小学生用心理描写伤心的句子（四年级伤心的心理描写的句子）
小学生用心理描写伤心的句子【一】
1 . 曾经以为念念不忘的`事情，就在我们念念不忘的过程，被我们遗忘了。
2 . 我藏不住秘密，也藏不住忧伤，正如我藏不住爱你的喜悦，藏不住分离时的彷徨。我就是这样坦然，你舍得伤，就伤。
3 . 真正爱你的人，一下子说不出真正爱你的理由，只知道自己顾不上注意别人；真正爱你的人，总是惹你生气，你却发觉不了他到底做错了什么；真正爱你的人，只会在你一个人面前流泪；真正爱你的人，会在你忘记回复他短信时狠狠的说你一顿；真正爱你的人，很少当面赞美你，可是心里肯定你是最棒的。
4 . 他活像一只忿怒的随时准备扑上去咬人的美洲豹。
5 . 似乎等待了一百年，忽然明白，即使再见面，成熟的表演，不如不见。
6 . 当你仍想继续，永远不要说再见；当你还能承受，永远不要说放弃；当你舍不得一个人，永远永远不要说你不再爱他（她）。
7 . 在google上输入“故事”,可以得到条结果，但输入“结局”,却只能得到条结果。可见，并不是每个故事，都有结果。
8 . 我们都这样离散在岁月的风里，回过头去，却看不到曾经在一起的痕迹，尽管，曾今那么用力的在一起过。
9 . 爱你的时候，未曾发觉;恨你的时候，才知道原来爱你那麽多或许离开，就再也不可能回来;或许回来，你已不再让我依赖;或许依赖，是对我自己最大的伤害;或许伤害，会最终让我释怀;或许释怀，就注定了我的离开…对自己好点，因为一辈子不长;对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见在原谅与绝望之间游荡，唯一的感觉是伤伤伤无法拒绝的是开始，无法抗拒的是结束。
10 . 我一听他们不但不服，还说这话，顿时火冒三丈，哪肯就此罢休。
小学生用心理描写伤心的句子【二】
1 . 人生就像茶几，上面摆满了杯具(悲剧。
2 . 第一次的爱，始终无法轻描淡写。
3 . 如果坦白是一种伤害，我选择谎言。如果谎言也是伤害，我选择沉默。
4 . 在爱情里，总有一个主角和配角，累的永远是主角，伤的永远是配角；有时，爱也是一种伤害：残忍的人选择伤害别人，善良的人，选择伤害自己；人生就是一种承受，需要学会支撑。支撑事业，支撑家庭，甚至支撑起整个社会，有支撑就一定会有承受，支撑起多少重量，就要承受多少多大压力。
5 . 有些问题没有答案就是最后的答案，有的事情没有结果就是最好的结果。
6 . 对待爱人最残忍的方式，不是爱恨交织，不是欺骗背叛，而是在极致的疼爱之后，逐渐淡漠的爱。
7 . 我心里一直有你，只是比例变了而已。
8 . “你哪像哥哥的样子?学习不用功，又贪玩耍!”妈妈气得脸色发青。
9 . 有一种爱，叫隐身对其可见。
10 . 记忆如果成了碎片，那是因为里面全部都摆满了心痛。
小学生用心理描写伤心的句子【三】
1 . 如果我不在乎，我不会再为你笑;不会变得这么脆弱;不会在意你做的每件事;不会静静想着你发呆;不会为你心痛;不会一个人珍惜与你在一起的时刻;不会总是不由自主的想起你;不会这么轻易的让痛苦折磨自己;不会为了无关重要的小细节跟你争执;这一切只因为我在乎你。
2 . 两个轮子的爱情注定了没有结果，于是后轮决定吻遍前轮滚过的地方。爱上一个人，可是不能拥有所以选择默默关注。因为我们注定在同一部自行车上，所以即使前轮想回头，也只是能回头而已，却转不了身，因为我们的轮子同时被车身支架着，我们永远注定了一个在前一个在后。这样的爱情，在生活中肯定很多，只是更多时候现实和责任让人无法拥有，所以注定了两个轮子的故事，有时候远远的观望也是一种幸福!
3 . 分手就是不爱了，那些冠冕堂皇的理由，不是想让对方好过，而是想让自己好过点最美的不是下雨天，是曾与你躲过雨的屋檐。
4 . 他们说，别幼稚了。稳重一点。他们都说的没错，可是，我可不可以最后再重温儿时的快乐，然后丢弃那可童真的心，做大家都希望我做的，成熟而稳重的人，我一直想知道，倘若他们看到，那一刻，我如此快乐的表情，还会不断地催我成长，让我成熟吗?
