适合控笔练习的文案（练控笔提升专注力的文案）
适合控笔练习的文案【一】
1 . LastweekIreadanEnglishbook
2 . I&#;lldropyouoff(我送你回家。
3 . 用钢笔描红。
4 . ItstandsfortheUnitedStatesofAmerica(它是UnitedStatesofAmerica的缩写。
5 . ．结尾是e加d，如：taste-tasted
6 . 除了pig这个单词，hog也有猪的意思，尤其是已经长到磅以上的食用猪。对现代人来说，猪肉是相当普遍的肉品，不过你可能不知道"吃猪肉"也曾被认为是奢侈的享受呢！这里的hog指的是养大供食用的猪，这种猪的上身（high）包括腰大腿等味道最好的部位，只有富有的王公贵族才有机会吃到；而较贫困的贫民或奴隶，就只能吃到肉质较差的下身（low）部位，如猪肚猪蹄等。久而久之，eat/livehighonthehog就成为富有奢侈的象征了。
7 . 我们不应当不参加集体活动。__________________________________
8 . Isanythingbotheringyou?
9 . Whenhe______theclassroom,he______awatchontheground
10 . 把“被”字句改成“把”字句。
适合控笔练习的文案【二】
1 . 秋叶对秋风说：我不想下落;秋实对秋枝说：我不想坠落;秋雨对秋云说：我不想掉落;秋霜对秋菊说：我不想降落。而我要对你说：霜降了，希望你健康快乐不堕落!
2 . 练习。
3 . 妈妈严肃地对我说，马上就要期末考试了，我一定要认真复习，不要辜负老师和她对我的一片期望。
4 . 到底怎么回事?
5 . It&#;sokay
6 . Howlongisherhair?(她的头发有多长?
7 . B效果标准
8 . 否定句：__________________________________________
9 . A《归园田居》
10 . (．—WhowasondutylastFriday？—＿＿＿＿＿＿．
适合控笔练习的文案【三】
1 . _________(beitcoldinyourcityyesterday?
2 . 二教学第二题。
3 . （在口译中一般应尽量避免用we或者I，除非原文中出现“我们”，中亦是如此。这种情况下主语就可以使用it或者动名词或者名词。）
4 . You&#;renotyourselftoday
5 . 这件事我一定要管。___________________________________________
6 . Ourdiscussionscovertheissuesofeconomyandtrade,terrorism,antiterrorismaswellasIraqandNorthKoreanuclearissue???
7 . That&#;sallright
8 . 把反问句改成陈述句。
9 . 出金华城大约公里到罗甸。________________。
10 . (海上日出不是伟大的奇观吗?
适合控笔练习的文案【四】
1 . 口译中，如果举例类比，一般只有听到“和”的时候才render“and”。
2 . 星期天,我们必须去看排球赛。_________________________________
3 . B东突厥
4 . Whatisthislinefor?(这是排什么的队?
5 . ______________________________________________
6 . 隔多长时间?
7 . 把直接引语改成间接引语。
8 . 我们哪里有近道，还不和你们是一条道?
9 . Mysisterlikes_swimming__________（swims/swam/swimming）verymuchDidyou____play_________（play/playing/played）TVgameslastnight?Myuncle_______lives_____（lived/lives/isliving）onthethirdfloorBenwill____be_______（is/was/be）allrighttomorrow
10 . 北风吹，枯叶飘，霜降又来到，随风啸，随霜早，寒冷时候也起早，多锻炼，多添衣，疾病自远离，福气留，祝福飞，幸运幸福霜降随。
适合控笔练习的文案【五】
1 . Sallyusually_goes_____________（isgoing/goes/went）toschoolonfoot
2 . 我担心你。
3 . ．Be动词在一般过去时中的变化：
5 . Igotyouadoll(我给你买了一个娃娃。
6 . Sorry
7 . 霜降到了，我把收集的白露水，给你泡上香茗;我把收集的秋分暖阳，送你暖身;我把收集的寒露风，为你扫除烦闷和苦累;祝你在霜降的日子里，顺利开心，努力用心，事业欢心，万事顺心!
8 . Howmanypeople________(bethereinyourclasslastterm?
9 . 上周六他们做什么了？他们做作业和购物了。
10 . (Wherewasyoursisterjustnow?J:No,shedoesn’t