怎么制作短剧的解说文案（短剧解说的视频文案都是怎么做的）
怎么制作短剧的解说文案【一】
1 . 颗心，个梦想，构成一个坚强的班级——一(班。为了心中的梦想，我们从四面八方汇聚县中;坚持是我们的信念，勤奋是我们的。我们以坚强的微笑面对学习和生活中的一切挑战，高喊着：同学们，一(班来了，XX，一(班来了!
2 . 材料：剪刀刀片或切纸刀(不是必须，棒棒胶或双面胶。
3 . 接下来的工作就是给贺卡加上文字，使用工具面板上的文字工具，输入我们需要的文字，为了使得效果更好一点我们要对文字进行相应的设置，设置的方法可以调用右上角的文字属性，还可以使用图层样式，方法是双击文字所在的图层即可：
4 . 男：东方红小学有一支团结向上，奋发有为的教师队伍，多年来以教师基本功过硬，教学基础扎实而深受家长和社会各界的好评。
5 . 团结向上，激扬个性的四年二班正迈着整齐的步伐，昂首阔步地向我们走来了。这是一个奋发向上，充满朝气的班级，这是一个充满爱心和魅力的集体。他们步伐矫健,精神抖擞。同心协力是他们永远的默契，顽强拼搏是他们永恒的信念，永争第一，是他们不变的追求！
6 . 货真不怕比，法国东钢盘型不输其它轮胎。——法国东钢盘型轮胎广告口号
7 . 女：各位观众，紧跟在国旗的后面的是来自东方红小学的百面红旗方阵。
8 . 点“发博文”，进入后台编辑器。
9 . 点“显示源代码”，转到代码编辑状态。
10 . 女：（农业代表队）
怎么制作短剧的解说文案【二】
1 . 首先是寻找素材，根据你要制作的主题内容寻找到需要的`素材，素材的获取途径有很多，上一节课我们已经讨论过了，下面的练习可以使用这里的素材：素材下载
2 . 男：东方红小学是我镇一所规模较大的学校，多年来为我镇的建设和发展输送了大批的合格人才，作出了应有的贡献。今天，这支体育代表队满怀着全校一千七百余名师生的重托，欲与各兄弟学校携手，在这绿茵场上共同架起一座友谊的金桥。今天，他们要在这群英荟萃的大会上再展雄风，绘出一道体育精神的风景。今天，他们在这里拼搏，明天就要到社会主义建设的大潮中去乘风破浪，去奏响祖国明天的凯歌。
3 . 几年来，永兴小学在年青的充满活力的校党支部的正确领导下，各方面工作取得了可喜的成绩，永兴小学始终以“提高课堂教学质量，培养全面发展人才”为办学宗旨，多次被评为镇县市先进集体，特别是体育工作，由于领导高度重视，学校体育教育工作更是红红火火，方兴未艾，为全县体育事业的发展做出了突出的贡献，受到上级领导的多次表扬。
4 . 这便是三(班特有的风采：放飞理想，放飞激情，勇往直前，永不言败。
5 . 宣布开会
6 . 他们带着播种下的希望走来
7 . 真正的健儿，在那力竭之际，在那坎坷之时，在那荆棘之中，决不会停止运动的双脚，挥一把汗水，洒一腔热血，昂首迈出坚毅的步伐。
8 . 作品完成后就是进行保存，选取适当的文件格式保存好图片就行了！
9 . 男：作为全镇的核心，镇机关这是一支团结向上，充满活力的战斗队伍，全体机关干部讲政治讲学习讲正气，团结一心，奋发图强，全体机关干部决心把和衷共济，千禧展宏图；励精图治，振兴呼兰镇作为自己的奋斗目标，在新世纪里创造呼兰镇新的辉煌。
10 . 将图片宽和高调整，和第三步图片的宽和高一致；
怎么制作短剧的解说文案【三】
1 . 新民小学多年来认真贯彻执行党的教育方针，全面实施素质教育，十分注重学生能力特长的培养，教育教学工作取得了优异成绩，连续获得市精神文明先进单位，德育工作先进集体，教师基本功训练先进集体，是我镇最早跨入改善办学条件先进集体的学校。教育教学工作逐年提高，在历次统考中，教学成绩名列前矛，学校本着德育工作为根本，教育科研为先导，教学工作为中心，素质教育为目标，常规管理为基础，师资队伍建设为重点，规范化建设为保障的办学宗旨，扎实前进，特别是学校体育工作跨入了省市先进行列，是省级冰上活动基点校，年县级冰上速滑比赛第一名，今年的春季越野赛又获得团体总分第一名的好成绩，
2 . 树雄心创伟业为呼兰增
3 . 民主小学的办学特色是“教学生现在，想学生未来”他们勤奋务实，开拓进取，教育教学科研等工作都走在了全镇乃至全县的前列。
4 . 再裁两张正方形的卡纸，颜色呢，自己可以搭配哦!建议：小的那张和我们要做的`卡片底色最好一致!
