小学五年级仿写句子的要求（五年级仿写句子大全打印人教版）
小学五年级仿写句子的要求【一】
1 . 乘风破浪，气宇轩昂，零五有我，共创辉煌。
2 . 顽强拼搏，超越自我;不鸣则已，一鸣惊人。
3 . CanIhelpyou?Iwant…
4 . 门外西边的林梢，挂着的上弦月已经变成一片金色的西瓜，不再是一条弯弯的眉毛。
5 . 春风仿佛是一种生命的动力，它可以唤醒万物，也可以成为人的力量。春风扑面而来，使我想起了“一年之季在于春”春给人带来了新的一年，新的希望，新的人生目标……一阵春风吹来，我的头脑顿时清醒了，明白了人不仅要学，还要懂得运用。用春风来唤醒自己心中的渴望，让它告诉自己应该努力发奋，为自己的渴望而发奋实现这美好的愿望。所以我们要珍惜这种源之动力之风。
6 . 诚实的人，把生活看作连绵的山峰一座座努力攀登;狡猾的人，把生活看作一艘航船，见风驶舵把握方向。狡猾的人，也许终身得利，却失去了真实的自己;诚实的人，也许一生坎坷，却找到了生活的真谛。
7 . 心志要坚，意趣要乐;输在犹豫，赢在行动。
8 . Have some French fries 请吃一引起薯条。
9 . I’ve heard so much about you。久仰大名。
10 . 这是指导员向老班长交代任务时说的话，指明了老班长肩负的三重责任。是“上级”，因此要负责领导三个病号走出草地;是“保姆”，指三个小战士又年轻，又是病号，对他们的照顾要像保姆一样细致周到;是“勤务员”，指照顾病号要全心全意。
小学五年级仿写句子的要求【二】
1 . 我的青春，由我做主;丰硕自我，自信人生。
2 . 句式，即句子的结构形式。句式要统一，是指仿句与被仿句的结构要一致。这就要求考生仿写前仔细观察。观察从整体到局部，试题往往给出了句式，或要求与某一画线语句句式相同。这样，句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。有时要仿写的是一个短语，那就要首先考虑到短语结构一致，如例句是主谓结构，仿写语句也应如此。
3 . 聪明人学习，像搏击长空的雄鹰，仰视一望无际的大地;愚笨的人学习，漫无目的，犹如乱飞乱撞的无头飞蛾;刻苦的人学习，像弯弯的河流，虽有曲折，但终会流入大海;懒惰的人学习，像水中的木头，阻力越大倒退得越快。
4 . 美丽的百合花，似一个优雅婉转的少女在风中起舞。
5 . Not bad． 还不错。
6 . 三班出场，非同凡响，奥运精神，我班发杨
7 . 然后写鼓励病员喝鱼汤。“觉得碗有千斤重”，“心里好像塞了铅块似的”准确地形容了“我”心情的沉重。“小梁，你不要太脆弱!”是老班长对“我”的批评，也是提醒“我”不要影响两个小同志的情绪。
8 . 看了这个故事，使我懂得了一个道理，那就是珍惜自己所拥有的，虽然那个孩子从未见过自己的妈妈，但是他拥有妈妈给的一切，这就是一种幸福，我们要懂得珍惜自己所拥有的一切，只有这样才能在失去的时候不后悔。
9 . 夏天，石榴树的花像小孩红红的脸蛋，开得正红，漂亮极了。
10 . 高大的榕树，长出无数气根，像维吾尔族小姑娘的辫子一样。
小学五年级仿写句子的要求【三】
1 . 奋发向上，居安思危;立志立信，宁败毋欺。
2 . 书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书中自有苦辣酸甜，书中自有悲欢离合，书中自有喜怒快乐。书中自少年五彩的梦;书中自有中年朴质的影;书中自有老年夕阳的红。书中自有感人的亲情，书中自有纯洁的友情，书中自有诚挚的感情。
