我要做好孩子佳句摘抄（我要做一个好孩子好词好句摘抄）

我要做好孩子佳句摘抄【一】

1 . 坚强，不是面对悲伤不流一滴泪，而是擦干眼泪后微笑着面对以后的生活。

2 . 人生晚吃苦不如早吃苦。人生是很累的，你现在不累，以后就会更累。人生是很苦的，你现在不苦，以后就会更苦。万物相生相克，无下则无上，无低则无高，无苦则无甜。唯累过，方得闲;唯苦过，方知甜。趁着年轻，大胆地走出去，去迎接风霜雨雪的洗礼，练就一颗忍耐豁达睿智的心，幸福才会来。

3 . 指尖的爱，这麽短的距离，也狠遥远。

4 . 路在自己脚下，没有人可以决定我的方向。

5 . 从始至终，你的爱，温暖了俄一年四季。

6 . 就在这儿，一定要成功!

7 . 保持乐观积极地情绪，逆着阳光，一路向前吧！

8 . 二十六当一个人不想理你的时候，他会找一万个理由来为自己辩解。

9 . 面容平静，心里却揪心的难受，所有的伤都隐藏在心底的最深处，再也不想去触碰

10 . 二十九多想站在迷茫的人群中，不经意的一督，就看到你的身影。

我要做好孩子佳句摘抄【二】

1 . 我要的幸福太值钱，所以我输不起，惟有努力。

2 . 在古代，由于没有出版印刷，书籍在当时是尤为宝贵的，所以在当时以抄为读的读书方式，蔚为风气。宋代的东坡先生聪明绝顶，自称抄书乃“迂钝之法”，可是他却偏喜好用这种迂钝法，可见此法之不俗。

3 . 我太笨拙，不懂得及时闪躲。才会看着，幸福被剥夺。

4 . 不管你多么的欺骗我。我都不会离开你。

5 . 快乐并忧伤，或者说，快乐并思想，这是我对自己写作儿童小说的要求。不有趣不行，仅仅有趣更不行，得让我的文字和人物在孩子心里留下来，很多年之后还能记住一部分，在他们回忆童年时，心里有一种温暖和感动。

6 . 我当然不知道他们。可我知道我的女儿。我的女儿是千千万万个“他们”中的一个。我写好了女儿的故事，自然就写好了“他们”的故事。

7 . 我知道我是努力的，我把孩子当上帝一样尊敬，从来都没有低估他们的智慧和能力。我努力追赶孩子们前进的步伐，像夸日追日一样辛苦。这样，孩子们进步了，我的作品也就进步了。

8 . 当幸福成为比较式时，周围的一切都已经变质了。

9 . 二十就让我们继续与生命的慷慨与繁华相爱；即使岁月以刻薄与荒芜相欺。

10 . 十九这城市夜色太朦胧，第几座灯让你心动。

我要做好孩子佳句摘抄【三】

1 . 十八我需要最狂的风和最静的海。

2 . 不要把我对你的宽容，当做你放肆的理由

3 . 也许就仅仅因为见惯了孤独，发现孤独也可以悠然，也许收获了太多的忧伤，发现忧伤也可以释怀。

4 . 光!如果你真的存在请照射的我心的角落吧驱散那顽留的伤愁

5 . 人生最后悔的，莫过于年轻是没有好好学习

6 . 春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。

7 . 孤单的寂寞狂欢，无法安抚内心的寂寞不断。

8 . 亲爱的，如果时光可以倒流我还会一如既往的去爱你。

9 . 他那颗心像是闷在葫芦里，不把葫芦掰开是看不见的。

10 . 三心与心的爱需要经历那么多磨难，但是你我依然在这个纷乱的世界里相爱了，虽然你狠心仍下我，可我依旧放下了尊严，固执的去挽回，因为我放不下你还有我们那刚准备绽放的爱情。

我要做好孩子佳句摘抄【四】

1 . 你笑一次，我就可以高兴好几天;可看你哭一次，我就难过了好几年。

2 . 人生就像一杯茶，苦也只是一阵子，却不会苦一辈子

3 . 抄读有“三益”：易于记诵，校正讹误，练笔习字。苏霍姆林斯基说：“应该把作为教学的重要内容之一。”所以，作为小学教师的我，为了进一步提升学生课外阅读的效果，提高学生阅读写作的能力，为此进行了一番尝试，从而让学生得法于课内，得益于课外。

4 . 有时候，你不要想太多，跟着自己的心走，走到哪算哪。

5 . 第二遍，圈划读。在读文的过程中圈圈划划作批注的方法，对于小学高年级的学生并不陌生，通过读文，圈出你觉得值得积累的好词，划出你认为有价值的好句好段，在旁边三言两语说说你圈划的理由。

6 . 乐观者在困难中看到机会；悲观者在机会中看到苦难。理想的路总是为有信心的人预备着。

7 . 人之所以能，是信任能。

8 . 十二世界上有两种痛，一种是永远也得不到，另一种是失去了就再也回不来了。

9 . 作为一个怪兽，我的愿望是消灭一个奥特曼。

10 . 小院黄昏人忆别，泪痕点点成红血。

我要做好孩子佳句摘抄【五】

1 . 早晨，看见红日升起，愿你生活如红日般红火;早晨，看见白云飘荡，愿你的心情如白云般自在;祝早安，开心每天。

2 . 不抛弃，不放弃，坚持自己的梦想！

3 . 含泪播种的人伤感的句子一定能含笑收成。

4 . 幸福，不过就是普罗旺斯的薰衣草，只开一季

5 . 她那颗心像是关在铁锁里，不合槽的钥匙是打不开的。

6 . 二但我希望，在某年，我们重逢时能够很会心的一笑，大学一年，你们带给我很多快乐。曾经的不愉快，我们都把它遗忘。

7 . 年前后，我曾经狂写过儿童文学，创造过在同一期《少年文艺》上发表两篇作品的纪录。发表了，还怕别的作者不满我多占版面，一篇用真名，另一篇用笔名。如今想起来，那样的狂热有一点匪夷所思。那时候年轻，年轻是听不得表扬的，读者一喜欢，编辑一欣赏，再弄上几个小奖，劲头就像高烧时的体温表，蹭蹭地上去了。只可惜，热得快也凉得快，说不写就不写，此后的十多年没有沾过儿童文学的边，完完全全地成了一个儿童文学的局外人。

8 . 通过平日的教学，我们不难发现对于课外的阅读，学生往往都只是粗粗地看一遍，仅仅浮于文字的表面，不太会静下心去读。为此，我根据学生的年龄特点，结合自己的语文教学，建议“三读法”。

9 . 悲欢交错的世界，我想我也能活出我的人生，我的精彩。

10 . 我觉得自己像一片云那样的无倚无靠。

我要做好孩子佳句摘抄【六】

1 . 二十三从不后悔遇见过谁，只是后悔，怎么成了现在这样的自己。

2 . 即使风雨在大。都要像太阳花一样，兀自微笑。

3 . 真正的难过，会没有表情，没有情绪，没有话语;默不作声才是最大的暗涌~~

4 . 全世界的人都离开你了我也会在你身边，有地狱我们一起猖獗。

5 . 每一奋发尽力的背地，必有加倍的犒赏。

6 . 黑色的天空散发着诡异的气息空气中弥漫着压抑的感觉那感觉让人窒息

7 . 女人就要像向日葵一样，微笑，坚强。

8 . 青春的逝去并不可怕，可怕的是失去了勇敢地热爱生活的心。

9 . 我时刻都在问自己：我做到了吗?

10 . 生中最大的成就是从失败中站起来。