顾炎武思想主张名言警句（顾炎武的名言15篇）

顾炎武思想主张名言警句【一】

1 . 又过了两周，它的二儿子也赴了阴曹。

2 . 应该尽力于思想得很多,而不是知道得很多。——德谟克利特你可以从别人那里汲取某些思想，但必须用你自己的方式加以思考,一在你的模子里铸成你思想的砂型。一兰姆

3 . 师生之间良好的关系胜过老师许多教育。

4 . 思想必须以极端的方法才能进步,然而又必须以中庸之道才能延续。一瓦莱里

5 . 为了使问题学生不断进步，你先要想办法让其恢复自信。

6 . 几回忆，故国莼鲈，霜前雁後。——潘希白《大有·九日》

7 . 人们大半是依据他的意向而思想，依据他的学问与见识而谈话，而其行为却是依据他们的习惯。培根

8 . 没有思想自由，就没有科学，没有真理。勒南

9 . 青年的思想愈被榜样的力量所激动，就愈会发出强烈的光辉。法捷耶夫

10 . 今邯郸去大梁也远于市，而议臣者过于三人，愿王察之。——刘向《三人成虎》

顾炎武思想主张名言警句【二】

2 . 驱使或者说激励天才工作的，并不是什么新的思想，萦绕在他们脑中的那些已被人阐述过却又阐述得不够充分的思想。德拉克鲁瓦

3 . 女人很难将情和欲分开思考。而在男人的主观认识里，x是一个能够独立承担责任的个体，可以与身体完全分开行事，所以，情和欲他们分得很清楚。

4 . 热爱书吧，它会使你的生活变得舒畅愉快，它会帮助你辨别形形色色的思想感情事物，它能教你尊敬别人和自己。高尔基

5 . 只解沙场为国死，何须马革裹尸还！——徐锡麟《出塞》

6 . 搞鬼有术，也有效，然而有限，所以以此成大事者，古来无有。

7 . 我们目下的当务之急是：一要生存，二要温饱，三要发展。

8 . 梦里相思，故国王孙路。——陈子龙《点绛唇·春日风雨有感》

9 . 事实是毫无情面的东西，它能将空言打得粉碎。

10 . （）认为迟到是很小的事，且经常迟到而不改正。

顾炎武思想主张名言警句【三】

1 . 堂上谋臣尊俎，边头将士干戈。——刘过《西江月·堂上谋臣尊俎》

2 . 山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。——林升《题临安邸》

3 . 传统的课堂教学评价方式大多针对教师的基本功教材把握教育机智等，很少顾及学生的感受，这是本末倒置。课堂评价标准应重新制定，要以学生的角度来制定有关指标。

4 . 谦以待人，虚以接物。

5 . 投躯报明主，身死为国殇。——鲍照《代出自蓟北门行》

6 . 无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫

7 . 一滴墨水写成的文字可让千万个人思索。一拜伦

8 . 自由固不是钱所买到的，但能够为钱而卖掉。

9 . 中国一向就少有失败的英雄，少有韧性的反抗，少有敢单身鏖战的武人。

10 . 人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。知识思想幻想就在其中。雨果

顾炎武思想主张名言警句【四】

1 . 寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕

2 . 国王能够抵挡住人民的斗争，但如果人民开始思考,他就维持不了多久。——雨果

3 . 诗称国手徒为尔，命压人头不奈何。——白居易《醉赠刘二十八使君》

4 . （）师生的个性特长的充分发挥。

5 . 下国卧龙空寤主，中原逐鹿不由人。——温庭筠《过五丈原》

6 . 天子临轩赐侯印，将军佩出明光宫。——王维《少年行四首》

7 . 若是一个人的思想不能比飞鸟上升得更高,那就是一种卑不足道的思想。——莎士比亚

8 . 一节课的好坏，主要看效果，效果指标为：教师教学目标的确立是否科学，教师围绕目标所采取的步骤措施方法是否得当，学生学习效果是否显著，创新精神和实践能力培养的是否到位，潜能是否得到最大程度的开发。

9 . 老二说：“我把您的话记在心上了。您的意思不就是说，越是危险的地方越是安全嘛。我特怕死，基本上天天，不，每时每刻停在蝇拍上不敢动，尤其是看到弟弟死了之后，我都不敢离开蝇拍去找吃的。我是饿死的。”

10 . 纷披乍依迥，掣曳或随风。——李世民《咏兴国寺佛殿前幡》