描写慢的情景的句子五年级下册（描写静的情景的句子五年级下册）

描写慢的情景的句子五年级下册【一】

1 . 五比喻句：把一类事物形容成相像的另一类事物。

2 . 一照样子写句子。

3 . 晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到他的圆脸上，使他的两颊更加红润，他拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘——这是每当他想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉喜爱的神态。

4 . （）（）像（）。

5 . 那是由两个十二三岁的小姑娘表演的转伞杂技。节目开始了，只见一个小女子蹲下射，另一个女孩稳稳地踩在肩上。蹲下去的女孩慢慢地直起身，两个人手依然保持平衡的样子。只见，下面的小女孩慢慢拿起伞递给了踩在自己肩上的小女孩，凌空转起了伞。就这样，一支两支……伞在他们的手里又一次转了起来，旋转的小伞就像一支支翩翩起舞的彩蝶，两个纤细的身躯轻盈地移动变换着各种姿势恰似优柔的柳枝，蝶绕枝飞，是那样的和谐，完美。

6 . 山鸟唱歌。

7 . 燕子会捉空中的害虫，青蛙会捉田里的害虫，

8 . 人生，好比山岭，有起有伏，有平有坦，人生，好比打破的五色瓶，有酸。甜苦辣咸。我们的人生只有在磨难中品尝甘甜，在困难中获的经验，在拼搏中得到喜悦，这样，我们的人生才会更加美好！

9 . 二照样子把下面句子换个说法。

10 . 春天已经到了。我已经写完作业了。

描写慢的情景的句子五年级下册【二】

1 . 她把帽子扭了扭正，躬着背，低着头，眯着眼，双手做出捧东西的样子。这时，她停下脚步，不再东张西望，对着右边的一个地方目不转睛，猛然把手向水中一扎，将一条小鱼捧在手中了。

2 . 我帮老师收作业。我为大家扫地。

3 . 猎人的枪把小白兔的后腿打中了。

4 . （）（）已经（）。

5 . 建华同学身材均匀，不胖不瘦，乌黑的头发梳成两条细长的辫子，红润的瓜子脸，圆圆的大眼睛，脸颊上有两个深深的酒窝，显得活泼可爱。

6 . 看见冰场上的人，穿梭一般地滑来滑去，我的心激荡着，也急忙换上冰鞋，上场去了。开始的几步，多少有些荒疏了的感觉，转了几下之后，恢复常态了。

7 . 通过把句子写完整的`训练，让学生明白什么是完整的一句话，以达到让他们写一句完整话的目的。全册共有以下种练习句式。

8 . 树木（），周围有许多（）。

9 . 灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过早雾，一缕缕地洒满了校园。

10 . 小明拿出作业本。

描写慢的情景的句子五年级下册【三】

1 . 植树节是每年的月日。

2 . （）“把”字句与“被”字句互改。

3 . 家乡，什么时候最美？银装的冬天最美。你瞧，大雪过后，树上挂满了银条。天气虽然很冷，但是小朋友们有的在滑冰，有的在堆雪人，还有的打雪仗，小朋友们玩得非常开心。

4 . 小伙子跑得不错，已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。他像一匹马驹昂头急奔步幅匀称，步频紧凑，蹬动有力，腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性。

5 . 把细菌撒在从月球带回来的尘土上。

6 . 离弦箭似的助跑，蚂蚱似的起跳，空中的走步表演，引起阵阵惊叹，落地的瞬间，你触到了沙的柔软，不管怎样，荣誉永远属于你。

7 . 过去奶奶一个人要做二十来个的饭，不往快里练成吗?

8 . 蜜瓜羞得满脸通红，只好硬着头皮向心兰老师请教。

9 . 把比喻句写完整。

10 . 月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。

描写慢的情景的句子五年级下册【四】

1 . ⑴大家的心忐忑不安，

2 . 轻飘飘的一根针，在我手里仿佛很重很重似的，每缝一针都让我费很大的劲儿，刚缝了几针就累得我开始冒汗了。

3 . 他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动。

4 . 爸爸一边喝水，一边看书。

5 . 这是有趣的一本故事神话书。

6 . 她拿起筷子，向一盘色泽鲜艳的菜伸去，轻轻夹起一片，用左手在筷子下方端着，小心翼翼跟随着筷子。本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。

7 . 小树渐渐长高了。

8 . （）把（）。（）被（）。

9 . ⑵街边的一列列路灯排列得整整齐齐，如同。

10 . 我马上做起动作左手一伸，右手一伸，右手又从下往上一拉。