1 . 锲而不舍,存义精思。
2 . 书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者。——钦宁格
3 . 为了人民的教育事业,教师要有甘做绿叶甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
4 . 推进基本公共服务均等化促进流动人口社会融合
5 . 班级是孩子成长过程中不可或缺的驿站,而且这个驿站注定会给孩子留下难以忘怀的东西。
6 . 好方法事半功倍,好习惯受益终身。
7 . 经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。——高尔基
8 . 献真诚心,践实在事,真真诚诚,实实在在,无愧于心;说普通话,写方正字,普普通通,方方正正,不失真我。
9 . 飞跃梦想,敢拼敢闯,乘风破浪,奋勇激昂。
10 . 在竞争中协作,在协作中竞争;在合作中学习,在学习中合作。
1 . 只要你想象得到,你就能做到;只要你能梦见,你就能实现。
2 . 失败只是放弃得太快。
3 . 科学治水,人水和谐。
4 . 书是世界宝贵财富,是国家和历史的优秀遗产。——梭罗
5 . 书是知识大门的钥匙。
6 . 地球绕阳一整圈,迎新辞旧幸福年。
7 . 处处留心皆学问,肯学终为人上人。
8 . 只有一条路不能选择那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝那就是成长的路。
9 . 双百鸿图方向指,奔腾稳进奏新韶。
10 . 治理农村生活污水,营造清澈乡村视界。
1 . 汗水浇灌希望,奋斗决定命运。
2 . 我们的班集体是一个健康快乐的班集体,课堂上大家积极发言探讨问题;下课时,我们有说有笑,开心的不得了。
3 . 抓住自己最有兴趣的东西,由浅入深,循序渐进地学。——华罗庚
4 . 骄傲来自浅薄,狂妄出于无知。骄傲是失败的开头,自满是智慧的尽头。
5 . 放马金鞍,惟我十班,超越梦想,激情无限。
6 . 细节决定成败。
7 . 三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子
8 . 十四十四,胸怀大志,指点江山,激扬文字。
9 . 忘记失败的疼苦铭记失败的原因。
10 . 我们可以由读书搜集知识,但必须利用思考把糠和麦子分开。——富斯德
1 . 在我的小学时代,有一个热情的集体,就像我的第二个家一样。在这个家中,我们经历了失败,经历了悲伤,笑了起来,并享受着温暖和幸福。
2 . 书籍是人类知识的总统。——莎士比亚
3 . 勤奋铸就辉煌。
4 . 不听指点,多绕弯弯。不懂装懂,永世饭桶。
5 . 志强智达,言行行果。
6 . 每当有同学生病或是受伤了的时候,都会看到有不少的同学和老师都在不时的关心她们,我和同学们都深深地感受到了我们生活在温馨的班级里。
7 . 教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道,所以要引导他们把希望变成现实。
8 . “想”要壮志凌云,“干”要脚踏实地。
9 . 国家政*真正好一家准生两个宝
10 . 强者向人们揭示的是确认人生的价值,弱者向人们揭示的却是对人生的怀疑。
1 . 不读清华不肯休,我心一片磁针石。
2 . 兴于《诗》,立于礼,成于乐。——孔子
3 . 一日不读口生,一日不写手生。
4 . 失败的尽头是成功,努力的终点是辉煌。
5 . 扎根于现实的理想,才能开花。
6 . 班级是一个天然乐园,师生集体商讨好规则之后,孩子们可以选择自己喜欢的风筝自由放飞,线是无形的,风是无形的,剩下的就是创造力和想象力的发挥。
7 . 失败了,不要丧气,因为即使我们失去了一切,明天仍然在我们的手里。
8 . 自学好学勤学,学而自用;无思厌思废思,思而无功。
9 . 它,带给人类灵魂的纯净,并生生世世锲而不舍的与人类相伴。
10 . 积累知识,胜过积蓄金银。
1 . 我们是国家的主人,应该处处为国家着想。
2 . 读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若
3 . 围绕民心谋富策,直追国梦绘蓝图。
4 . 十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福随。
5 . 假如我不能我一定要;假如我一定要我就一定能!
6 . 不经巨大的困难,不会有伟大的事业。
7 . 我要用心去倾听学生的心声,用幽默去融洽和学生的感情,用勉励去点燃学生的自信。
8 . 我到处寻找安宁,却无处可觅,只有在独自阅读一本小书时,我才得到了安宁。——坎普腾的托马斯
9 . 无法避免的痛苦就去享受吧!
10 . 少年辛苦终身事,莫向光阴隋寸功。
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