二年级语文生字组词句子练习（二年级语文生字词一日一练）

二年级语文生字组词句子练习【一】

1 . 鼓浪屿像一名少女，正借着凉爽而清新的海风，在梳妆打扮呢，好让人们看见最美的面貌。

2 . 即将小学毕业，应该更加刻苦学习。

3 . 一组词的字形全对的在后面画“√”

4 . 小葱拌豆腐——(

5 . B按部首笔画从少到多排列：郭董黄唐张

6 . 走在鼓浪屿那绿树浓阴的小道上，不时就会听见幽雅的琴声，时而柔和缓慢，就像涓涓小溪；时而明快激昂，犹如浩大的大海拍击着岸边的礁石，真是让人流连忘返。

7 . 请把反问句改成陈述句。

8 . 大家接待客人。

9 . (我们(要勤奋学习，(要掌握科学的学习方法。

10 . 那时我们还年少，岁月静好，纯净快乐，嬉笑怒骂皆是美好。

二年级语文生字组词句子练习【二】

1 . 王晶和潘影约定，星期六下午她到她家去打羽毛球。

2 . 树上结满了许许多多数不清的果子。

3 . 既然你来了，我也该走了。

4 . 如果：_________________________________________

5 . 每天早上去公园锻炼身体。

6 . 请把陈述句改为拟人句

7 . 目光追随着小虫。

8 . 高兴地：__________________________________

9 . A眉清目秀眉开眼笑目不转睛炯炯有神(

10 . 今天，有很多人来我班听课，我断定他们大概是来检查工作的。

二年级语文生字组词句子练习【三】

1 . 少先队员们十分爱惜大自然。

2 . 这两种句子的变换只要调换句中的某些词的位置就行了。如上面句①中只需把“碾死了”和“小青虫”的位置调换一下，再在他的后面加个“把”字;句②则把“小青虫”与他“他”之间加个“被”字就行了。

3 . 老师在课堂上应该发挥学生的充分的作用。

4 . （）正游得高兴时，忽然一个浪头打来。（）我很高兴：总算尝到海水的味道了。（）爸爸带我到浅海处游泳。（）我没有丝毫准备，咕咚一声，喝了一大口水。（）原来，海水的味道又苦又涩。

5 . 不累到极点，怎会晓得休息。不跌到谷底，怎会寻觅前途。

6 . B贬义词：盛气凌人阴谋诡计滥竽充数

7 . 他的写作水平有了很大增长。

8 . B全神贯注聚精会神专心致志神情专注(

9 . 万家灯火与群星，人间值得的又一刻。

10 . 星期天，我在家里写了一篇文章和一幅图画。

二年级语文生字组词句子练习【四】

1 . 我们要改掉挑食偏食的坏习惯。

2 . 蚂蚁能举起超过它体重几十倍的重量。

3 . 小红家培养了一只可爱的`小花猫。

4 . 我国的长城是举世闻名的建筑。齐白石爷爷的家里种着许多花草。

5 . 小小的村子里有一座美丽的花园。

6 . 十四把下面的句子缩写到最简。

7 . 生活在阴沟里，也要记得仰望星空。

8 . ③前后矛盾

9 . (五星红旗(飘扬着。(教室摆满(课桌。

10 . 小青蛙欢快地说：“多好玩啊!”

二年级语文生字组词句子练习【五】

1 . 孩子如果已经长大，就得告别妈妈。

2 . 小青石对小黑石说,它讨厌过这样安静的生活。

3 . 读句子，不是比喻句的一组是（）

4 . 仔细地：____________________________________________

5 . 对不起，你放在桌子上的文具盒被我不小心碰掉了。

6 . A如果遇到难题，我们就要把它攻下。

7 . 大雨整整下了一天，只有中午停歇了一会儿。

8 . （）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。（）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。（）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。（）我和爸爸正在菜园里拔草。（）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

9 . 走着瞧一窍不通尽是书(输照舅(旧

10 . 我国人口是世界上最多的国家。