1 . 小二班,不一般,赶拼敢博不简单!
2 . 扭扭屁股扭扭腰,马上就会长高高。动动手呀动动脚,身体就像棒棒糖。
3 . 游戏一:开门关门。
4 . .教具:大积木块海绵锯沫板镜子布娃娃等,蚂蚁头饰每名幼儿一个。
5 . 老师告诉你一句悄悄话:多吃饭,不挑食,会让你的个子长得高高的哦!
6 . 本学期是大班的第二学期,也是关键的一学期,即将结束幼儿园的学习生活,成为一名光荣的小学生。为了能尽快地顺利地适应小学的学习生活,希望我们的孩子们在今后的学习生活等方面进行相应的调整,做好进入小学的各项准备。
7 . 小班孩子入园会产生焦虑,哭闹不愿上学这都是正常现象,我们会用爱心和耐心来帮助孩子顺利度过这个适应期的。为了保证孩子能够顺利适应园内生活,同时保证我们教学工作的顺利开展,请你每天准时送幼儿入园,为了稳定幼儿情绪,请你尽量按时接幼儿离园,不要让幼儿产生恐慌心理。同时应采取送下就走的方式,不要围观幼儿,以免引起幼儿的不安心理。另外,小朋友有对某种食物过敏的经历,请你一定要如实的告诉我们,请家长监督孩子不要讲危险的物品带在身上,如小豆子硬币等细小尖锐的物品。
8 . 主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。
9 . “小猴子”玩具一个。
10 . 请需要服药的孩子家长写清服药的时间剂量及孩子姓名,防止吃错药的现象发生。
1 . 家长控制自己的情绪,用积极,轻松的情绪去感染幼儿
2 . 小二,小二,敢做敢喝,一二三四!
3 . 小结:你们说得真清楚,我这下都记住了。
4 . 我运动我健康我快乐我是最棒的
5 . 播撒一片绿色让世界更美,爱护万千树木让你我同行。
6 . 为培养孩子的生活能力,家长在家提供一些机会让孩子自己动手脱衣裤自己吃饭等自己能力所及的小事。
7 . 游戏二:抱抱吻吻
8 . 顽强拼搏超越极限
9 . 跟老师来吧!把小手伸过来,一手握住老师,一手牵起小朋友,你会发现老师的手会和爸爸妈妈的一样温暖,小朋友的关爱,会让你觉得更甜美。
10 . 程虹:“虹虹胆子比以前大了,说话的声音也响亮多了;每天来园总能主动的和老师小朋友打招呼;能与小朋友说说话开开玩笑了。”看到你的转变,老师真高兴。你在幼儿园很懂事,能和小朋友们友好相处,自己的事情能自己做,你会自己吃饭自己穿衣裤自己入厕。但你胆子太小,在老师小朋友面前很少表达自己的想法。老师告诉你,你很可爱,大家都很喜欢你,以后多与老师小朋友说说话,好吗?
1 . 好大一棵树,绿色的祝福。老师,在你的绿色的爱下,我们成长。走到天涯海角,我们永远谢谢你绿色的爱!
2 . .初步学会用语言表达对不同物体的触觉感受:软硬,光滑粗糙,冷热等。
3 . 利用饭后临睡前的时间和孩子谈心,建立互相信赖的亲子关系,促进亲子情感。
4 . (尽早给孩子灌输这样的想法:你已经长大,不再是小孩子了,你要暂时离开家,离开爸爸妈妈,到幼儿园与老师小朋友一起生活,因为小朋友长到这个年龄,都要上幼儿园,等等。
5 . 各国各地都植树,地球母亲家园人人护。
6 . 运动向前冲,一班我最牛。
7 . “**”幼儿园,您孩子欢乐的天堂~!
8 . ,不要对孩子说诸如此类的语言:不听话就送到幼儿园去我不要你了等,不要让孩子对幼儿园产生反感。
9 . 十卷诗赋九章勾股,八索文史七纬地理,连同六艺五经,四书三字两雅一心栽树,点点心血育英才泽神州。
10 . 亲子爱子教子家和家兴家美
1 . .环境布置:请幼儿自带一件物品,布置活动室--不同质地的物品(如玩具汽车毛绒玩具鹅卵石等。
2 . 王伏欣:轻轻的柔柔的一声:“老师早!”一猜就知道是你——欣欣。看似文静的你却是个聪明能干做事认真的孩子,还是老师的小助手。收拾整理东西帮助小朋友收吃完午餐后的盘子帮助没擦嘴巴的小朋友擦嘴……你样样做得很好。你的认真,使你做每件事情都那么的出色,看,你的衣服折得整整齐齐,老师常常夸奖你的能干。老师希望以后你能大胆地发言,相信自己会讲得很好很棒,多一点自信好吗?
3 . 小二小二,用力拼搏,小二小二,争创第一。
4 . 过渡:我们和小猴子一起来玩个游戏好吗?
5 . (三找一找:
6 . 我们现在是小(一班啦,你一进幼儿园能找到我们的教室吗?我们的教室在二楼啦!
7 . (给孩子正确的心理暗示,姐姐本领真大,宝宝上幼儿园后也会这么能干的!一个人玩不开心,幼儿园里的小朋友真多,玩起来一定会很开心!让孩子对上幼儿园有期待向往心理。
8 . 爱林造林,促进国土绿化,保护人类赖以生存的生态环境。
9 . 老老实实育人,世世代代受敬,宁愿白了双鬓,好让小树成材。
10 . 我爱运动,快乐成长;我爱运动,我更健康。
1 . 在新学期里,祝宝贝们:
2 . 全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋!
3 . 小一小一,顽强拼搏;小一小一,非比寻常。
4 . 绿满校园怡人心,花开遍地笑常存。
5 . (五小结:
6 . 小一小一,放飞梦想;团结拼搏,树我雄风!
7 . 琳琳,你是个聪明能干的小女孩。活动中总能听到你响亮的声音,你喜欢舞蹈,经常看到你边唱歌边表演,真棒!你生活自理能力也很强,能自己大口大口地吃饭,自己穿脱衣服,自己整理玩具。长大一岁后,你一定不会再乱发脾气了,对吗?
8 . 植树在当代,得宜在下代
9 . .幼儿摸摸锯沫板,感受正反两面(粗糙和平滑的不同,能说出一面扎手,摸起来不舒服,是粗糙的而另一面不扎手,很舒服,是光滑的。
10 . (四说一说:
1 . 勤植树,胡环境;闲育花,美大地。
2 . 推动绿色的手,是推动世界的手。
3 . 学习进步!
4 . 我跑我跳我健康,我玩我做我成长。
6 . 小班小班非同一般
7 . 红花绿柳虽禁得住风吹雨打,细枝嫩叶又怎奈得手脚摧残。
8 . 爱我长沙山水洲城,维护优良生态环境。
9 . 小一小一,勇夺桂冠;齐心协力,共创辉煌!
10 . 珍爱绿色,珍爱我们共有的家园。
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