教孩子做作业没文化太难了的文案（孩子做作业尽量不发火的文案）
教孩子做作业没文化太难了的文案【一】
1 . 应该把冰箱上贴着的国家免检产品的标签撕下来，然后再粘在我的暑假作业上。
2 . A壶丘子林对子列子说知道保持后进就能保持自身。列子提出疑问：身体不正影子就弯，身体直立影子就正;那么不正与端正都是随从影子而不在身体。
3 . 顾若影，则知之
4 . 你是一个懂事的孩子，会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功，贪玩，不用心，妈妈相信，你会改掉缺点，成为一个各方面都优秀的孩子。
5 . 把所谓的不幸用这一句话装裱起来：“年后，这还重要吗？”
6 . 梳理一下假期漂浮散乱的心情，整理一下在狂野中纷乱的思绪，恢复一下在愉悦中迷失的自己，调节一下未来新起点的脚步，轻松地面对寒窗苦读的新学期！
7 . 所为问道者为富
8 . 是故圣人见出以知入
9 . A人爱我，我必爱之B度诸法士贤人之言
10 . 穿着白球鞋，骑上自行车，背着半袋馍，假装去上学，青春虽已过，怀旧没有错，忘掉破工作，山珍海味撤，咸菜加大馍，听说读写默！
教孩子做作业没文化太难了的文案【二】
1 . 当追求你生命的所爱时，不要把“不”当答案。
2 . 你不需要每一次都吵赢，同意你原本不同意的。
3 . 上帝爱你是因为他就是这样，不是因为你做了什么或是没做什么。
4 . 子知持后，则可言持身矣
5 . 变老后打败另一个选项——死得早。
6 . “作业多么？”“不多,写名字也只需要一个多小时”
7 . 密密麻麻的作业文字看得我眼都瞎了，手也写得变形了。
8 . 少壮不努力，老大写作业。
9 . 每个月付清你的信用卡账单。
10 . 无论情况多好或多坏，它都会变的。
教孩子做作业没文化太难了的文案【三】
1 . 老湿我都把暑假作业当情人了，请你别让我伤害它，我真的下不了手用笔去伤害它
2 . 每当我回想起小时候因为不懂事对外婆所做的幼稚无知的事，心里就有说不出的滋味。外婆啊，我是多么后悔啊！
3 . 我疲惫不堪地挪动着笔尖，听着挂钟的滴答声。作业好像永远都写不完似的。我不明白，老师怎么心这么狠，留了这么多的作业。他们为什么不自己去写写试试？
4 . 对上帝生气没有关系，他受得了。
5 . 我的脸火辣辣地发烧，一肚子的懊悔伤心，话不知从何说起。
6 . 始终像你并不需要钱一样工作；始终像你从未受到过伤害一样恋爱；始终像没有人在注视你一样跳舞；始终，始终像你住在人间天堂一样生活。
7 . (一阅读下面的文字，完成题。
8 . 作业像一座小山似的压在我身上，压得我喘不过气来。啊，作业啊，你为什么要这么折磨我？
9 . 成千上万的天才来世上走了一遭却被埋没了，有的因为别人，有的是他们自己造成的。
10 . 现代老师武艺高，个个都会扔“飞镖”。教学更是有法宝，不是作业就是考。班里纪律真是妙，不能说话不能笑。学生胆敢大声叫，马上把他父母找。
教孩子做作业没文化太难了的文案【四】
1 . 风萧萧兮易水寒，写作业兮不复返。
2 . 最重要的性器官是脑袋。
3 . 然则枉直随形而不在影
4 . 找人一起哭，这要比独自啜泣更能治疗伤痛。
5 . 爸妈的孩子，新的一学期，希望在老师及家长的鼓励下，能够稳定并提高成绩。
6 . 墙上的挂钟已经走到了十二点，我却还在电灯下写着作业。数语英，作业一项也不能少。科学美术社会……副科作业更是多。
7 . “落红不是无情物，化作春泥更护花！”不错的，它将变作春泥滋养着大地，毫不眷恋枝头的繁华。秋雨落在红叶和黄叶以及掺着绿与黄的彩叶上。豪华的枫叶，精致的常青叶，普通的梧桐叶……它们在秋雨的洗礼下变得更加艳丽。
8 . 除了你，没有人能主宰你的快乐。
9 . 生当作人杰，死亦写作业。
10 . 桂树枫树常青树，带着苍郁和深沉的格调和各具特色的气质，展示着风采，金子般的黄，玛瑙般的红，翡翠般的绿，宛如画家精心绘制的画卷。鸟儿为迁移忙碌着，蚂蚁正在收集冬天的口粮。雏菊一串红矮牵牛，一眼望去遍是的：橘黄的，紫红的，争奇斗艳，铺在花坛里，像地毯，还迎着秋风微笑呢！
教孩子做作业没文化太难了的文案【五】
1 . 宝贝，在你的面前是一片广阔的大海，你的善良勇敢是船，决心坚持是帆，希望你每天都健康快乐的出发！爸爸妈妈永远爱你！
2 . 你是一个懂事的孩子，但学习上不用心，比较顽皮，希望你能把精力放在学习上，你的成绩一定能进步！
3 . 希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成绩回报老师，回报父母。
4 . 本人因生活极度贫困，长期代写小学寒暑假作业，替小学生欺负其他同学，并承接以下业务：苦力搬运，钳焊。
5 . 时光飞逝已开学，作业还剩一大截，慌；新学期，担心老师新同学，忧；进入美丽学校，离开父母我独立，喜；打起精神，收拾好心情，快乐迎接新学期！
6 . 重拾快乐童年永不嫌晚，但这只能靠你自己而不是别人。
7 . 为鸡狗禽兽矣
8 . 据说现在的学生都有一个新技能，可以在两天内写完暑假作业，可这这个技能居然是个被动技能，要到最后两天才会触发。
9 . 不要把后天要做的事硬推到明天去做。重要的事情先办，这一点很关键。不要为奔波而奔波却忘了最重要的事。你要不断的问自己：这件事非要现在就做吗?这样做能最有效的利用时间吗?这件事跟我的目标有关联吗?学会时时刻刻在生产效率和取得进展之间进行鉴别。
10 . 最好的都还没来。