1 . 愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。
2 . 以我的个性,自尊和精神追求,不可能有仰视一生的偶像,但是普通而平凡的母仪确实实在在地让我高山仰止了载,并丝毫不觉得累。
3 . 壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。——陆游
4 . 大公无私,积极努力,克己奉公,埋头苦干的精神,才是可尊敬的。
5 . 塑成一个雕像,把生命赋给这个雕像,这是美丽的;创造一个有智慧的人,把真理灌输给他,这就更美丽。
6 . 全世界的母亲多么的相象!他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。
7 . “梦醒来,我身在忘川,立在属于我的那块三生石旁,三生石上只有爱玲的名字,可是我看不到爱玲你在哪儿,原是今生今世已惘然,山河岁月空惆怅,而我,终将是要等着你的”
8 . ——王小波致李银河
9 . 这个冬天没有给我惊喜。
10 . 为人师者,是站在学生前面的导航者和站在学生脚下的人梯者。
1 . 世界这么大,风景那么多,但旅行的意义并不在于拍了多少照片,走了多远的路,而在于旅途中,是否找到了与往昔不一样的自己。
2 . 如初唐四杰:即王勃杨炯卢照邻骆宾王;中唐三大诗人:李白杜甫白居易;晚唐小李杜李商隐杜牧;山水田园诗人:王维孟浩然;边塞诗人:高适岑参
3 . 您是给我以生命并抚育我成长的土地,我深深地爱着您。
4 . 消除隔阂的密码是真诚,亲近心灵的力量是爱与谅解。
5 . “有你一切都好,有你爱我,我真幸福,我会写文章的。而且我决定安心等到暑假再和你相聚,照我们的计划做去,而且也决心,也宣誓以后再不离开了。”
6 . 神要是公然去跟人作对,那是任何人都难以对付的。(《荷马史诗》
7 . 博学耐心宽容,是教师最基本的素质。
8 . 大自然是善良的母亲,也是冷酷的屠夫。
9 . 母爱是伟大的,也是无私的,它沉浸于万物之中,充盈于天地之间。
10 . 做平凡的教师,创不平凡的事业。
1 . 青年人,我们要鼓足勇气!不论现在有人要怎样与我们为难,我们的前途一定美好。
2 . 教师的加法是增加桥梁,教师的减法是减少荒凉。
3 . 拥有童心,读懂童心的人,才会拥有育人资格证书。
4 . 各种蠢事,在每天阅读好书的情况下,仿佛烤在火上一样,渐渐熔化。
5 . 让师爱在教诲中闪光,让学生在关爱中成长。
6 . 伟大的人物都走过了荒沙大漠,才登上光荣的高峰。——巴尔扎克
7 . 学生的呼唤要用心才能听见,学生的信任要用真爱才能换来。
8 . 人的面孔常常反映他的内心世界,以为思想没有色彩,那是错误的。
9 . 《史记》是我国第一部纪传体史书。记载了从传说中的黄帝到汉武帝长达年间的历史,全书篇包括本纪世家列传表书在文学史上有很高的地位,鲁迅称之为史家之绝唱,无韵之《离骚》。《陈涉世家》选自《史记》
10 . 音乐要用心灵去听,用头脑去感觉。
1 . 后来,这位文学大师常说:“是格里耶指引了我。批判他人的过错很容易,但善于从他人过错中发掘长处却堪称高明,因为这样做,不仅可以成就他人的潜质,还将为自己赢得恒久的尊敬。”
2 . 母爱是多么强烈自私狂热地占据我们整个心灵感情——邓肯
3 . 蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。——泰戈尔
4 . 要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
5 . 言必行,行必果。
6 . 所谓活着的人,就是不断挑战的人,不断攀登命运峻峰的人。
7 . 成功来自于克服困难的斗争。——佚名
8 . “世上能有几个天才的人,能有几个疯狂的人,我得了你,用我的余年来爱你,那是我的幸福,能有几个人得到这幸福?我得到了,这是我的慧眼,也是我的幸福,所以你也不必自责,天下有几个人能得到这个幸福呢?我居然有了,我连自庆也来不及,何来怨恨?我所顾忌的,只是我给你的爱,还是太少,不够,我将在来生做犬马来补偿,愿我今后给你更多的爱,更多的照顾,这样我才能报答你。”
9 . 这些年来,我从来都不是你喝醉时突然叫出口的名字,我只是这么多年一直站在你右侧,与你谈天说地,陪你成长的女子。
10 . 什么都是短暂的,只有怀念和失去是漫长的。
1 . 成功的时候,谁都是朋友。但只有母亲,她是失败时的伴侣。
2 . 谈情说爱想要成功,也不能把爱情挂在嘴上。
3 . “我们是怎么开始谈话的,我已经记不得了,只记得你用清楚的北京话回答,眼睛又大又美深深地像是幻梦的鱼群,鼻线和嘴角都有一种金属的光辉。我不知道该说些什么就给你念起诗来,又说起电影又说起遥远的小时候的事情。你看着我,回答我,每走一步都有回音。我完全忘记了刚刚几个小时之前我们还是陌生,甚至连一个礼貌的招呼都不能打。现在却能听着你的声音,穿过薄薄的世界走进你的声音你的目光……走着却又不断回到此刻,我还在看你颈后最淡的头发。”
4 . 你能知道我对你的爱情是怎么回事,那是火,是烧熔的铅,是一千把插在我心上的刀子啊!
