追求自由和刺激的文案（其实我们追求的是自由文案）
追求自由和刺激的文案【一】
1 . 叶子的离开，到底是风的追求，还是，树的不挽留？或者，树与叶子都是彼此相爱的，然，叶子不得不离开，因为她希望看到多的世界，不只是树给她的空间。正好有风来，于是，相依相伴的，就必须分开。不存在是否挽留，因为这是叶子与树的决定。虽然，风的追求很猛烈，撕裂着两人的心，然，叶子还是在风猛烈的追求中，依依不舍的离开了树，随着风在更广博的世界中畅游！叶子的疲惫风给叶子的是无限的自由和永远的束缚。
2 . 自由过了头，一切乱了套。——英国
3 . 我渴望得到理解，我希望自己有一片蓝天，我希望我是一只无忧无虑的小鸟，我活在被爱与不被爱的矛盾体中，我不求一切，只好希望你们能放手，让我去飞翔，让我去追足，但是又有谁理解过我的无奈?
4 . 儿童必须通过生活自立而获得身体上的独立，必须通过自由的选择而获得意志上的独立，必须通过不受干扰的工作而获得思想上的独立．
5 . 人类的至善之境是它获得最大自由之时。——(意大利诗人但丁
6 . 自由诗搏击的翅膀，我本高扬自由的火炬把前方照亮，我本欢歌我们飞扬，我们在自由的国度里成长!
7 . 想法是智力，敢做是勇气，做法是策略．
8 . 自由是每一个人的追求，哪怕是小学生，也渴望着像一只只鸟儿一样，在天空中自由的飞翔。不想整天关在学校里上课，没有自由。
9 . 意志是自由自在的，人实现了他的意志，也等于实现了他自己，而这种自我实现对个人来说是一种最大的满足。——弗洛姆
10 . 人，更需要自由。人只有在自由的条件下才会有安宁的生活，一切的理想抱负只有在自由的前提下才得以实现。人，拥有自由，才有可能获得幸福。自由甚至比生命还重要，它是一种境界，一种追求的目标。世间所有的生命都渴望自由，尤其是人，那是精神世界存在的条件之一。
追求自由和刺激的文案【二】
1 . 心灵有家，生命才有路。只有学会和自己独处，心灵才会洁净，心智才会成熟，心胸才会宽广。
2 . 生命短暂，就几十年，活着是福，健康是福，既然活着，选择快乐是一天，选择痛苦也是一天，那为何不选择快快乐乐，平平淡淡地过完我们的这一生呢？或许生活有些许不仅人意的地方，但还有什么不活着还重要？还有什么比健康重要呢？
3 . 一个公民的自由是以另一个公民的自由为界限的。——《法国国民公会宣言》
4 . 自由就是做法律所许可的一切事情的权力。——孟德斯鸠
5 . 谁将自由卖掉以换取黄金和荣耀，谁就等于出卖了自己生来就有的权利。——惠普尔
6 . 自由，让孩子做他自己愿意做的事情是治疗神游的最好办法．
7 . 一是在这种情况下不要继续进行，第二，不要让孩子感觉到自己犯了错误，或是觉得他自己不懂。
8 . 智力也表现在对事物的区分能力上。
9 . 让你说的每句话都算数。
10 . 生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛。——裴多菲
追求自由和刺激的文案【三】
1 . 我渴望得到理解，我背负着学习的压力，我承受着成绩的波动，为何没有人来理解我?为何父母总觉得我在“游荡”每一天?我在努力，谁不想自己有出息，只是时间上的问题，与情绪上的波动。
2 . 信仰能给一个人的，是内心的平安与依靠，而不是与神明“谈条件换好处”——我信了你，我就可以发财；我信了你，我就可以家庭和睦；我信了你，我就可以从此心想事成。当信仰沦为利益的交换，就失去了意义。
3 . 爱使人独立，独立使精神发展，爱是智力发展的基础。有了爱，才谈的上独立。
4 . 为了享有自由，我们必须控制自己。——任尔夫
5 . 一个人的真正价值首先决定于他在什么程度上和在什么意义上从自我解放出来。——(美国科学家爱因斯坦
6 . 每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。——(德国思想家马克思
7 . 雄鹰追求在万里无云的蓝天下展翅高飞；猎豹追求在一望无际的草原上飞快奔跑；鱼儿追求在波澜壮阔的大海中自由自在地游泳。
8 . ３０岁以前是一个准备自我的过程，３０岁之后是不断冲向完善的过程．
9 . 自由不是无限制的自由，自由是一种能做法律许可的任何事的权力。——孟德斯鸠
10 . 畅想自由，自由无处不在，自由的思绪可以带你畅游于自由的天空下，带你感受江南温婉妖娆的气息。自由的天空下，你可以感受到“大漠孤烟直，长河落日圆”的舒适与安详。“夕阳无限好，只是近黄昏”，然而多少次，在自由的天空里，我看到是夕阳的余辉展现着最后的光芒。向往自由，自由的思绪带你畅游于天空。
追求自由和刺激的文案【四】
1 . 我的自由不需要豪华的装饰，不起求奢侈的享受，我只要没有污染的自由！
2 . 一个人的绝对自由是疯狂，一个国家的绝对自由是混乱。——罗曼·罗兰
3 . 意志自由只是借助于对事物的认识来作出决定的那种能力。——(德国思想家恩格斯
4 . 我愿我能在横过孩子心中的道路上游行，解脱了一切的束缚;……在那儿，理智以它的法律造为纸鸢而飞放，真理也使事实从桎梏中自由了。——泰戈尔
5 . 自由只有通过友爱才得以保全。——雨果
6 . 放弃基本的自由以换取苟安的人，终归失去自由，也得不到安全。
7 . 自由不仅为滥用权力而失去，也为滥用自由而失去。——麦奇生
8 . 我从来就认为人的自由并不在于可以做他想做的事，而在于可以不做他不想做的事。——(法国启蒙思想家卢拔
9 . 人不是由于有避免某种事物的消极力量而是由于有表现本身的真正个性的积极力量才得以自由。——(德国思想家马克思
10 . 不是所有的记忆都美好，不是所有的人都值得记忆，岁月的河流太漫长，大部分的`人与事都会被无情地冲走。
追求自由和刺激的文案【五】
1 . 儿童的自信是建立在对自己能力的把握上。
2 . “别人的东西不可以拿。”
3 . 我渴望得到理解，每每与你们聊天时，你们有在倾听我的诉言，你们有理解我深层的含义么?我想找到知心朋友，但是为何每一个朋友都如此不讲信用?都如此的不尊重，而我却被忽略了，我不理解，谁能给我答复?
