容止格言小学生（天津南开大学诵读容止格言视频）

容止格言小学生【一】

1 . 淡看世事去如烟，铭记恩情存如血。

2 . 音乐是我的最爱，琴键敲击我的希望，在追逐梦想的路上，乘着歌声的翅膀。

3 . 征服自己需要更大的勇气，其胜利也是所有胜利中最光荣的胜利。---柏拉图---

4 . 读书如吃饭，善吃者长精神，不善吃者长疾瘤。——袁牧

5 . 亲情如同黑暗中的蜡烛，照亮前方的路；亲情如同初春的甘露，滋润我们的心灵。

6 . 投之以桃，报之以李。

7 . 人在逆境里比在顺境里更能坚持不屈。遭厄运时比交好运时更容易保全身心。

8 . 信心好比一粒种子，除非下种，否则不会结果。---罗伯舒勒

9 . 的三个条件是：多观察多吃苦多研究。

10 . 父母的美德是一笔巨大的财富。——贺拉斯

容止格言小学生【二】

1 . 用心去倾听孩子的心声，用爱去滋润孩子的心灵。

2 . 负气的行动最容易招来懊悔的后果。---郭良蕙---

3 . 人生的上半场打不好没关系，还有下半场，只要努力。

4 . 在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。

5 . 学习要抓住基本知识:即不好高婺远,而忽略基本的东西-----徐特立

6 . 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

7 . 举一而反三，闻一而知十，及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。

8 . 严慈相济，以身作则；善于倾听，及时沟通。

9 . 上如阶尽管费力，却一步比一步高。不经过琢磨，宝石也不会发光。

10 . 不要放底自己抬举别人，也不要低估别人放荡自己。

容止格言小学生【三】

1 . 汗水和泪水融合在一起，溶解了失败，浇灌了成功。

2 . 我们应该“使每一个学生在毕业时候，带走的不仅仅是一些知识和技能，最重要的是要带走渴求知识的火花，并使它终生不熄地燃烧下去。——苏霍姆林斯基《给教师的建议》

3 . 恐惧自己受苦的人，已经因为自己的恐惧在受苦。

4 . 聪明的人决不等待机会，而是攫取机会，运用机会，征服机会，以机会为仆役。---萧邦---

5 . 如果你不给自己烦恼，别人也永远不可能给你烦恼。

6 . 外御其侮，莫如弟兄。

7 . 真正的人生，只有在经历艰苦卓绝的斗争之后才能实现。

8 . 你在任何时候也不要急于给学生打不及格的分数。请记住：成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量，教育上的巧妙措施都是无济于事的。

9 . 如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。

10 . 只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。困难是人的教科书。

容止格言小学生【四】

1 . 如果学生没有学习的积极要求，教师越是把注意局限在知识上，学生对自己学习上的成绩就越冷淡，学习愿望就越低落。——苏霍姆林斯基《给教师的建议》

2 . 人生，对痛苦的人来说，是漫长的岁月;对幸福的人来说，是短暂的片刻。

3 . ●钱财如粪土，仁义值千金。

4 . 海内存知己，天涯若比邻。

5 . 我的生命，如果有一个不可妥协誓不两立的敌人，不会是别人，恰恰就是我自己呀！---蒋勋---

6 . 今天的努力源于昨天的哭泣，所以我们没有理由放弃。——陈婷

7 . 做任何事都要经受得挫折，要有恒心和毅力，满怀信心坚持到底。

8 . 受人恩惠不忘恩，施人恩惠不图报。——朱俊

9 . 赶脚的对头是脚懒，学习的对头是自满。

10 . 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

容止格言小学生【五】

1 . 只要朝着阳光，便不会看见阴影。---海伦凯勒---

2 . ●乡党和而争讼息

3 . 读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长；大嚼大咀，终不知味也。

4 . 儿童正是作为一种精神上的存在而不仅是肉体上的存在，才给人类的发展提供了强大的原动力。也正是儿童的精神，决定了人类发展的进程，并有可能把人类引向更高级的文明。（蒙特梭利）

