情感类口播文案的写作技巧（口播类文案怎么才能吸引人）
情感类口播文案的写作技巧【一】
1 . 尽量不说话——指在可说可不说，尤其和自己没关系的事尽量不说。
2 . 成交前问容易回答的问题
3 . 万念俱灰六神无主如坐针毡忧心忡忡情不自禁
4 . 谈话速度影响说服效果：说重要事情的时候，要慢慢地讲话，慢速说话的人使人感觉更有“说服力”！
5 . 成交时问无法说NO的问题
6 . 外部内部集团：“一起做…吧”，这句话让人感觉是“两个人同时做同样的事情”，想说动对方，最好选择“一起…吧”！的提问方式。
7 . 不说空话——爱因斯坦给成功确立的公式是：成功=行动+正确方法+少讲空话
8 . 雄辩是银，沉默是金。适时沉默，显示一个人的冷静和清醒，沉默闪烁着智慧和胆识。释迦牟尼佛拈花微笑，孔子铭刻“无多言无多事”，都是告诫世人：为人宁可保持沉默寡言的态度不骄不躁，显得笨拙一些，也绝不可自作聪明喜形于色溢于言表，善于掩饰自己，不让他人觉得你深不可测，从而集中心思与力量对付你，这便是沉默是金的道理。刘备与曹操煮酒论英雄时就很好地体现这一理念。
9 . 开火车认读词语；记时积累心理描写一类的词语。
10 . 技巧四：沉默是金
情感类口播文案的写作技巧【二】
1 . 点拨：分类整理并积累词语，对提高我们的语言表达和习作能力大有帮助。
2 . 【在自己成长的过程中，你是不是有很多心里话想说，却没有机会说出来？这一次，就让我们在自己的习作中一吐为快吧！例如，对老师说，为了我们的成长，您操碎了心；对妈妈说，我已经长大了，别再把我当小孩看；对邻居叔叔说，谢谢您多年来对我们家真诚的帮助；对小伙伴说，我们不要再互相起外号了，这样不文明……总之，敞开心扉，把自己最想说的心里话，在习作中向对方说一说。说心里话，就一定要真实要说出内心的想法。写完之后可以读给对方听，再根据别人的意见改一改。】
3 . 在电话中，你多了解对方的想法，有助于你接下来，去针对别人的需求，提出一个问句，让他有兴趣并且说yes。
4 . 心理关怀：如果有不愿意公开的，或者是只想对一个人说的心里话，就悄悄地给老师个手势。你可以说给自己听，或者对着墙书桌说都行，将来写作完成，老师也会给你保密。
5 . 头脑风暴的规则是：自由畅谈——追求数量——延迟批判——禁止批评，每个人不受限制，畅所欲言。
6 . 判断真假
7 . 除此以外，本单元还在“语文园地”中安排了内容丰富形式多样的语文实践活动，让学生积累有关诚信方面的古诗文名句和由“信”字组成的词语，这不仅能丰富语言积累，而且能使学生受到中华民族传统美德的熏陶。“语文园地”中的“口语交际”和是让学生通过说和写的语文实践活动，加深对“诚信”这一专题的理解；提高语言的表达能力。本次习作要求是：说说自己成长过程中的心里话，一定要真实，说出内心的想法。其实就是用笔来说话，言说背后的心灵世界，因此，要知道学生写出真情实感，真诚地表达自己的思想和情感。本次习作除内容要生要注重诚实真诚外，在写法要求上和口语交际的训练上，都没有多大的联系。所以，使本次习作的要求难度也就相应增加了。因此，教学时要引导学生想好倾诉的对象，注意运用具体的事例表达内心的真实感受，不要脱离生活实际说大话说空话说假话。结合三年级学生的实际，本次习作在指导时我把反应人物内心的心理描写作为重点，主要突出这样三个方面：一真实的内容；二真切的感受；三真诚的话语。引导学生在习作中说真话叙真事抒真情，让真实的生活真挚的情感真切的思想在孩子们的心灵里安营扎寨，实现“我手写我心”。
8 . 出示本次习作要求：
9 . 对啊，就是因为你买过了我才找你买啊。观念不正确的人我才不找他买了。
10 . 过渡语：这个单元的主题就是——真诚待人。文章中对人物心理的描写真实感人，是我们学习的好材料。回顾课文，再读一读课文中心理描写的精彩内容。
情感类口播文案的写作技巧【三】
1 . 背诵英语课文是学习英语的一种有效方法，是知识输入的一种有效途径，它不但可以帮助学生们掌握大量的英语基础知识，而且可以培养学生丰富的语感。今天小编说一下背英语课文的好方法。
2 . 说什么：对老师说——感激；对妈妈说—恳求；对邻居叔叔——感谢；对小伙伴——劝告。
3 . 小结：作者将内心的兴奋闷闷不乐幸福真实的表达，这就是“我手写我心”。
4 . 背英语课文的方法
5 . 过渡：每个人心里都有最想说的话。我们说出这些期望心愿背后都是有原因的。