5 . 踏着春的阶梯，伴着优美的旋律，永兴小学的“雄鹰队”正排着整齐的队伍向大会主席台走来。
6 . 金狮牌自行车乐在“骑”中。——金狮牌自行车广告口号
7 . 制作生日视频，当然离不开动听的生日歌曲啦。点击“背景音乐”选项卡，点击“添加媒体文件”按钮，即可导入生日歌，让精美的相片和音乐完美的融合，制作声色并茂的生日视频。我们可以将音乐的lrc格式的歌词导入软件中，点击“MTV字幕详细设置”按钮，你就能自定义设置歌词的特效字体等属性，从细节中体现你对视频制作的用心。
8 . 图形图像的处理工具很多，常用的有PhotoShop等，一般的图像处理都有相似的地方，下面我们通过Photoshop制作一个贺卡，了解一下Photoshop的简单使用。
9 . 颗心，个梦想，构成一个坚强的班级——一(班。为了心中的梦想，我们从四面八方汇聚县中;坚持是我们的信念，勤奋是我们的。我们以坚强的微笑面对学习和生活中的一切挑战，高喊着：同学们，一(班来了，xx，一(班来了!
10 . 男：教学方面，民主小学仅近年来参加市县镇各级公开课的教师就多达二十余人次。体育方面，一直是全镇的体育强校。
怎么制作短剧的解说文案【四】
1 . 踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。
2 . 将第三步备用的图片地址复制，粘贴到“被祝福朋友照片地址”那里，替换；
3 . 合：大家好！
4 . 萧红小学始建于年，是我国三十年代著名左翼女作家萧红的母校，萧红小学和萧红的名字一样广为人知，正象萧红是呼兰县人的骄傲一样，萧红小学也是呼兰镇教育的骄傲。多年来，萧红小学为社会输送了大批的人才。在镇党委镇政府的正确领导下，萧红小学全体师生认真贯彻落实党的的教育方针，全面提高教育教学质量，体现在教学工作抓得实，素质教育目标选得准，教育质量提高的快，近年来，萧红小学相继被评为市规范化合格小学市实验教学先进集体市教师基本功达标学校等，涌现出了省级优秀教师李英顺市级优秀教师胡丽波戴春敏等一批德才兼备的骨干教师群体。几年来体育工作与教学工作齐头并进，积极参加县镇的各项体育活动，全校师生积极响应国家提出的全民健身号召，在县镇的体育活动中多次获得好成绩。
5 . 天真的笑脸写满希望，矫健的身姿斗志昂扬。
6 . 车到山前必有路，有路必有丰田车。——日本丰田汽车公司广告口号
7 . 在Photoshop中打开需要引入的图像，例如ls，使用套索工具选取图片中人物的形状，将它复制出来，并在背景图中新开一个层，将复制出来的图片粘贴上去：
8 . 请裁判员运动员入场，检阅开始。
9 . 突出个性有很多作法，其中之一就自然地嵌入公司品牌劳务等名称。如果能将公司或产品名称配合销售特点，不断出现，将具有一般广告口号所没有的宣传力量，它宣传了产品的特点，又扩大企业产品品牌的知名度。如下几例：
10 . 哒哒的队号激人豪情，表现了开创未来拼搏进取的决心
怎么制作短剧的解说文案【五】
1 . 到文具店买到自己中意的卡纸(g的纸最佳，最少也要g的纸，按照长：宽:的比例裁剪自己想要的大小。
2 . 镇东方红小学的代表队。
3 . 女：各位观众，现在通过大会主席台的是和平小学的代表队。
4 . 男：几年来，在镇党委镇政府的领导下，全镇各学校认真执行党的教育方针，深入贯彻“一纲五法”，全面实施素质教育。加强师资队伍建设，教育质量普遍提高。火车跑的快，全靠车头带，在教育办的正确指导下，我镇的教育工作取得了辉煌的成果，为全县的教育工作做出了突出的贡献，他们的明天必将更加辉煌。
5 . 舞蹈队手持艳丽的花朵，翩翩起舞，他们犹如展翅飞翔的小小鸟，比将成为挑战狂风暴雨的鲲鹏！