5 . 得过且过，醉生梦死，碌碌无为，虚度年华，这是颓废的处世之道。（第斯多惠）

6 . 一个有学问的人就是一个善于辨别是非的人。---林雨堂

7 . 相信自己，一切皆好魏丽萍

8 . 交一个读书破万卷的邪士，不如交一个不识一字的端人。

9 . 爱心是根，感恩是叶，奉献是花，快乐是果。——傅丽颖

10 . 只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。

容止格言小学生【六】

1 . 班级在我心，遵纪守规我能行，校园是个家，井然有序靠大家。

2 . 没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。

3 . 感恩是一支画笔，为你的生命增添更绚丽的色彩。——安邦

4 . 生命之美，始于奉献;人性之美，始于感恩。——傅丽颖

5 . 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

6 . 学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。

7 . 教学必须符合人的天性及其发展的规律。这是任何教学的首要的最高的规律。”“只教给学生以最本质的最主要的东西，才能切切实实地掌握这种教材，使它不可磨灭地铭记在学生的记忆里。

8 . 如果你相信自己做的还不错，不在乎别人怎么看你的时候，你真的可以很自在。---吴淡如---

9 . 一个人除非自己有信心，否则带给别人信心。

10 . 你寻求的幸福，其实不在远处，它就在你现在一直走的路。学习是种乐趣，因而现在的时光最美好最幸福。

容止格言小学生【七】

1 . 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

2 . 宽阔的河平静，博学的人谦虚。秀才不怕衣衫破，就怕肚子没有货。

3 . ●横逆困穷，直从起始讨由来，则怨尤自息

4 . 生命之舟要扬帆远航，离不开智慧的橹。

5 . 少壮不努力，老大徒伤悲。

6 . 教师的生命是从教师职业开始的，教师在自己的职业中和工作要求中寻求生活的满足。（第斯多惠）

7 . 外在压力增加时，就应增强内在的动力。

8 . 教育是人们灵魂的教育，而非理智知识和认识的堆积。教育的本质意味着：一棵权摇动另一棵树，一朵云摇动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。（雅斯贝尔斯）

9 . 说「吃亏就是占便宜」的，多半不是吃亏的人。---杨宗润---

10 . 磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。

容止格言小学生【八】

1 . 谁的思想最丰富，感情最纯正，行为最高尚，谁的生活就最充实。

2 . 忧愁非书不释，忿怒非书不解，精神非书不振。——颜元

3 . 让学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感，乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界，而且在认识自我的时候，就能形成兴趣。没有这种自我肯定的体验，就不可能有对知识的真正的兴趣，格言《最新教育格言》。

4 . 此处相逢天造就，党恩师恩记心头。——母志凤

5 . 浪花永不凋萎的秘诀：永远追求不安闲的生活。

6 . 聪明在于学习，天才在于积累。所谓天才，实际上是依靠学习。

7 . 学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。先学爬，然后学走。

8 . ●贤乃国之宝，儒为席上珍。

9 . 身体的健康在很大程度上取决于精神的健康。

10 . 世界因为有爱，所以我们快乐;我们因为懂得感恩，所以世界更加美好。——钟蕾蕾

容止格言小学生【九】

1 . 感恩是羔羊跪乳，乌鸦反刍，是洒在人心灵的阳光。——张雪雯

2 . 哀哀父母，生不养儿不知父母恩。

3 . 每一次失败，都是成功的伏笔；每一次考验，都有一份收获。

4 . 教学的艺术不在于传授本领，而在于关于激励唤醒鼓舞。——第斯多惠：《德国教师教育指南》

5 . 人生如同故事。重要的并不在有多长，而是在有多好。

6 . 读书是我的娱乐。我不把时间浪费于酒店或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。

7 . 教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。

8 . 读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。——冯班

9 . ●尊师以重道，爱众而亲仁。

10 . 孩子是父母的影子，父母是孩子的镜子。子女是父母的希望，父母是子女的榜样。