3 . 燃烧激情，沸腾理想，超越自我，再创辉煌
4 . Therearesomebigtreesbehindmyhouse(变一般问句
5 . 桌子上有一本书和两支钢笔。There_____abookandtwopensonthedesk
6 . 黄河喷出雾一样的冷气，逼得人喘不上气。透进了骨缝，钻进了血管。
7 . 重点精析
8 . Arethere___housesneartheriver?Yes,thereare
9 . 生活是什么?不同的人有不同的看法。有人说生活如酒。童年就像鸡尾酒，色彩斑斓，甜美之味令人回味;青年就像冰镇的啤酒，色彩浓黑，清凉的同时又让人觉得苦涩;中年就像烈性酒，纯净无色，辛辣之味使你五脏六腑都会灼热;老年就像葡萄酒，久存弥香，滴滴让你感受到香中之甜。
10 . Thereisawomannearthehouse(变复数
小学五年级仿写句子的要求【四】
1 . ATherearesomeBYes,thereisCYes,thereisoneDNo,thereare
2 . 美丽是平凡的，平凡得让你感觉不到她的存在;美丽是平淡的，平淡得只剩下温馨的回忆;美丽又是平静的，平静得只有你费尽心思才能激起她的涟漪。
3 . 生活中一些微不足道的小事，只有你细细去品味时，你才会发现里面包含着许多人生的哲理。人生的奇妙之处就在这里，通过一件小事让我感悟了人生，也许在你看来很平常，而我却觉得耐人回味，值得思索。
4 . 鸳鸯湖那儿有着一潭潭深绿的湖水，周围镶嵌着一排排整整齐齐的栏杆。远远望去，湖面平静得像一面明镜，阳光一照，跳动起无数耀眼的光斑。
5 . 先讲钓鱼。因为带的青稞面吃完了，只好用野菜草根充饥，但光吃野菜草根不行啊，老班长脑子里经常考虑给病员补充营养，看到鱼跳出水面，立刻就想到可以钓点鱼给伤病员补充营养。
6 . 解析：从“皱紧眉头硬咽下去”可以看出，老班长吃这些草根和鱼骨头是非常困难痛苦的。“不由得呆住了”反映出这情景是完全出乎我的意料的，“好像有万根钢针扎着喉管”既表明老班长硬咽鱼骨的痛苦，也表明“我”看到这种情景时内心的难受程度。
7 . 一阵阵放肆的狂风，跟着一团团漆黑的乌云，跟着一阵阵隆隆的雷声，雨，敲锣打鼓地来了。天空阴森森的，乌云从天边滚滚而至。
8 . 天空的霞光渐渐地淡下去了，深红的颜色变成了绯红，绯红又变为浅红。最后，当这一切红光都消失了的时候，那突然显得高而远了的天空，则呈现出一片肃穆的神色。最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它在那里放射着令人注目的光辉，活像一盏悬挂在高空的明灯。
9 . 美丽的江滩公园，我爱你！我爱你迷人的风光和美丽的山水，我爱你魅力无穷与神奇。
10 . 扬帆起舵，学海无涯;乘风破浪，奋勇拼搏。
小学五年级仿写句子的要求【五】
1 . 夏天，荷花就像一个害羞的小姑娘绽开了笑脸，有粉色的雪白的还有粉白色的。
2 . 尖刀似的小山，挑着几缕乳白色的雾，雾霭里，隐约可见一根细长的线。
3 . 树上没有鸟。There___________birdsinthetree
4 . 晚霞像橘红色的果林映红了整个天空。
5 . “鱼钩闪烁着灿烂的金色的光芒”，象征老班长忠于党忠于人民舍己为人的革命精神永放光芒;表达了同志们对老班长的无限崇敬和深切怀念。篇末这一句点题，深化了主题。
6 . 里面还有其他的东西吗?__________anythingelseinit?