6 . 女：迎着和煦的春风，迈着整齐的步伐，迎面而来的是原野小学的前导队，看，鲜艳的校旗，五颜六色的彩旗，他们互汇相融，比肩联袂，彼此挚诚，团结友谊文明向上的寓意尽在其中，魂系神州，迈向新世纪的理想飞扬天外。
7 . 历史在发展，时代在前进，民主小学又唱响了新的口号：昨天的荣誉已经成为历史，今天我们要更加努力，再创二十一世纪的辉煌。
9 . 女：东方红小学的体育工作多年来一直走在是全镇的前列，
10 . 男：体育是精神力量的物质外化，一个民族的精神状态与体育息息相关，国家昌盛则体育振兴，在体育中我们可以找到激情和竞争，在体育中我们可以寻觅光荣与梦想，在体育中我们可以找到信心和力量，更可以找到成功与辉煌。
怎么制作短剧的解说文案【六】
1 . 看，四年三班向我们走来了。阳光男孩，亮出风采；纯真女孩，渲染舞台。自信正洋溢在他们天真无邪的笑脸上。他们朝气蓬勃，勇往直前；他们同甘共苦，团结一心，不一样的脚步，同一样的声音，是他们团结的心声在召唤，相信在这次的运动会中，四年三班孩子们，一定会齐心协力，勇创佳绩。
2 . 女：今天前来参加本次体育盛会的有：镇机关代表队财政代表队街道代表队工业代表队农业代表队公安代表队卫生代表队教育代表队和镇属九支小学代表队。
3 . 你们挥舞着充满力量的双臂看着实心球化成美丽的弧线我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平!
4 . 过朝霞，胜过火红，这是全校师生颗颗心灵的凝聚，是同心同德团结向上振兴中华的结晶，直冲云霄的号角，展示出进军二十一世纪的战斗雄风。
5 . 男：各位领导各位来宾，观众朋友们，在宣传牌后面是鼓号队伍，看号手们神采飞扬，鼓手飒爽英姿；听，哒哒的队号在述说少先队员们时刻准备着为共产主义事业而奋斗；咚咚的队鼓在告诉我们在中国共产党培养下新世纪的少先队员在茁壮成长。
6 . 检阅队伍奋发豪迈，浩荡前进，全民健身运动好的标语牌，表达出全国人民的美好呼唤。并列而行的画板，左面是运动健儿英姿勃发，右面是天鹅展翅翱翔扶摇直上，象征着中华民族的展翅腾飞。
7 . 粘贴上去的图像与背景之间的界线比较明显，我们下一步工作就是使得加上去的人物内容与背景融合起来，只需要作一些简单的边缘处理即可达到。首先，选取前景人物内容，可以在图层面板上使用【Ctrl】键辅助选取层上的图像，然后通过【选择】菜单下的【反选】功能进行反选，再通过【选择】菜单下的【羽化】选项，将羽化值设置为象素，然后按【Delete】键，将图像的外变缘删除掉，使得前景图像于背景融合起来：
8 . 女：胜利小学是我镇的一所小型学校，始建于XX年，但他们在各项活动中都取得了不小的成绩，他们以全面贯彻教育方针，全面提高教育教学质量为办学宗旨，以全面推进素质教育，造就学生健康个性为目标，以德育教育为中心，注重其他方面的养成教育，形成了一道独特的育人风景。
9 . 其他的一些图像也使用上面的方法加入到背景图中来：
10 . 铿锵的步伐踏出华夏儿女的自豪和雄壮
怎么制作短剧的解说文案【七】
1 . 男：今天，全镇上下在镇党委镇政府的带领下，各条战线大干神州千秋伟业，共同谱写萧乡万卷诗篇，壮志雄心振九天，政通人和得民心，把一个生机勃勃的呼兰镇带进了世纪。
2 . 一根小小的木棒，连接的是团结和友爱一根小小的木棒，传递的是勇气和力量一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏加油吧!让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中!
