带小朋友去南京旅游文案（带孩子去南京游玩文案可以复制）

带小朋友去南京旅游文案【一】

1 . 题画诗册页

2 . 绿萼添妆融宝炬，缟仙扶醉跨残虹。看来岂是寻常色，浓淡由他冰雪中。

3 . 这里的风景美不胜收，真让人流连忘返。

4 . 荒城临古渡，落日满秋山。

5 . 人生重要的不是目的地，重要的是沿途的风景。结果不重要，重要的是过程。

6 . 万树寒无色，南枝独有花。香闻流水处，影落野人家。

7 . 这首诗是王维比较早期的作品，其中浮动着诗人对政治失望却又不甘心的无可奈何的矛盾情绪，和晚期辋川那些诗作境界显然不同。诗的层次清晰;写景笔墨简淡，却真切生动，境界苍凉阔大;而对自己情感的曲折变化，尤写得微妙细腻。

8 . 如果你不出去走走，你就会以为这就是世界。

9 . 梅花落

10 . 怪天怪地，我都不会怪你，你有选择幸福的权利。

带小朋友去南京旅游文案【二】

1 . 跟你的恋爱啊，好像是去一个遥远的异国旅行，沿路都很开心，就算心里知道绝对没有机会在那里定居。

2 . 桃未芳菲杏未红，冲寒先已笑东风。魂飞庾岭春难辨，霞隔罗浮梦未通。

3 . 旅行，不要害怕错过什么，因为在路上你就已经收获了自由自在的好心情。

4 . 皓态孤芳压俗姿，不堪复写拂云枝。从来万事嫌高格，莫怪梅花着地垂。

5 . 十九真正的读书源自内心的热爱，这份爱纯粹天然，就像向阳花总是追寻太阳，不为名利，听从的是心的召唤，正是这份爱让人无论何时何地何种境遇都能嗅出书的馨香，都能在孤独中以温情的手指在书的页面上摩挲不止。在主动碰撞的激情中，书中的人与事，作者的理念智慧与我们的经历体会思想情感互动沟通，相鸣相和。日子长了，我们便获得了对生命对人生最深切地认知与感悟。

6 . 一个人的旅行，反而会更贴近自己的内心，真正的停下来，享受自我的体验时刻，也许浮光掠影，走马观花之外，这才是深入体验，探索自我的最佳时间，纵然走过那么多城市，对于未知的风景，还是好奇。继续期待我的下一个旅行，拿起背包，感受不同地域不一样的节奏与表象。

7 . 杜牧（八零三年~八零五年），字牧之，号樊川，京兆万年（今陕西省西安市）人。身世于世代官僚地主家庭。二十六岁中进士，为弘文馆校书郎。厥后除在地方上做十年幕僚外，又在黄池睦湖等州做过刺使，还曾在中间任过监察御史，膳部比部及司功员外郎等职，终于中书舍人。著有《樊川文集》。

8 . 如果说前两联诗人还行进在回归的路途，这颈联表现的已是嵩山遥遥在望了：“荒城临古渡，落日满秋山。”作者用十个字，描画出四种事物：荒城古渡落日秋山，用语虽浅白，但出现在读者眼前的景象却是荒凉萧飒的，表现了诗人临近归隐之地情绪上的变化。王维后来隐居兰田辋川后，还写了不少关于秋日的诗，但大都是于诗情画意中寄托高洁的情怀或表现自己的人格美。而写《归嵩山作》时，诗人对政治还没有彻底绝望，既有向往归隐的闲适自得，又有愤然不平的情绪，后来他又出山作官就证明了这一点。因此，这一联渲染黯淡凄凉色彩的景物，就愈发衬出诗人此时此刻倍觉伤感的心境。

9 . 丁卯新正三日写梅

10 . 游览青海湖，看高原神湖蔚蓝浩瀚，金黄花田镶嵌湖边。漫步行走，看日落，观候鸟，骑车环湖，沿途美景无与伦比。

带小朋友去南京旅游文案【三】

1 . 我想去旅行，一个人背包，一个人旅行，一个人目睹沿途的风景，拿着相机，拍下沿途上的风景，记录沿途的心情；那样的生活才是我想要的。

2 . 梅雨

3 . 人生就是一场单程的旅行，即使有些遗憾，我们也没有从头再来的机会，与其纠结无法改变的过去，不如微笑着，珍惜未来。因为生活，没有如果。

4 . 因为有梦，所以勇敢出发，选择出发，便只顾风雨兼程。

5 . 年的我由衷的喜欢和我院子里的桂花树呆在一起。

6 . 谢谢你在我无助时开导我，哭泣时给我安慰。

7 . 雪后轻桡入翠微，花溪寒气上春衣。过桥南岸寻春去，踏遍梅花带月归。

8 . 八读书可供消遣，可供装饰，也可供增长才干。为消遣而读书，常见于独处退居之时；为装饰而读书，多用于高谈阔论之中；为增长才干而读书，主要在于对事物的判断和处理。

9 . 杜牧在文学方面，主张文以致用，夸大内容为主，情势为辅，倡导言之有物，朴素无华的文风；阻挡无病嗟叹，单方面寻求情势。在晚唐寻求浮丽柔靡的文坛上，他主张&“本求高绝，不务奇丽&”，以豪迈俊爽，拗峭清丽独树一格。他的七律和七绝都写得很乐成，而七绝尤为凝炼自然，很多名篇为先人所传诵。由于他在诗歌方面成就较高，先人把他与杜甫相提，称为&“小杜&”，或为李商隐并提，称为&“李杜&”。杜牧虽然写了一些前进诗篇，但也写了不少消极颓废趣味低下的`作品，这些含有糟粕的诗歌，应惹起细致，给予批判

10 . 每个人在他的人生发轫之初，总有一段时光，没有什么可留恋，只有抑制不住的梦想，没有什么可凭仗，只有他的好身体，没有地方可去，只想到处流浪人生就像一场旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的风景以及看风景的心情，让心灵去旅行!

带小朋友去南京旅游文案【四】

1 . 明·唐寅

2 . 《红楼梦》咏红梅花(梅字

3 . 一个人从旅行中得到多少不在于他去过多少美丽的地方，而在于他在一个地方发现了多少美丽的故事。

4 . 二十二书籍是人类最好的老师，读书的益处很多，不仅能扩大人的知识面陶冶人的情操让人明真理，辨是非，对学生来说更能提高他们的写作水平和语言表达能力，养成爱读书的好习惯可以使学生受益终身，正所谓“书中自有黄金屋”。所以人应从小养成良好的读书习惯。

5 . 一善染心，万劫不朽。百灯旷照，千里通明。

6 . 虽然他们生活舒适，却从未放弃追逐新鲜事物;即使他们什么都不缺，而幸福也根本与他们想要追逐的东西无关

7 . 旅行使我们谦虚。飞驰的速度，变换的风景，奇异的遭遇，萍逢的客人。……这一切旅途中可能发生的事件，强烈地超出了我们已知的范畴。

8 . 清·恽寿平

9 . [唐]·王维

10 . 什么天荒地老，什么至死不渝。都只是锦上添花的借口。