7 . Aretheynice/allright?Yes,theyare/No,theyaren’t
8 . 今天早上，太阳公公笑眯眯的出来了。过了一会儿，春雨姑娘生气了，把太阳公公吓跑了。
9 . 那喷出的水，在阳光的照耀下，显得五光十色，美丽极了！那喷出的水，有时像仙女在跳舞。有时像音乐家在演唱歌曲，和弹钢琴。
10 . 秋天是金黄的，院子里树木变黄了，渐渐枯萎了。
小学五年级仿写句子的要求【六】
1 . 不耻下问，学以致用;锲而不舍，孜孜不倦。
2 . 在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵两朵，一丛两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的红的黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
3 . 风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”
4 . 记忆深处的剪影一样样浮印着，那些微笑，那些目光，重叠在暮然回首的一瞬，让我永远无法忘怀。
5 . 我感觉自己就如同这些无名的小花，虽然无法成为最耀眼夺目的主角，却也有些不可或缺的意义。草地，正因有了这些花的点缀才不显单调，更为美丽。而我，也一定能通过自己的努力，为班级的节目增添一份亮丽。
6 . 当蝉鸣划破夏日的宁静，挥手吿別的步履已悄然可寻，当时光列车甩下我们远远离去，当一切即将成为青春最美的风景，我们才懂得回忆，我们才知道珍惜。
7 . to blow a fuse 保险丝烧断了。
8 . 秋日的森林，被所有的等待的寂挣笼罩着，好像在预示着暴风雪的来临。
9 . Everyone______adictionaryinmyclass
10 . 群山像一个摇篮，把它怀里的小山村摇进梦乡。
小学五年级仿写句子的要求【七】
1 . 您的笑容是世界上最和煦的春风，您的眼泪是世界上最名贵的珍珠，您的皱纹是辛苦岁月霜雪雨的刻痕;您的画像是勇敢和坚韧的象征;您的关怀，让我们感受到长辈的慈爱;您的鼓励，让我们扬起了奋斗的风帆;您的渊博，让我们沐浴了知识的阳光;您的奉献，让我领略了师德的风范。
2 . 五年零八，意气风发，团结进取，永处佳绩。
3 . 鸟贵有翼，人贵有志;人若立志，万夫莫敌。
4 . 远看，那竹林绿得像一块无瑕的翡翠；近看，竹林又像一道绿色的屏障。
5 . 艰苦风斗，铁杵成针;矢志不移，滴水穿石。
6 . Let’s get together again。改天再聚聚。
7 . 夏天，石榴花在绿叶中绽放着笑脸。
8 . I like hamburgers 我喜欢吃汉堡包。
9 . 五年四班，锐不可当，超越自我，再创辉煌。
10 . 阵阵春风吹过大地，大地变绿了；吹过大树，树叶轻轻摇动，好像在跳舞；吹过小河，河水在欢腾地歌唱。
小学五年级仿写句子的要求【八】
1 . 天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！
2 . 船靠岸了，两岸的美景也离我们远去了。正当我有些沮丧的时候，刚一下船，又一副美丽的景色展现在我们眼前。走过一段铺满石子的悬崖小路，我忽然听到了“叮叮咚咚”的声音，顺着这动听悦耳的泉水声，我一路找去。在离我不远的地方，一汪清澈见底的水潭，出现在我面前，水底下有五颜六色的石子，好看极了。捧起一汪清水，我尽情的嬉戏，清凉的泉水洗去了我一天的疲倦。
3 . 小鸟不知躲匿到什么地方去了;草木都垂头丧气，像是奄奄等毙;只有那知了，不住地在枝头发出破碎的高叫;真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威!
4 . 这竹子一根根都一般粗细，一样长短，好像同年生的姐妹，修长挺拔而又窈窕俊美。
5 . 雨，是伤感的，它因思念大地而落下的;雨是神圣的，因为它是带着天空对大地万物的思念而飘落的;雨是快乐的，因为它不仅传递着天空的思念，还用自己的身躯滋润大地。我喜欢天空，它用独特的方式传递自己的情感，让我们生活在这多彩的世界中。。
6 . 我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。
7 . 一个人，若没有了梦想，就没有了为之奋斗的目标，没有了前进的动力。那就像生活在峡谷底层一般，在黑暗中度过，在无奈之中苦恼，在绝望之中挣扎。
8 . 初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。
9 . 梨子树上挂满了一个个黄澄澄的梨子，就像一个个可爱的小葫芦。
10 . 七月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。