5 . 小鸟展翅看大鸟。学生成长靠老师。
6 . 那些光阴的故事,全被折进了书页的某个章节,流年未亡,夏日已尽。
7 . 一个专心致志思索的人并不是在虚度光阴。虽然有些劳动是有形的,但也有一种劳动是无形的。
8 . 时间,你不开拓它,它就悄悄长出青苔,爬上你生命的庭院,把你一生掩埋。
9 . 您满头的白发点燃了我亮丽的青春,您弯曲的脊背是世界上最挺拔的脊梁,您满脸的皱纹是儿女心中绽放的花朵,您就是伟大的母亲,您用无私的爱温暖了这个世界,母亲节到了,谢谢母亲给了我们生命,祝福天下的母亲节日快乐,永远健康。
10 . 精神像乳汁一样可以养育人的,智慧便是一只乳房。
1 . 母亲的责任之一,是从孩子的童年时代起,就善于发现他们的才能性格和志向,这一点是任何一位教育家都难以做到的。——巴尔扎克
2 . 一个人身边的位置只有那麽多,你能给的也只有那麽多,在这个狭小的圈子里,有些人要进来,就有一些人不得不离开
3 . 愿为一粒土一滴水一粒沙,耗损生命只为释放。
4 . 进步是目的;理想是标准。
5 . 良辰美景,看看那些著名作家是怎么写爱情的。
6 . 人不因专注於思考而被认为游手好闲。有看得见的工作,也有看不见的工作。
7 . 忘记是很痛苦的,从前如是,今天也如是。不过,以前的痛苦是因为记不起,今天的痛苦,却是怕自己无法忘记。
8 . 的智慧掌握着三把钥匙:一把开启数学,一把开启字母,一把开启音符。
9 . 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。——利希顿堡
10 . 让教学因爱而充满生命力。
1 . 年龄本不该被太多利用的,因为它带有天然的`不公平性和无法辩驳性,但一旦真被利用了,出现了霉气十足的年龄霸权,那也不要怕,不知什么地方银发一闪,冷不丁地出现一个能够降伏它们的高神。烟尘散去,只剩下这位高神的笑容隐约在天际,而此时天下,早已月白风清。一双即将握别世界的手,向我指点了一种诗化的神圣。
2 . 幻想是梦的粮食;在爱情中拿走了幻想,就是取掉了爱情的粮食。
3 . 用智慧遍智慧,用爱心培育爱心。
4 . 走遍千山万水,我最爱您。历经春夏秋冬,我最爱您。看遍世间冷暖,我最爱您。尝遍苦辣酸甜,我最爱您!谢谢您爱我,谢谢您给了我生命。母亲节快乐!
5 . 爱学生,学生才会爱你;爱学生,学生才能服你;师生之间有了浓浓的情感,教育才能顺利进行;才能收到预期的效果。
6 . 释放无限光明的是人心,制造无边黑暗的也是人心。
7 . 要找出时间来考虑一下,一天中作了什么,是正号还是负号,假如是正号很好。假如是负号,那就采取措施。——季米特洛夫
8 . 狂热地占据我们整个心灵的感情。
9 . 给予是能使人产生优越感的。
10 . 丧失人格的诗人比没有诗才而硬要写诗的人更可鄙,更低劣,更有罪。
1 . 愿作园丁勤浇灌,甘为蜡炬尽燃烧。
2 . 我们将爱心简单定义为“钱多”,实在是一种对爱心的亵渎。
3 . ——流沙河致何洁
4 . 三味意思是:读经味为稻梁,读史味为肴馔,读诸子百家味为醯醢(xīhǎi。
5 . 在这个特殊的节日里我衷心祝福我的妈妈节日快乐!道一声您辛苦了!
6 . 爱人者而不被人爱是不幸的。
7 . 在这个世界上,我们永远需要报答最美好的人,这就是母亲。
8 . 时间没有等我,是你忘了带我走,我左手是过目不忘的萤火,右手是十年一个漫长的打坐。
9 . 唐宋散文八大家:韩愈柳宗元苏洵苏轼苏辙王安石欧阳修曾巩
10 . 得到一个眼花缭乱的女人的心,并不是得到了真正的爱情。
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