古代重视教育的句子（古代关于教育的最精辟的句子）

古代重视教育的句子【一】

1 . 教育是一项事业，事业的意义在于奉献；教育是一门科学，科学的价值在于求真；教育是一门艺术，艺术的生命在于创新。

2 . 除知识和学问之外，世上没有其他任何力量能在人们的精神和心灵中，在人的思想想象见解和信仰中建立起统治和权威。(培根

3 . 星星使天空绚烂夺目，知识人们增长才干

4 . 以无赖的手段对付无赖，以流氓的手段对付流氓。--鲁迅名言

5 . 科学是为那些勤奋好学的人，是为那些知识渊博的人。(约瑟夫鲁

6 . 神话的美就是在种种小事情都替你找理由说明。

7 . ．少壮不努力，老大徒伤悲。

8 . 分手后不可以做朋友,因为彼此伤害过不可以做敌人因为彼此深爱过,所以我们变成了最熟悉的陌生人。

9 . 知识就是力量。——培根

10 . 经理人员的管理能力是他在品质知识和经验方面的功能。这三种因素相互作用形成一个特殊的管理方式。(里格斯

古代重视教育的句子【二】

1 . 每個人都是有私心的。。兩個人之間如果有了背叛。我不認爲他們還可以若無其事的做好朋友。

2 . 失去后，才发现原来自己是那么想念;失去后，才发现原来自己无路可走;失去后，才发现原来自己太自以为是;失去后，才发现原来自己那么微不足道;失去后，才发现原来自己欲哭无泪。

3 . 只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑，才能成为共产主义者。——列宁

4 . 志强智达，言行行果。

5 . 知识分子优于文盲，如同活人优于死人(亚里士多德

6 . 跟她把話講清楚。。告訴她你的心裏話。。然後分手。。

7 . 学者的一天比不学无术的人一生还有价值。(阿拉伯

8 . ．故择其所嗜，必先受业，乃得尝之;择其所乐，必先有习，乃得为之。孔子曰:“少成若天性，习贯如自然”。

9 . ．学以治之，思以精之，朋友以磨之。

10 . 一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠

古代重视教育的句子【三】

1 . ．学然后能行，思然后有得。

2 . 我爱我师，我更爱真理。——亚里士多德

3 . 无论你有多少知识，假如不用便是一无所知。(阿拉伯

4 . 有知识不运用，等于耕耘播种(缅甸

5 . 今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。——歌德

6 . ．知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子

7 . 无论大事还是小事，只要自己是认为办得好的，就坚定地去办，这就是性格。

9 . 你的离开，让我成长。

10 . 善歌者使人继其声，善教者使人继其志。——《礼记·学记》

古代重视教育的句子【四】

1 . 读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。——培根

2 . ．学，行之，上也;言之，次也;教人，又其次也。咸无焉，为众人。学，行之乃见，至其疑处，始是实疑，于是有学在。可疑而不疑者不曾学，学则须疑。譬之行道者，将之南山，须问道路之自出，若安坐则何尝有疑。

3 . 小事不糊涂之谓能，大事不糊涂之谓才。

4 . 人的威严蕴藏在知识之中，因此，人有许多君主的金银无法买到，君主的武力不可征服内在的东西(培根

5 . 复杂的劳动包含着需要耗费或多或少的辛劳时间和金钱去获得的技巧和知识的运用。(恩格斯

6 . 我们若要生活，就该为自己建造一种布满感受思考和行动的时钟，用它来代替这个枯燥单调以愁闷来抹杀心灵，带有责备意味和冷冷地滴答着的时间。——高尔基

7 . ．莫等闲，白了少年头，空悲切。

8 . 写小说，说到底，就是写人物。小说艺术的精髓就是创造人物的艺术。--鲁迅名言

9 . 大传：“天下一致而百虑，同归而殊涂。”夫阴阳儒墨名法道德，此务为治者也，直所从言之异路，有省不省耳。

10 . 师者，人之模范。——杨雄

古代重视教育的句子【五】

1 . 桥断了，人散了，桥上美好的一切破裂了，伸手去抓。

2 . 我好象是一只牛，吃的是草，挤出的是牛奶。——鲁迅

3 . 送饥者一条鱼，只管一天不饿;教他学会捕鱼，能使他永不受饿(斯里兰卡

4 . ．自安于弱，而终于弱矣;自安于遇，而终于愚矣。

5 . 个性有礼貌，个性守纪律，个性能吃苦，个性能忍耐，个性有志气，个性有作为。

6 . 文学来自勤奋，高分源自拼搏。

7 . 学识太广反而憨头憨脑。(罗伯顿

8 . 希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便有光明。--鲁迅名言

9 . 含泪播种，含笑收获。

10 . 要争就能赢，要拼才能赢。