6 . 这些题从不同的方面要求仿写,在内容款式体现手法句式特点等方面都要有相应的对比,才气把题做得尽可能完善。但是,看似简略的仿写,学生在做题时却每每会出出错误,究其原因,要领利用的不当训练指导的不到位训练力度的短缺,都是使这一简略问题庞大化的`原因所在。所以,要领问题与做题的本领就显得至关重要了。从仿写句的范例看,大致可分为三种:以内容款式为主的仿写从句式词性角度去仿写以修辞为主的仿写。
7 . 加强默写，强化训练正所谓“眼过千遍不如手抄一遍”。采取默写的手段可有效地巩固已经背诵了的课文和知识，而且对加深记忆大有好处。因为文字本身就是一种图形和符号，经常默写可帮助我们促进右脑的开发。如果能切实做到循序渐进，长期进行默写训练，那么一定会有助于背诵的质量和效果。
8 . ①成年后，回忆往事，我对母亲的教诲有了深刻的体会。是呀，中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻。（《中彩那天》片段）
9 . 吊桥效应：同样是约会，不如选择两个人都能感觉心跳加速的`地方吧！
10 . 我爸爸不准我跟男生出去玩：
情感类口播文案的写作技巧【四】
1 . 是的，就是因为产品太贵，今天我才来找你买。为什么？因为像你这种档次的人怎么可以买低级货，怎么可以为次级品付出代价，我怎么敢卖给你烂东西，要用就用最好的。所以，我以代表市场上最好的公司为荣为傲，只有最好的公司才会卖最好的产品，只有最好的人才能进最好的公司。
2 . 人生就像大海，随时会遇风浪，我们是与所有阻力拼得鱼死网破还是想尽办法迂折回旋，夺取最后的胜利呢？方是做人的脊梁，圆是处事的锦囊，在事关重大时人格立场毫不含糊旗帜鲜明，在方式方法和局部非原则性问题委婉圆润，甚至有所妥协，这就是方中有圆，圆中有方，有所不为，有所必为，这样才可以拥有一个和谐的人生，畅行天下。
3 . 蔡格尼克效应：通常人们对“未完成”—还没有结论的东西会显示出强烈的兴趣。“这个我想见面的时候亲自跟你说…”事情不要一次说完，要以“请听下回分解”的方式来结束。
4 . 技巧三：能忍者安
5 . ．运用读写结合的方法，揣摩品味文中人物的心理描写，来体会作者的表达方式；
6 . （）你从要求中知道了什么内容？（说说心里话）
7 . 我不明白父亲为什么中了彩还不高兴，闷闷不乐地回到家里，向母亲诉说刚才的情形。（《中彩那天》片断）
8 . （）选择前缀句式和后缀句式，可以使广告主体得到广泛地反复地传播；
9 . 我几次兴奋地想上车与父享这幸福的时刻，都被他赶了下来。
10 . （）时尚话题，可以引起公众注意；
情感类口播文案的写作技巧【五】
1 . 下面听老师读一篇范文，思考：小作者是怎样真实地表达自己的内心世界的？
2 . （）再读要求，写好心里话最关键的要求是什么？用一个词概括。（真实）
3 . （）选择在情感上能与受众产生共鸣的内容进行表现。
4 . 就是因为它是小公司，你才更应该跟我们做生意。因为我们才更重视顾客，我们上至总裁下至每一个业务员都亲自会服务你。对于那些大公司来说，你只是它千万顾客中的其中一员，它会怎么给你服务
5 . 听了母亲的话，我的心里充满了温暖与幸福。（《将心比心》片断）
6 . （）选择广告主体的`最优先特征进行表现。西安杨森公司达克宁的广告口号：“杀菌治脚气，请用达克宁。”荣吕制药厂的一则广告口号“贴肚脐治痔疮，荣昌制药”。
7 . 例句:O是一壁镜子,让你了解本身;写人的
8 . 先来阐发第一种:以内容款式为主的仿写。诗词名句
9 . 对啊，就是你从不买保险，我才让你买啊，表示你需要保障，你还没有认识到保障，我的使命就是要让那些还没有认识到保障的人马上拥有一生的平安啊。
10 . “省略号”说明什么？（对诉说的内容没有限制）
情感类口播文案的写作技巧【六】
1 . 例如：“结合具体语境，说说文章第④段中画横线句的含义。”画线句“何必非要看到下蛋的鸡呢？”用了比喻的修辞，形象有趣；再联系上文，“有人看了钱钟书先生的文章后慕名来访”，不难理解它的真实意思：读到好文章并不一定要了解作者，也没必要特意拜访作者。(年河北中考议阅读《谈“忍”》
2 . 请看下列例子:仿写句子的技巧
3 . 真情表达，互诉心理。
4 . 不传流言——人无完人，随便说别人短处和隐私是卑鄙小人，当听到留言时唯一办法是听了就算，不做传声筒，不记挂于心，不传播。
5 . 测试成交
6 . 以完全合理的解释回答他
7 . 孔子说：君子欲讷于言而敏于行。少说话，多做事，行动在人之前，语言在人之后，因为言多必失，行多必得。谨慎说话应注意以下几点：
