1 . 动物园因为地理位置偏僻,游人寥寥无几。动物园的老板德克·奥斯特冥思苦想:怎样才能让更多人来动物园游玩呢?
2 . 我从单薄的青春里打马而过
3 . 使用卡片摘抄资料,一张卡片只能记一条材料,不能因为怕浪费纸张而在一张卡片上记几条材料。否则,不便于分类,也不便于检索;
4 . 德克·奥斯特深受故事的启发,脑袋里闪现出在动物园造“倒立”房屋吸引游客的念头。于是,他立刻把这个想法告诉了汉堡的设计师迪尔克·奥斯特。没过多久,独特的创意和木工们的`鬼斧神工造出了倒立的房屋,许多游人都因此慕名而来,昔日冷冷清清的动物园变得人群熙来攘往。
5 . 【一】
6 . 读书心得是读后之得,因何而“得”应讲清楚。这就要求在文章的开头首先介绍“读”的内容,就是概述读物的内容要点,或者主要的中心思想,或者直接引用原文的某些文字。然后,再引出自己根据以上内容的感想。这可以说是写读书心得较为固定的格式。
7 . 这种自我的凝视审视,看似非常简单,然而,它所带来的自我的反省以及觉悟,慢慢集中起来,会将一颗心打磨得玲珑剔透。一个人,多情而又敏锐地对待自我,这不仅对于个人,对于世界,这仍旧是一种幸运。
8 . ——七堇年《被窝是青春的坟墓》,长江文艺出版社
9 . 在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。(马克思:《资本论》法文版序言,见《马克思恩格斯全集》第卷,第页。)
10 . 读书心得的“得”固然是因“读”而发,但是,如何“发”,就不能不联系自己的思想实际工作实际或社会实际现实实际。这一点是读书心得的重要特点之一,也是区别于其他文体的主要界限。读书心得既不像某些文艺作品那样,可以通过艺术形象抒写作者的思想感情;也不像某些专著那样,可以专谈某些业务知识。联系实际,不要写成自己某项成绩的汇报,也不要写成检讨书一样;要注意分寸,不说大话,不说空话。联系实际,要努力发挥联想,不要拘泥于原文,思路要开阔,联想要丰富。
1 . 记得当时年纪小
2 . 【二】
3 . 看着摘抄本里的`那些,有美好的句子,短文,甚至还有笑话。那些东西,似乎都是别人的,可也又都是自己的。字字句句都是自己亲手抄写上去的。
4 . 不敢去面对她,我回到房里打开手机颤抖着输入“丫头,告诉我,你爱吗?”那边很快回了信息“很喜欢啊,孩子是爱情的延续,是爱情的升华,是爱情的结晶啊”。握着手机,第一次发现原来呼吸是那么难。孩子,每一个孩子都是上天送给父母粉雕玉琢的,可是,丫头,我给不了你。拖着这一副残躯,我拿什么去爱你?
5 . 如果能在抄录后,随时写一点体会感想,可以促使自己对原文的理解。
6 . 可是,偶尔,还是很怀念那个可以摘抄东西的时代和那本厚厚的摘抄本。
7 . 所谓专业化,并不是知识化,老师的专业首先是一种人际沟通的能力,其次才是学科知识能力,人际沟通能力是教学能力的首要因素。
8 . 摘抄前后或中间有所省略,要用省略号表示。如果遇上原文已有的省略号,要加括号注明“(省略号为原文已有)”,以便区别;
9 . 世界上最遥远的距离
10 . 时间会磨平我的悲伤,我这样安慰自己。朋友们发来短信“会好的,一切都会好的”,那么多人的安慰让我不知所措,提不起勇气和任何人见面。彼时,她是我一年之内的第六个女友。我逃也似的搬离了喧闹城市里的家,来到了现在居住的地方。房子座落在小山上,清静幽美,适合休养。这里环境安谧,是我长大的地方。之所以想回到这里,是因为这里是我人生开始的地方,爸妈在外工作无暇顾及我,小时候大都是跟着管家大伯夫妇。爸妈拗不过我,驱车把我送到了这里,管家管大伯一如既往的站在门前等着我,仿佛又飞到那少年时代,我放学时间,管大伯也是站在同一个位置等我回家,见到久违的人,眼不禁的湿润了。
1 . 一一朱学勤《平静的坏心情>,当代中国出版社
2 . 读书一本书或一篇文章,经过认真的思索,参考有关的资料,联系社会实际或个人的思想学习工作的实际,总会有一些见解体会和心得,把这些体会或心得写下来,形成完整独立的一篇文章,就是读书心得,也叫读后感。所谓“感”,可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书引起的对社会上某些丑恶现象的抨击与批判。总之,读书心得是将自己阅读后的感受系统整理而形成的,与上面介绍的各种形式相比,这是读书笔记中要求更高的一种笔记形式。
3 . 【四】
4 . ——堺雅人《文?堺雅人:憧憬的日子》,人民文学出版社
5 . 不问“为什么”,只问“怎么办”,不想研究问题,只想解决问题,这是目前相当多教师的思维方式。
6 . ——前言。
8 . 人性常是如此。当生活向你呈现的是一马平川,你却会抱怨没有新鲜刺激感,或许,只有当你面对的是曲折与坎坷时,你才会想起昔日里那平平淡淡的美好。幸福的生活是什么,无非就是夕阳西下时,可以和家人团聚一起,共进晚餐,说说笑笑,安度每一天。只可惜,这种感悟常常会在失去和得不到的时候才会获得。所以,人生幸福的密码无其他,五个字:且行且珍惜!
