1 . (1)如果没有人们的辛勤劳动,这里不还是荆棘丛生的荒坡吗?
2 . 石头就是书。你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?()
3 . (1)寒风吹到脸上很痛。
4 . 小心翼翼:
5 . (1)孩子摇摇头说,他什么事也没有干。
6 . We’lltakethem/Iwilltakeit
7 . (2)没有人看到我们钓鲈鱼。父亲坚持让我把鲈鱼放掉。
8 . ()小溪环绕着村庄。
9 . (1)桂花盛开时,前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。
10 . 天上的云像连绵的峰峦,像湍急的河流,像威武的雄狮,像奔腾的骏马。()
1 . Yes , I do / No , I don’t
2 . Thisshirtiscolourful,butit’stoobig
3 . Are you ready ? Yes , I’m ready !
4 . This small one ?
5 . (1)春天在小朋友的眼睛里。
6 . (1)母亲说:“只要不来台风,我就可以收几大箩桂花。”
7 . Let’s go there / Let’s go to the … (Let’s go home )
8 . (2)一位同胞说,他是中国人,他爱中国。
9 . (2)他这么认真地学习,真让我高兴。
10 . ()丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。
1 . 小敏家里发生了不幸,在伤心流泪。我会对她说:小敏,既然事情已经发生了,我们应该勇敢地去面对。因为一个人不能被不幸击倒,相**,它会使我们变得更坚强。来吧,抬起头来,做生活的强者,让我们一起去迎接生活中的风风雨雨吧!
2 . (2)我在那个月光如水的夜晚得到了终身的启示。
3 . Do you have a library ? / Do you have lunch at school ?
4 . (1)在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。
5 . Itfitsmewell
6 . (2)美丽的香港像一颗光彩夺目的明珠。
7 . Can I have a try ? Yes , you can
8 . 与其……不如:
9 . Is this the library ? Yes , it is
10 . Welcome to our school !
1 . 安然无恙:
2 . We have a new computer room
3 . Look at these (物品如:my clock…
4 . 宁可……也不:
5 . My T-shirt is red (颜色
6 . 改为比喻句
7 . 可以……可以……可以……也可以:
8 . Whose is it ? It’s my T-shirt
9 . 文中次出现。因为他是父亲对儿子的承诺,是儿子在绝境中满怀信心的力量源泉,也是父亲坚持到底决不放弃的原因。反复出现,多处呼应,通过父亲的责任感充分表现了崇高的父爱,通过儿子对父亲诺言的深信不疑说明对父亲多么信赖。了不起的父与子共同创造了奇迹。
10 . ()这些美丽而富有魅力的文字,给使用它的人带来了诗的灵性。
1 . (只要你不向任何人泄露我的住处,就算是知恩图报了。
2 . 扩句
3 . 改为感叹句
4 . 改为直述句
5 . (国王无奈,只好张贴皇榜,重金悬赏捕捉九色鹿。
6 . 不是……而是:
7 . What are they ? These are your baby pants They’re so small
8 . 4改为“被”字句
9 . Aretheynice/allright?Yes,theyare/No,theyaren’t
10 . (“我越来越体会到我当初是多么幸运。”
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