幼儿自述读书感悟（幼儿园读书心得体会及感受）

幼儿自述读书感悟【一】

1 . 书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄

2 . 时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。

3 . 我们只有献出生命，才能得到生命。

4 . ）阴险，是一条披着羊皮的狼，干着不见天日的勾当;阴险是善良的公敌，嫉妒的朋友;阴险是一座心灵的冰山，让人透过清澈感到的是阵阵的寒意。

5 . 与书籍同行，打好人生底色，同名著为伴，塑造美好心灵

6 . 遨游书海，淋浴墨香。

7 . 阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。

8 . ）凭栏回首，我们付出了什么得到了什么，赠与了什么收获了什么都无关紧要，只要心中装着他人，就可以无怨无悔了;倚闾眺望，我们将做些什么得到些什么，眼中看到什么心中藏着什么都无关紧要，只要看到自己也看到他人，就可以无愧于心了。

9 . 读书，成就梦想，成就未来。

10 . 读书，让梦想插上翅膀。

幼儿自述读书感悟【二】

1 . 读书的女孩最美。

2 . 书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦

3 . 读书如行路，历险毋惶恐。——《清诗铎·读书》

4 . 读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。

5 . 看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展。

6 . 外物之味，久则可厌;读书之味，愈久愈深。——程颢

7 . 书籍帮助我从一片烂泥塘里站了起来，如果没有书的帮助，我会被愚蠢和下流淹死。

8 . 营造书香校园，倡导读书人生

9 . 每个孩子都一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，此时给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。

10 . 只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。

幼儿自述读书感悟【三】

1 . 倡导经典诵读，传承中华文化

2 . 爱读书，是一种美德。读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。

3 . 用我最美的微笑给你们一片爱的天空。

4 . 读书时要深思多问。只读而不想，就可能人云亦云，沦为书本的奴隶；或者走马看花，所获甚微。

5 . ）静物是凝固的美，动景是流动的美;直线是流畅的美，曲线是婉转的美;喧闹的城市是繁华的美，宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美，只要你有一双发现美的眼睛，有一颗感悟美的心灵。

6 . 沉浸书香，做书香少年。

7 . 读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹

8 . 书，是一位知识渊博的老师，它带我畅游理性世界，领略大自然风光，了解大自然奥秘，它能让我懂得许多人生哲理。书，用它丰富的知识甘露，浇灌了我求知的心田。

9 . 童年是一个人在成长过程中最完美的岁月，也许长大以后他不会记得童年发生的事情，哪怕仅仅只是其中的一件都可能不会记得，但是童年的生活生长经历都会影响他未来的认知情感思维方式。在现代一个高负荷的信息时代，拥有一个幸福的童年是孩子们所渴望的，是家长社会应当给与的，是一名合格的老师应当配合的。

10 . 诀窍，明白孩子的愿望，他想要变得和大人一样。岁大的索尼娅走到电视机后面，想要看看那些奇妙的电线和插头，这时父亲平静地说：索尼娅，若果插头在插座里，电线就会有电，你碰它会受伤，到我这来，我给你看看这段没有电的电线，看看到底是怎样回事。要不来玩这个好玩的球吧!然后索尼娅走到父亲面前，听父亲简单描述了一下电线和电流的用途，就开心地玩球去了。这时父亲不妨说一句：索尼娅，谢谢你不去玩那些电线，我爱你。在这件事情上，首先，父亲以平静的语气和孩子说话，并干预了她的危险举动，尽管孩子不能完全听懂父亲的意思，但她明白说话的含义和语调。其次，他还给索尼娅带给了一种十分好玩的东西球。最后，谢谢你，我爱你!他用这样正面的语言对孩子的做法予以肯定，引导索尼娅在行为上做出改变并给予奖励。这位父亲所有的举动和反应，都是在给索尼娅师范一些宝贵的经验，还会有助于她将来长成一个心地仁慈态度冷静以及情感和谐的大人。

幼儿自述读书感悟【四】

1 . 要从读一本书得到好处，必须具有书中所涉及的一切知识。

2 . 不下决心培养思考的人，便失去了生活中的最大乐趣。

3 . 越是多读书，就越是感到不足，越感到自己知识贫乏。

5 . 少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府。长歌行》

6 . 想教学生如何正派为人，教师应先从自我正派为人做起。

7 . 与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。

8 . 用心读书，善良做人，快乐生活，健康成长。

9 . 教育的过程中给予孩子充分的爱和自由最为重要的。

10 . 正确的读书方法，也许应该是，在思想上要重视读书，要在有选择的前堤下读好书，时间上对读书要给予保证，但我们也要勇敢地走出书本，勇于在实践中，去探索去发现，去解决实际的问题，只有这样，我们读书的价值才能得到真正的体现，我们的读书行为才能真正得到社会的认可。