9 . 风在林梢鸟儿在叫
10 . 我们都知道数字“”倒过来看就变成了数字“”,其实,可以倒立的不仅是数字,也不仅是动物园的造型,更可以是我们的思维以及我们对生活的态度。如果,你下次还感觉身边的世界平淡无奇,不妨把世界倒过来试试。
1 . 有一天,德克·奥斯特无意中看到孩子们在翻《蠢特夫妇》的童话故事书。书上讲道,一群猴子经常被凶恶的蠢特夫妇强行“头下脚上”地倒挂在横梁。后来,这些猴子为了报复和惩治讨厌的主人,便把屋里的家具都倒粘在天花板上。
2 . 书香一瓣
3 . 要摘抄那些精彩有价值有必要的内容;
4 . 同样是不守纪律,同样是学习成绩差,造成的原因会有很多种,有不少种类。具体到人,则几乎一个孩子一个样。这需要对孩子的家庭教育孩子的成长史进行十分认真的分析,找到属于“这一个”孩子的病症所在,才能对症下药。这是教师的基本功。
5 . 如今,这个厚厚的摘抄本还压在家里的箱子里。每次翻出来,看到这些里面的东西,都带着很美的回忆。
6 . 我们不知怎样睡着了
7 . 穿过木棉
8 . 我喜欢啊
9 . 破晓的时候,我已经踏上了去异国的旅程。现如今,铺开宣纸,只是想如往日般继续着描绘你风尘的脸,清澈的眼,稚嫩的唇。可,想起一次心伤万次,梦里出现的都是你流泪的眼睛,我再也画不成,一片伤心画不成。
10 . 穿过时隐时现的悲喜和无常
1 . 好事也许随时来敲门,人总得准备妥当。
2 . 清静的小院花园,让我更觉得寂寥,又想起了她。想她的月染露凝,弹奏一曲凤求凰;想她淡若烟华,清唱一曲红豆情;想她布衣围裙,做一桌好菜;想她流光溢彩,跳了一支我不知名的舞;想她在我耳边呢喃,想她踮起脚尖小嘴扫过我的脸……不知不觉,竟有这么多回忆了。一瞬间,我又恍惚了,明明和很多人做过的事情,为什么她做过的我会记得那么清楚,难道是因为她是我最后一个女友吗?
3 . 虽然我的本子丢了,可是我现在补还是来的及的,真是亡羊补牢,为时不晚呀!加油吧!
4 . 例二:(摘抄优美的语句)
5 . 然而唯有这一声“不”,才是你获得具体存在的开始,应该珍惜的就是这一声“不”。
6 . 不是你读不懂我的心
7 . 一一阙菊贞《把平淡无奇的世界倒过来>
8 . (描写夏日荷塘景色。摘自《荷叶咏》)
9 . 记得最早摘抄一些优美的句子是从初中开始的,当时是班主任的强制要求,每周会定期检查,后来慢慢成了我自己的习惯。我喜欢看优美的文字,也喜欢把它摘抄起来,时不时地翻阅,静静地享受文字的美妙。每当心情烦躁时,或者闲来无聊时,我就会摘抄文字,有的是小说中的对白,有的是网络流行语,有的是电影经典沉浸在文字中的人儿,总是会很幸福。
10 . 一笔一笔勾勒出你刻印在我脑海摇曳生姿的身影,一划一划描摹出你那明眸善辩的一眼风华。无须你在我面前,我便可随意画出你的千姿百态。那些幽幽的日子里,我坐在书桌旁,执笔题字在一幅幅画着你的未干的宣纸上,然后慢慢得等着看着它晾干。那过程让我如痴如迷陶醉其中,不知今夕何夕。
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