1 . 天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒。——苏轼
2 . 生活里最重要的是有礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要。——赫尔岑
3 . 礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
4 . 讲究社会公德,爱护公共环境。
5 . 【】手边留情花似锦,脚下留情草如茵!
6 . 礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变柔顺,使人们的气质变温和,使他尊重别人,和别人合得来。—约翰·洛克
7 . 【】礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。
8 . 【】一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子。——歌德
9 . 性情的修养,不是为了别人,而是为自我增强生活潜质。——池田大作
10 . 怀着善意的人,是不难于表达他对人的礼貌的。——卢梭
1 . 一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。——郭沫若
2 . 学礼,无以立。——孔子
3 . 夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
4 . 关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。
5 . 【】客套话如隔着面纱接吻。——法国
6 . 让我们的素质及文明展现在一言一行中!
7 . 【】一个人可能在他的礼貌中消失得无影无踪。——梭罗
8 . 【】存在着一种出自内心的礼貌。它是变换了形式的爱心。由此产生出一种外部表现出来的最适宜的礼貌。——歌德
9 . 让自己完全受财富支配的人是永不能合乎公正的。——德谟克利特
10 . 【】礼貌使人类共处的`金钥匙。——松苏内吉
1 . 谁在平日节衣缩食,在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈,在穷困时就会死于饥寒。——萨迪
2 . 乐以移风易俗,礼以安上化人。——唐·吴兢
3 . 【】历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。——李商隐
4 . 周到的礼貌用在那些你不喜欢的人身上,绝不比挑战书尾那句您恭顺的仆人更多一点真诚。当然,这是一种人们普遍赞同和理解的情况。——切斯特菲尔德
5 . 仁之发处自是爱。——朱熹
6 . 【】无知的人总以为他所知道的事情很重要,应该见人就讲。但是一个有教养的人是不轻易炫耀他肚子里的学问的,他可以讲很多东西,但他认为还有许多东西是他讲不好的。——卢梭
7 . 礼以行义,义以生利,利民,政之大节也。——《左传》
8 . 【】让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!
9 . 凡人之因此贵于禽兽者,以有礼也。——《晏子春秋》
10 . 人待我一尺,我待人一丈;人待我一丈,我把心捧上;好话一句三冬暖,冷言半句六月寒。
1 . 无知的人总以为他所知道的事情很重要,就应见人就讲。但是一个有教养的人是不轻易炫耀他肚子里的学问的,他能够讲很多东西,但他认为还有许多东西是他讲不好的。——卢梭
2 . 一个人可能在他的礼貌中消失得无影无踪。——梭罗
3 . 礼貌使人类共处的金钥匙。——松苏内吉
4 . 礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受到人家礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠
5 . 礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠
6 . 将不可骄,骄则失礼,失礼则人离,人离则众叛。——诸葛亮
7 . 【】礼貌之风为每一个人带来文明温暖和愉快。——诺·文·皮尔
8 . 人待我一尺,我待人一丈;人待我一丈,我把心捧上;好话一句三冬暖,冷言半句六月寒。
9 . 强本而节用,则天不能贫。——荀况
10 . 礼貌是聪明的事,无礼是愚蠢的的。——德国
1 . 粗暴无礼,是内心虚弱的人用来使自我显得貌似强大的手段。——埃里克
2 . 唯宽可以宽人,唯厚可以载物。君子以厚德载物。易传
3 . 礼貌是最容易做到的事,也是最珍重的东西。——冈察尔
4 . 礼貌经常能够代替最高贵的感情。——梅里美
5 . 【】礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
6 . 【】待富贵人,不难有礼,而难有体;待贫贱人,不难有恩,而难有礼。——《史典》
7 . 在男人身上,智慧和教养最要紧,漂亮不漂亮,对他来说倒算不了什么!要是你头脑里没有教养和智慧,那你哪怕是美男子,也还是一钱不值。——契诃夫
8 . 【】强本而节用,则天不能贫。——荀况
9 . 【】我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭
10 . 人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。——但丁
1 . 【】让,德之主也,让之谓懿德。——《左传》
2 . 道之以告德,齐之以礼。——《论语》
3 . 有一种内在的礼貌,它是同爱联系在一起的:它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌。——歌德
4 . 不在墙上留一条伤痕,不在空气中留下一句脏话。
5 . 礼貌像只气垫,里面什么也没有,却能奇妙地减少颠簸。——约翰逊
6 . 让者,礼之实也。——朱熹
7 . 【】一毫之善,与人方便。一毫之恶,劝君莫作。
8 . 【】礼貌建筑在双重基础上:既要表现出对别人的尊重,也不要把自己的意见强加于人。——霍夫曼斯塔尔
9 . 【】对于对方的无礼的一种无言的非议和责备,而这种讥讽是使谁都会感受到不安的。——洛克
10 . 【】学校是学习之所,文明是成功之本。
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