4 . 天苍苍，地茫茫，大鬼小鬼捉迷藏，叮叮当，叮叮当，手机短信让人慌，三个五个结成帮，酒吧饭馆晃一晃。万圣节快乐!
5 . 我们说过的话，做过的事，走过的路，遇过的人，每一个现在，都是我们以后的回忆。
6 . 自由从来未被武力征服过。——詹·汤姆逊
7 . 自由是人先稍微试用，然后无限制地使用，才能真正懂得用法的财产。——杜伽尔
8 . 因为有爱而愿意顺从，因为有意志而能够顺从．
9 . 自由不在于幻想中摆脱自然规律而独立，而在于认识这些规律，从而能够有计划地使自然规律为一定的目的服务。——恩格斯
10 . 昨天一个叫钟馗的哥们让我给你捎个信儿，说今天是万圣节，他的鬼小弟会来给你送礼的，有空还要请你喝两杯。万圣节快乐!
追求自由和刺激的文案【六】
1 . 也可以买自己喜欢的东西，看自己喜欢的自由。我有着宽容的父母，他们会在我周末回家时为我做喜欢的食物，他们容忍我的错误，我有着干净的朋友们，他们一个个都有着和煦的笑容。我崇尚自由，追求自由，现在我很自由，还有那么多自由的朋友。
2 . 自由之树必须时时用暴君的血作养料。——杰弗逊
3 . 很多时候，我们总是希望得到别人的好。一开始，感激不尽。可是久了，便是习惯了。习惯了一个人对你的好，便认为是理所应当的。有一天不对你好了，你便觉得怨怼。其实，不是别人不好了，而是我们的要求变多了。习惯了得到，便忘记了感恩。
4 . 外面的夜好黑，我一个人好害怕，他们说今天是万圣节，所有孤单的鬼都会出来寻找自己的另一半……你想让我也变成鬼么?来陪我吧。节日快乐!
5 . 人生没有绝望的路，只有绝望的心。绝望的另一端就是希望，危机的尽头就是转机。
6 . 打开记忆之锁，翻开记忆的一页，我曾几何时被人理解过?一切都如此的无奈。
7 . 友谊是对于自己的一种自由的幸福的许愿，把天然的同情行为永远不变的和洽，超出情欲利害竞争和偶然之上。——阿仑
8 . 自由是一种教义，一种公理。——布宁
9 . 两岁多的孩子在解决某些问题时学着用手去做，大部分情况下，孩子只是用打这个动作来排解他不想要或解决不了的事情。
10 . 鱼或许需要的真的是自由和欢乐，我却做错了。我想到我的童年，有多少甜蜜的往事，也一样追求着幸福吗？既然我们的成长是自由的，那我们不应给别的生物带来自由吗？
追求自由和刺激的文案【七】
1 . 儿童保留他所得到的清晰印象是绝对必要的，因为只有当这些印象清晰，并且对它们进行了区分之后，他才能形成自己的智力。
2 . 其实一个人的时候真的很自由，无拘无束，随心所欲。只是一个人久了，都不知道自己到底要的是什么了，不是没有人追，也不是不想爱。只是不习惯去过两个人的生活，或许还是因为没有遇到那个可以让我心动的人。也许，我的固执，注定了我要单身很久很久。
3 . 天才儿童不依赖于任何成人对他的强制和扶持．
4 . 没有自由的秩序和没有秩序的自由，同样具有破坏性。
5 . 要解放孩子的头脑双手脚空间时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。——陶行知
6 . 自由是人类得以自豪的唯一珍贵物品。——杜伽尔
7 . 孩子不断使用，不断练习，在过程中产生经验，在经验中产生智慧．
8 . 养成他们有耐劳作的体力，纯洁高尚的道德，广博自由能容纳新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹没的力量。——鲁迅
9 . 不能使用意志，意志力不固定，儿童就丧失了做事情的能力．
10 . 她一生都似不羁的风，为追逐自由从不停下脚步。我曾幻想能和她一样的执著，追求每个人都渴望的自由，拥有坚持自我的勇气。那么，在这漆黑的夜，没有羁绊地行走，抛掉一切，也算我勇敢自由一回了么？