3 . 各位观众现在走过大会主席台的是四村农民代表队
4 . 咚咚的队鼓催人奋进，激荡着更高更快更强的信念。
5 . 看，现在向我们走来的是一(班代表队，他们斗志昂扬，充满了青春活力，带着自信的微笑，踏着整齐的步伐，怀着对运动的满腔热情，坚守“友谊第一，比赛第二”的信念，准备在这次运动会上赛出成绩，赛出风格，超越自己，为班争光，让我们预祝他们成功吧!
6 . 现在正向主席台走来的是一(班的运动健儿们。看!他们迎着朝阳，昂首挺胸，迈着整齐的步伐，英姿勃发，显示出他们团结协作奋发向上的决心。瞧!他们露出坚定的目光，面带笑容，这是他们自信的表现。“我努力，我自信，我成功”，让我们为他们祝福吧，一(班的运动健儿们，加油!
7 . 恰同学少年，风华正茂，显飒爽英姿，一代天骄。
8 . 色；
9 . 春风荡漾着芳野的气息
10 . 女：呼兰镇是呼兰县县委县政府所在地，呼兰第一重镇，是全县政治经济文化中心，多年来，呼兰镇党委和政府认真贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，为呼兰县各项事业的发展做出了积极的贡献。
怎么制作短剧的解说文案【八】
1 . 看完上面的卡片制作是不是感到很简单呢？其实节日送礼物主要送的是心意，自己动手做的礼物可是满满的爱意哦，赶紧行动起来吧。
2 . 裁剪出自己想要的小花来，也可以参照偶图中的笨花^_^，大小要小过正方形“小”~~
3 . 美丽的笑脸天真烂漫
4 . 莘莘学子，展翅萧乡尽风流
5 . 祝新民小学校在新世纪里百尺竿头，更进一步。
6 . 男：各位领导各位来宾运动员教练员大会工作人员及来自社会各界的朋友们请注意，现在大会马上就要开始了。
7 . 女：东方红小学全体师生决心不辜负镇党委镇政府的关怀和期望，同心同德抓好各项工作,励精图治再创教育辉煌。
8 . 一面面光彩夺目的战旗，艳
9 . 观众朋友们，现在正经过大会主席台的是胜利小学代表队
10 . 女：各位领导观众朋友们，现在展现在绿茵场上的是呼兰
怎么制作短剧的解说文案【九】
1 . （卫生代表队）
2 . 温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待，让我们为他们呐喊助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠!
3 . 中国道路，红岩汽车。——红岩汽车广告口号
4 . 把第一张卡纸对折(小窍门：对折时先用小刀轻轻的划一道，这样折纸的时候既不费力同时也会折得很整齐
5 . 人们常把教师比喻是人类灵魂的工程师，把医生比喻是白衣天使，多年来镇医院的职工们用他们那娴熟的双手抚平了不知多少人的伤口，用他们的辛勤汗水减轻了不知多少人的痛苦，他们是助人为乐的生力军，他们是萧乡人健康的保护神。
6 . 点“预览博文”，检查编辑情况；
7 . 女：各位观众，现在即将通过大会主席团的是永兴小学代表队
8 . 五星红旗迎风飘扬，胜利的歌声多么嘹亮，歌唱我们伟大的祖国，从此走向繁荣富强。
9 . 祝愿永兴小学在新世纪里百尺竿头更进一步。
10 . 背景处理，我们以ls图片的红旗作为背景，但是这幅画中前景部分有两个任务，所以首先要做一些简单的处理，在PhotosShop中打开这幅画，使用工具板中的【仿制图章】工具，对图片进行局部处理：