8 . （）日常用语，可以恰到好处地表现一种产品特征；
9 . 连带心理：用“我们”表达的话，能使对方心中慢慢产生连带感。加上一起的话就更好了。想让对方产生连带感的话，就要用“我们，咱们，一起”等语言！
10 . 尽量少说话——在不得不说时尽量少说，不要夸夸其谈。少说为佳。
情感类口播文案的写作技巧【七】
1 . 杰克逊大叔十分赞赏地望着这位年轻人，他知道如果不让他干活儿，他是不会吃东西的。（《尊严》片断）
2 . O是一只车轮,使懦夫滔滔向前。
3 . 黑暗中的实验：人在黑暗中的戒心越小且更容易与他人有身体接触。黑暗的房间更容易靠近对方！
4 . 男女思考的差异：偷瞄女人后不妨说：“我看她穿的衣服呢，因为我觉得这衣服要是穿在你身上肯定更好看”！
5 . 小结：要想把心里话写真实方法很多，把人的内心活动真实细致地写出来是将心里话写真实的好方法，这节课我们重点学习怎样写心理。
6 . 技巧五：讷于言而敏于行
7 . 另外，还应考虑到句子所带的标点符号和使用的修辞方法的作用———
8 . 我深信：成交一切都是为了爱
9 . 点线面背诵法如果把一篇文章看作面，那么段落就是它的线，词语句子就是它的点。“点——线——面”背诵就是抓住文章的脉络，提炼出各层次的关键词语句子作为记忆的重点，根据先后顺序排列起来，再连点成线，连线成面，展开记忆，背诵课文。换言之，就是在单词和词组记忆的基础上记句子，在句子记忆的基础上记段落，在段落记忆的基础上记课文。
10 . 对，就是你男朋友大把今天你才应该选择跟我约会。因为你男朋友很多表示你是一个性格开朗好交朋友的人，你喜欢跟不同类型不同性格的男朋友约会，最后你选择一个更好的。像我这种男孩子你没有尝试过怎么可以选择放弃呢？反正你男朋友很多，多我一个不多少我一个也不少，你为什么不试试看呢
情感类口播文案的写作技巧【八】
1 . 群体压力：重大站役之前，一定要向周围的人好好表现！
2 . 登门槛效应：我们散会步吧！每个人都有被当做是好人的愿望。尝试提出：不如**一会吧的小要求！
3 . 继续成交
4 . 自我展示：实际上，人们在“看清对方感情的时候，才觉得最放心”在责备对方之前，记得传达正面感情！你以前打电话给我的时候，我很高兴。
5 . 技巧七：适可而止，见好就收
6 . 很多人认为忍是懦弱的表现，其实忍是一种气度，善忍能得到各方面的同情，能吸收各方面信息，忍带来的`好处往往大于不忍造成的损失。大凡世间的无谓争端多起于小事，一时不忍，匹夫之勇很可能铸成大错。忍是于从容中冷嘲或蔑视对方。大丈夫能伸能屈，世上如韩信受胯下之辱勾践卧薪尝胆张良纳履桥端，忍辱负重者，终成大器。
7 . 运用读写结合的方法，学习人物的心理描写方法，把作文写真实写具体。
8 . 模仿录音法学习语言，模仿是关键，所以在背之前要先听。建议学生听原装正版的录音，最好是外籍教师的录音，这样才能够学到非常地道的发音。可要生先反复听课文录音，进行模仿跟读，然后将完整的模仿朗读录入录音机，再回放自己的录音，对不满意的地方重点模仿，然后再尝试背诵。这一方法虽比较枯燥，但非常有效。
9 . 了解需要：你的口气必须急切的说话，要显示真诚和热情
10 .
情感类口播文案的写作技巧【九】
1 . 多一点圆桌意识，圆桌文化代表民主平等，不分贵贱，围坐和对坐任何一位谈话者都能居中，彼此目光接触机会多，可增强凝聚力。
2 . 范文引路，学布局谋篇。
3 . 老子说：持而盈之，不如其已。揣而锐之，不可常保。金玉满堂，莫之能守。富贵而骄，自遗其咎。功成身退，天之道哉。这段话提醒人们功成名就官位显赫后，人事会停滞，人心会倦怠，业绩不会再进展，应立即辞去高位，退而赋闲，明哲保身。因此我们应得休便休，当机立断，心无挂碍就是人生好时节。
4 . 卡利古拉效应：由于反叛心理而故意做一些被严令禁止的事情，在分手或突然取消约会的瞬间，首先要坦然接受。
5 . 分解决定成交法
6 . 对谁说：老师妈妈邻居叔叔小伙伴……
7 . 例句:人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。
8 . 如：句末带省略号，还有引人联想思考的作用。
9 . 反问成交法（问：老板你们这个衣服有没有红色的？答：你要红色的吗？）
10 . 我希望更多地了解贵公司的需要，您能告诉我，您是怎么评价贵公司的电脑系统的吗？我希望更多地了解贵公司的需要，请告诉我，您是怎么培训贵公司的员工的呢？