5 . 炊烟起了，我在门口等你。夕阳下了，我在山边等你。叶子黄了，我在树下等你。月儿弯了，我在十五等你。细雨来了，我在伞下等你。流水冻了，我在河畔等你。生命累了，我在天堂等你。我们老了，我在来生等你。能厮守到老的，不只是爱情，还有习惯和责任。
6 . 如果你为着错过夕阳而哭泣，那么你就要错群星了。
7 . 她吃了‘惊，有些害怕，脸色煞白……接着，她的恐俱变为激怒，她忽然满脸绊红，一直红到了颈部，两眼盯住了这个侮辱者。同时这双眼睛变暗了，突然闪烁一下，又变得漆黑，接着燃起了不可遏制的怒火。
8 . 我能感觉到你的心痛，你有你说不出的无奈，但是你做出一副无所谓的样子，你越是这样我就越难受。
9 . 我整天愁眉苦脸的，友谊破裂了，在心灵上留下了难以弥合的伤痕。
10 . 人生的大部分时间里，承诺同义词是束缚，奈何我们向往束缚。
小学生用心理描写伤心的句子【四】
1 . 我的关心不过是你看来卑微的讨好，凭什么无怨无悔为你把青春当掉力的作用是相互的，除了爱情的力量。
2 . 春暖花开，清风飘扬，花开姿笑，一切美好的`事物都应对而生。在沸腾的今天，追求潮流，我们却飘忽不定，不知未来憧憬如何，抱有满腔热血，何处撒播。只有沮丧与忧伤，痛定思痛，无法自拔。
3 . 如果你发现一个人好久都没上线了，请不要惊讶，她曾为你二十四小时在线过。
4 . 生命中有一些人与我们擦肩了，却来不及遇见;遇见了，却来不及相识;相识了，却来不及熟悉，却还要是再见。——对自己好点，因为一辈子不长;对身边的人好点，因为下辈子不一定能遇见。
5 . 让一个人走进自己的心里,是不知不觉的。
6 . 有時候，流泪，并不代表脆弱，而是真的被伤到了。
7 . 撕心裂肺的挽留，不过是心有不甘的表现。
8 . 爷爷的脸变得铁青，嘴唇直打颤。坐在一旁紧皱眉头，一直沉默不语的爸爸再也忍不住了，大声说：“你们别吵了，我看你们不是没钱，而是怕用钱……”这时，爷爷也愤愤地说：“太不像话了，你们不也有子女吗?”爸爸和爷爷的话说得表叔和表姑哑口无言，脸色非常难堪。
9 . 忘记你，是为了证明我可以忘记你。
10 . 人这一辈子，真爱只有一回，而后即便再有如何缱绻的爱情，终究不会再伤筋动骨。
小学生用心理描写伤心的句子【五】
1 . 分手后，我还认识你，不过不再想见你，你过的好，我不会祝福你，你过的不好，我也不会嘲笑你，因为我们从此陌生，你的世界不再有我，我的世界不再有你。我不能再珍惜你，抱歉，我失去的，也是你失去的。
2 . 假如你想要一件东西，就放它走。它若能回来找你，就永远属于你；它若不回来，那根本不是你的。
3 . 他的笑倾了城，她的哭喊感动了天。
4 . 有的人与人之间的相遇就像是流星，瞬间迸发出令人羡慕的火花，却注定只是匆匆而过。
5 . 让我站在心碎的地方，轻轻打一个结，一种缝补，阻止伤痛再流出。
6 . 缘分是本书，翻得不经意会错过，读得太认真会流泪。
7 . 每个人都有一个死角，自己走不出来，别人也撞不进去。我把最深沉的秘密放在那里。你不懂我，我不怪你。每个人都一道伤口，或深或浅我把最殷红的鲜血涂在那里。-你不懂我，我不怪你。每个人都有一行眼泪，喝下的冰凉的水，酝酿成的热泪。我把最心酸的委屈汇在那里。你不懂我，我不怪你。
8 . 怕被伤害的人，永远抓不到真正的幸福;怕伤害的人，永远都会被别人有意无意的伤害。
9 . 幸福已经和我隔了一整个世纪，是我永远都触碰不到的遥远。
10 . 假如你想要一件东西，就放它走。它若能回来找你，就永远属于你;它若不回来，那根本不是你的。
小学生用心理描写伤心的句子【六】
1 . 我真的爱你，闭上眼，以为我能忘记，但流下的眼泪，却没有骗到自己。
2 . 你是我小心维护的梦，却无法靠近的光芒。
3 . 不要抓住回忆不放，断了线的风筝只能让它飞，放过他更是放过自己。
4 . 我想哭，可是我已经不知道该怎么流泪了。
5 . 我们再也不会像以前那样，以彼此为不可替代;我们再也不会像以前那样，那样用力的爱，直到哭了出来。
6 . 如果我消失了，谁会每天点击空间看我是否来过。
7 . 请不要在我的世界里走来走去，我只是害怕你走进了，我就不想你再走出去。
8 . 长大以后我只能奔跑，我多害怕在黑暗中跌倒。
9 . 因为有你，我认真过，我改变过，我努力过，我悲伤过我傻，为你傻；我痛，为你痛；深夜里，你是我一种习惯性的回忆我不想再为过去而挣扎，我不想再为过去而努力，我不想再为思念而牵挂，可这些都是不想，我做不到……
10 . 她的心早已变换了季节，而你还站在她许下诺言的那一天。
小学生用心理描写伤心的句子【七】
1 . 你永远不知道，你的习惯会让你错过什么。
2 . 如果真的有一天，某个回不来的人消失了，某个离不开的人离开了，也没关系。时间会把最正确的人带到你身边，在此之前，你要做的，是好好的照顾自己。
3 . 凋谢是真实的，盛开只是一种过去。
4 . 也许有一天，你回头了，而我却早已，不在那个路口。
5 . 你有新欢了，我连旧爱都不是。
6 . 妈妈见我顶嘴，心里十分恼火：“是的，你这丫头，不好好做作业，看小说，还顶嘴，看我不打你。”我委屈得哭了。
7 . 一辈子的承诺不可以轻易说出口，你，给不起我未来。
8 . 很偶尔的，你会找我，联系我，你的突然出现，还是会挑拨我的心弦。只是，我也学会对你伪装了，不冷不热，不咸不淡，笑得没心没肺，也不会再流那廉价的眼泪了。然后听你轻轻地说：“你变了。”
9 . 对于你，我始终只能以陌生人的身份去怀念。
10 . 岁出场，岁成长，岁彷徨，岁定向，岁打拼，岁h回望，岁告老，岁搓麻，晒太阳，躺床上，挂墙上。生的伟大，死得凄凉，能牵手的时候，请别肩并肩，能拥抱的时候，请别手牵手，能相爱的时候，请别说分开。一生就这么短暂而已。