . 沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。
7 . 向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢……
8 . 真实与朴实是天才的宝贵品质。
9 . 读书必专精不二，方见义理。(明薛煊
10 . 或作或辍，一曝十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。(明吴梦祥
激励学生拼搏的名言警句【五】
1 . 惟理想点亮生命的精彩。
2 . 我们必须有恒心，尤其要有自信力!我们必须相信我们的天赋是要用来作某种事情的`，无论代价多麽大，这种事情必须作到。居里夫人
3 . 心态决定命运，自信走向成功。
4 . 时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总是有的。——鲁迅
5 . 生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。
6 . 学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
7 . 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。——古训
8 . 瀑布---为了奔向江河湖海，即使面临百丈深渊，仍然呼啸前行，决不退缩。
9 . 学问是苦根上长出来的甜果。——图
10 . 如果为了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意义。
激励学生拼搏的名言警句【六】
1 . 耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。
2 . 我身上一切优秀的品质都要归功于书籍。——高尔基
3 . 一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的`地方，驶向生活的无限广阔的海洋。——海伦凯勒
4 . 行路人，用足音代替叹息吧！
5 . 机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。
6 . 为中华之崛起而读书。周恩来
7 . 天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔
8 . 经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄。
9 . 如果你想攀登高峰，切莫把彩虹当作梯子。
10 . 志不坚者智不达，言不信者行不果。
激励学生拼搏的名言警句【七】
1 . 只会幻想而不行动的人，永远也不到收获果实时的喜悦。
2 . 自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。
3 . 一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识。
4 . 一个人要帮助弱者，应当自己成为强者，而不是和他们一样变成弱者。罗曼罗兰
5 . 只有不断寻找机会的人才会及时把握机会。
6 . 即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行。
7 . 人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。——茅以升
8 . 天分高的人如果懒惰成性，亦即不自努力以发展他的才能，则其成就也不会很大，有时反会不如那天分比他低的人。——矛盾
9 . 时间应分配得精密，使每年每月每天和每小时都有它的特殊任务。——笛卡尔
10 . 桂冠上的飘带，不是用天才纤维捻制而成的，而是用痛苦，磨难的丝缕纺织出来的。