教学习的搞笑文案（被学习逼疯的文案搞笑）
教学习的搞笑文案【一】
1 . 人生和地质勘探不一样，可以向前看向上看向左看向右看，但绝对不能向后看向下看。
2 . 父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。——孔子《论语》
3 . 赠给惰性较强的同学：如，“不要学花儿只把春天等待，要学燕子衔着春天飞来。”
4 . 人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
5 . 能按要求把句子写具体。
6 . 乘风破浪，遨游知识海洋；艰苦跋涉，攀援智慧山巅。（马千里）
7 . 为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
8 . 非学无以立身，非教无以立国。
9 . 走下讲台给学生讲课。
10 . 在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
教学习的搞笑文案【二】
1 . 尚自然，展个性。蔡元培
2 . 学高为师，身正为范。
3 . 子曰：“温故而知新，可以为师矣。”——《为政》
4 . 永远不要嘲笑别人的梦想。
5 . 人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯希望之灯，一扇长开的窗接纳之窗。
6 . （）孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是：逝者如斯夫，不舍昼夜；
7 . 子曰：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”——《论语·雍也》
8 . 习于智长，优与心成。朱熹
9 . 给学生一个世界，给老师一片天空。
10 . 语出《论语雍也》。这是孔子对三个学习层次的总结。孔子说：学习无论是知识还是技艺，知道它的人，不如爱好它的人；爱好它的人，又不如以它为乐的人。强调了爱好和兴趣在人们学习中至关重要的作用，只有真心乐于学习，专心学习，才能感受其中的快乐。没有乐趣的学习是枯燥的，也是难有所成的，看看古今中外的伟人科学家，无不是对本领域学问充满乐趣，沉醉其中，才学有所成的。
教学习的搞笑文案【三】
1 . 朝闻道，夕死可矣。——孔子《论语》
2 . 一把词语整理成句子，并加上标点。（总复习三第题）
3 . 己所不欲，勿施于人。——《论语·颜渊》
4 . 吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩。——孔子《论语》
5 . 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
6 . 知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语·为政》
7 . 扬黄牛精神，做平凡工作。
8 . 子曰：“人而无信，不知其可也。”——《论语·为政》
9 . 美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
10 . 能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
教学习的搞笑文案【四】
1 . 德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。——孔子《论语》
2 . 孔子曰：“君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色;及其壮也，血气方刚，戒之在斗;及其老也，血气既衰，戒之在得。”——孔丘《论语季氏》
3 . （）阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是：知之为知之，不知为不知，是知也；
4 . 士不可以不弘毅，任重而道远。——《论语·泰伯》
5 . 教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
6 . 用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
7 . 教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
8 . 尤其是《论语》这样的经典，常读常新，每读一遍，都会有一些意外的收获。所谓“好书不厌百回读”，一本好书就要反复温习研磨，自己的理解认知才能从片面到全面从浅薄到深刻从低到高不断的加深。
9 . 与朋友交，言而有信。——《论语·学而》
10 . 子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩。”——《论语·为政》
教学习的搞笑文案【五】
1 . 子绝四：毋意，毋必，毋固，毋我。——《论语·子罕》
2 . 教师的对象是富有情感的具有纯洁心灵的学生，教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生，就会引起学生对教师由衷的敬爱。
3 . 掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。
4 . 六照样子改写句子。（补充练习）
5 . 子曰：“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。”——《论语·述而》
6 . 四，子曰：学而不思则罔，思而不学则殆。
7 . 一读句子按要求填词。（总复习三第题）
8 . 当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问什么叫诲人不倦。
9 . 子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”——《论语·里仁》
10 . 子与人歌而善，必使反之，而后和之。——《述而》
教学习的搞笑文案【六】
1 . 语出《论语为政》。这是学者做学问最基本的态度问题。孔子说：知道就是知道，不知道就是不知道，这才是真实的智慧！平常看很多人爱面子，喜欢不懂装懂，这就是不踏实，不认真，不是做学问的态度，害的不是别人，而是自己。
2 . （）《论语》中有谈学习态度的，也有谈学习方法的，请简要回答。谈学习态度的：学而不厌学而时习之敏而好学，不耻下问三人行，必有我师焉学而不厌，诲人不倦知之者不如好之者，好之者不如乐之者逝者如斯夫，不舍昼夜。谈学习方法的：学而不思则罔，思而不学则殆默而识之温故而知新吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也；
3 . 爱拼才爱赢。
4 . 捧着一颗心，不带半根草去。陶行知
5 . 要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
6 . 读题明确要求。
7 . 君子和而不同，小人同而不和。——孔子《论语》
8 . 逝者如斯夫，不舍昼夜。——孔子《论语》
9 . 子曰：“知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。知者乐，仁者寿。”——《论语·雍也》
10 . 让学习成为我们最大的快乐！（汤志龙）
教学习的搞笑文案【七】
1 . 能把句子排列成通顺的一段话。
2 . 问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
3 . 子曰：“温故而知新，可以为师矣。”——《论语·为政》
4 . 给句子加上标点。
5 . 三，子曰：温故而知新，可以为师矣。
6 . 不患人之不己知，患不知人也。——孔子《论语》
7 . 与人交，推其长者，讳其短者，故能久也。——孔子
8 . 先学会做人，再学会知识。
9 . 才有肝胆人共事，从无字句处读书。
10 . 秋天的田野里棉花白了。
教学习的搞笑文案【八】
1 . （）在生活中，我们要表示应当向有长处的人学习，常用三人行，必有我师焉来表示；
2 . 饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——孔子《论语》
3 . 教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
4 . 子曰：“可与共学，未可与适道；可与适道，未可与立；可与立，未可与权。”——《子罕》
5 . 我爱我师，我更爱真理。亚里士多德
6 . 纳百川，容学问，立德行，善人品。
7 . 子曰：“当仁，不让于师。”——《论语·卫灵公》
8 . 拔苗助长必失败，步步为营必成功。（段江辉）
9 . 子曰：“人无远虑，必有近忧。”——《论语·卫灵公》
10 . 每一个学生都是好学生。
教学习的搞笑文案【九】
1 . 沾自喜孤芳自赏，也没有理由垂头丧气自暴自弃。昔日的艰难求索，弥足珍贵。
2 . 学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子《论语》
3 . 君子欲讷于言而敏于行。——孔子《论语》
4 . 通常我们把复习叫作“炒现饭”，认为这项工作意义不大，不如用这个时间去学新的知识。其实不然，因为学的知识越多，遗忘就越快，如果不及时复习，所学的知识就像猴子掰玉米一样，收获甚少。求学者一定要认识到复习的重要性，绝不能把它当作可有可无的事。复习过程就是与遗忘作斗争，复习做得扎实,就能唤醒过去所学的`知识,还可以回忆起当时获取知识的情景,使之成为一段段美好的回忆,这不是一件快乐的事吗?
5 . 关雎，乐而不淫，哀而不伤。——孔子《论语》
6 . 抽生回答。
7 . 读懂句子。
8 . 教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。苏赫姆林斯基
9 . （）当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是：人不知而不愠，不亦君子乎；
10 . 表扬用喇叭，批评用电话。