三年级上册语文第22课生动的句子（三年级上册语文第22课中心思想）
三年级上册语文第22课生动的句子【一】
1 . 六年级学生基本都参加了语文竞赛。
2 . 例：海洋大得很，一眼望不到边。
3 . 改为双重否定句
4 . (信赖，不就能创造出美好的境界吗?
5 . （１）老师不辞辛苦，用心血培育我们成长。
6 . 今晚的月亮真圆呀，________________
7 . （１）寒风吹到脸上很痛。
8 . 二按要求写句子。
9 . 湖上影子，惟长堤一痕湖心亭一点与余舟一芥舟中人两三粒而已。
10 . 湖上的影子，只有长堤一抹，湖心亭一点，以及我乘坐的小舟一叶，以及舟中的两三粒有影罢了。
三年级上册语文第22课生动的句子【二】
1 . 今年春节，市场上供应的`年货很充沛。
2 . 老奶奶想起了许多过去的往事。
3 . 改为比喻句
4 . （）小溪环绕着村庄。
5 . 改为夸张句
6 . 他画的`平原那么平坦，那么宽广。
7 . 他十分高兴地回家去了。十分——特别——非常——格外
8 . 妹妹做错了事，心情很繁重。
9 . 解析：树叶在阳光的照耀下一闪一闪的情景，可见大榕树有着无穷的生命力，它蓬勃向上，表达了作者赞美感叹的喜爱之情。榕树枝繁叶茂，茂盛，富有生命力
10 . 一如既往：
三年级上册语文第22课生动的句子【三】
1 . 扩句
2 . 用关联词连成一句话
3 . 漂亮①〔指好看美观〕
4 . 不是……而是：
5 . 世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。
6 . （对于）财货，人们憎恨把它扔在地上的行为，却不一定要自己私藏。
7 . 养成文必加点的习惯，会按句子的语气和停顿，正确使用逗号句号问号叹号。学习冒号引号的用法。
8 . 石头就是书。你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？（）
9 . 改为肯定句
10 . 诗……（照样子接下去再写一句话）
三年级上册语文第22课生动的句子【四】
1 . （）匆匆赶来的海豚救了遇难的船员们。
2 . 从肇庆市驱车大约整整半个小时左右，便到了鼎湖山。
3 . 会把反问句改为陈述句，陈述句改为反问句。
4 . 春天已经到了。
5 . (国王无奈，只好张贴皇榜，重金悬赏捕捉九色鹿。
6 . 战士们击沉了敌人的两艘军舰和三架飞机。
7 . 达尔文穿着一件大衣和一顶蓝帽子。
8 . （）这些美丽而富有魅力的文字，给使用它的人带来了诗的灵性。
9 . 力恶其不出于身也，不必为己。
10 . 把陈述句改为反问句
三年级上册语文第22课生动的句子【五】
1 . （）丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。
2 . 骄傲①〔指不谦虚〕
3 . 土地平坦开阔，房舍整整齐齐，有肥沃的`田地，美丽的池塘和桑树竹子之类。田间小路，交错相通，（村落间）能听见鸡鸣狗叫的声音。
4 . （２）石头向敌人头上砸去。
5 . (“在成长的过程中能够谨慎地把握住生活的小船，使它不被哪一股风刮倒”，意思是说：不会自傲和自悲，有父母时常的提醒，在爱的鼓舞下，不断前进。
6 . 改为设问句
7 . （１）人人都讨厌灰尘。灰尘有碍环境卫生，危害人类健康。
8 . 这条巷子很窄，__________________
9 . 教室里安静极了。
10 . 问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
三年级上册语文第22课生动的句子【六】
1 . 苍劲①〔用来形容树木〕
2 . (一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回晃动。
3 . (红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没有生出珍珠似的白点;它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
4 . 解析：原意是指大雪好像梨花般盛开，形容事物的生机和蓬勃向上的态势。这里借古诗来世纪的科学技术发展迅猛。
5 . 解析：这句话表现了榕树的大,枝干很多，说明生命力很旺盛。
6 . （渔人）出来后，找到他的船，就沿着旧路（回去），处处作了记号。
7 . 例：阿姨递给我一枝笔和一张单子，和蔼地说：“小朋友，请填一下汇款单。”
8 . (他斥责调达背信弃义，恩将仇报，并重重惩罚了他。
9 . 改为直述句
10 . 天上的云像连绵的峰峦，像湍急的河流，像威武的雄狮，像奔腾的骏马。（）
三年级上册语文第22课生动的句子【七】
1 . （２）我在那个月光如水的夜晚得到了终身的启示。
2 . 五按要求造句。
3 . ②〔指疏忽〕
4 . 荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。（）
5 . 谨慎：
6 . 老师经长夸讲我们作业认真。
7 . 太阳炙烤着大地，野草似乎要燃烧起来了。（）
8 . 解析：原本指人想像中的神仙道士的法力。现指支配自然的能力。
9 . (“我越来越体会到我当初是多么幸运。”
10 . 天气渐渐热起来了。