幼儿自述读书感悟【五】

1 . 我呢，是一个长头发，大眼睛，鼻梁并不是特别高的女生。我喜欢扎着高高的马尾，因为这样跑起来的时候马尾也会随着摇摇晃晃，充满了青春的气息。

2 . 非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮

3 . 用耐心培养学生信心，用爱心为学生寻找希望。

4 . 有句话说：“读书破万卷，下笔如有神。”读好书，确实给我带来了很多帮助。不仅是我，可能读好书的人都会感觉到这一点。总而言之，读好书，会带来很多益处，同时它也会帮你奠定一个坚固的“地基”。

5 . 人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。

6 . 儿童能力初期萌芽尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。

7 . 热爱书籍，享受读书，品味人生

8 . 知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

9 . 饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。

10 . 大丈夫行事，论是非，不论利害；论顺逆，不论成败；论万世，不论一生。

幼儿自述读书感悟【六】

1 . 读书点燃智慧，知识照耀人生。

2 . 夫所以读书学问，本欲开心明目，利于行耳。——颜之推

3 . 读书的态度，决定你的高度。

4 . 书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者。

5 . 书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书中自有苦辣酸甜，书中自有悲欢离合，书中自有喜怒快乐。书中自少年五彩的梦；书中自有中年朴质的影；书中自有老年夕阳的红。书中自有感人的亲情，书中自有纯洁的友情，书中自有诚挚的感情。

6 . 用书籍开启智慧，让智慧点亮人生

7 . 好书有不朽的能力，它是人类活动最丰硕长久的果实。

8 . 读书，让生活更美！

9 . 书乃物中精华，善求者必博

10 . 让读书成为习惯让积累成就辉煌

幼儿自述读书感悟【七】

1 . 最近，我在阅读一本书名字叫《不会说话的孩子想说什么》。其中有一个章节谈到培养快乐负责有潜质孩子的个诀窍。

2 . 书籍是人类最好的老师，读书的益处很多，不仅能扩大人的知识面陶冶人的情操让人明真理，辨是非，对学生来说更能提高他们的写作水平和语言表达能力，养成爱读书的好习惯可以使学生受益终身，正所谓“书中自有黄金屋”。所以人应从小养成良好的读书习惯。

3 . 读书，净化心灵，放飞思想。

4 . ）往事如歌，在人生的旅途中，尽管有过坎坷，有过遗憾，却没有失去青春的美丽。相信自己，希望总是有的，让我们记住那句话：错过了太阳，我不哭泣，否则，我将错过月亮和星辰。

5 . 书犹药也，善读之可以医愚。——刘向

6 . 读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。

7 . 诀窍，排除引起苦恼的因素(尽可能设法消除因其负面情绪的因由。有的孩子只要看到戴眼镜的人就会哭，如果我们忽视孩子的这种表现，或者对孩子的哭闹不予理睬，这样做会让孩子误以为你没有明白他发出的情绪密码，这样不仅仅仅对孩子没有帮忙，反而会让孩子越来越苦恼。在这种状况下，我们能够把孩子抱起来，让孩子背对那个人，也能够请那个人把眼镜摘下来，或者还能够问那个人是否介意让孩子玩一玩他的`眼镜，以便消除孩子的负面情绪。

8 . 读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹

9 . 爱孩子的一切，爱一切的孩子。

10 . 让孩子享受成长的快乐我的职责。

幼儿自述读书感悟【八】

1 . 有两种人是在白白地劳动和无谓地努力：一种是积累了财富而不去使用的人，另一种是学会了科学而不去应用的人。

2 . 幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。

3 . 选书应和交友一样谨慎。因为你的习性受书籍的影响不亚于朋友。

4 . ）蜡烛有心，于是它能垂泪，能给人间注入粼粼的光波;杨柳有心，于是它能低首沉思，能给困倦的大地带来清醒的嫩绿，百花有心，于是它们能在阳光里飘出青春深处的芳馨。

5 . 好读书，做一个手不释卷的人；读好书，做一个品德高尚的人

6 . 人生在勤，不索何获。——张衡

7 . 读书破万卷，下笔如有神——杜甫

8 . 少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》

9 . 读书滋养“底气”，思考带来“灵气”，写作造就“名气”。

10 . 读万卷书，行万里路——刘彝