一年级下册动宾式短语积累（小学二年级100个动宾短语）
一年级下册动宾式短语积累【一】
1 . 大家送给小君经久不息的掌声，是因为小君出色的表现。
2 . 例：月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。
3 . 天气渐渐热起来了。
4 . n春天
5 . ((那么(，那么(。例：西瓜长得那么大，那么圆。苹果那么香那么甜。我的头发那么长，那么黑。他的脸那么白那么胖。
6 . intheabstract抽象地，理论上
7 . 老师一边说，一边写。
8 . (已经(。
9 . 老山羊凭借着智慧战胜了狮子和豺狗。
10 . 公园里的树真多呀！有桃树樟树竹子松树高大挺拔，它粗壮的树干就像有力的手臂一样，欢迎着每一位到公园来的游客。
一年级下册动宾式短语积累【二】
1 . 乌黑的眼珠，像算盘珠儿似的滴溜溜乱转。
2 . 赞扬——
3 . 如果说四季是一首歌，春天就是最动人的乐章；如果说四季是一幅画，春天就是最亮丽的色彩；如果说四季是一朵花，春天就是最美丽的那一瓣。春天的味道是丰富多彩的，我感悟到了许多许多。
4 . 他画的海那么蓝那么宽。
5 . 我最喜欢的玩具是小熊。
6 . ⑴大家的心忐忑不安，
7 . 他十分高兴地回家去了。
8 . 过山车
9 . 金秋的阳光温馨恬静，侗乡的秋风和煦轻柔，蓝天白云飘逸悠扬。
10 . 虚心使人(，骄傲使人(。只有自己种，(。
一年级下册动宾式短语积累【三】
1 . ((渐渐(。例：瓶子里的水渐渐升高了。天气渐渐热起来了。小树渐渐长高了。
2 . ((正(呢!例：李老师正忙着改作业呢!小鸡正忙着吃虫子呢!我正忙着写作业呢!
3 . n黄昏；黑暗
4 . 自己学会生活的本领，才能成(。
5 . everyotheryear
6 . 我先用小勺盛起一个馄饨，放到嘴边吹一吹，再轻轻咬下一半，那馄饨馅的美味和馄饨皮的滑溜感合在一起，真是妙不可言。再舀一勺淡淡的鸡丝汤喝，更觉得爽极了。
7 . 我躺在小小的床榻之上，对着洁白的墙想着你微涩的笑容，而我苦涩一笑，那些如今全都不再属于我。窗帘透过暗淡的光，小雨稀疏了雾烟，一池的枯叶也被雨丝打起阵阵波动的涟漪，轻轻的风又开始敲打那将要落下的花儿。
8 . 在船上
9 . ad醒着的
10 . 小鸟不知躲匿到什么地方去了；草木都垂头丧气，像是奄奄等毙；只有那知了，不住地在枝头发出破碎的高叫；真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威！
一年级下册动宾式短语积累【四】
1 . ad卓越的；极好的
2 . 例：李老师正忙着改作业呢！
3 . Artisinfluencedbythewayoflifeandbeliefsofthepeople
4 . 灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过早雾，一缕缕地洒满了校园。
5 . 深蓝色的天空那样迷人，空中闪动着一颗颗的小星星，它们越来越多，好像在蓝色的地毯上跳舞，又像在眨着眼睛和我说话。
6 . 我立刻兴奋起来，不管三七二十一，甩掉鞋子，从妈妈手中抢过救生圈，光着小脚丫，欢呼着扑向大海的怀抱中。
7 . Whenpeoplefirstsawhispaintingstheywereconvincedtheywerelookingthroughaholeinthewallatarealscene
8 . 通过把句子写完整的`训练，让学生明白什么是完整的一句话，以达到让他们写一句完整话的目的。全册共有以下种练习句式。
9 . 我紧紧抓住缰绳，那一刻，我突然明白了“救命稻草”的威力。一路看风景，一路听团友们开玩笑，渐渐地，感觉自己的四肢开始回归躯体，绷挺的背也开始柔软了下来。
10 . (一边(一边(。
一年级下册动宾式短语积累【五】
1 . n四分之一；一刻钟
2 . 艺术受人们生活方式和信仰的影响。
3 . ((一边(一边(。例：小鸟一边飞一边叫。他一边说一边笑。爸爸一边喝水，一边看书。妈妈一边洗手，一边说话。老师一边说，一边写。
4 . 啄木鸟会捉树干上的害虫，七星瓢虫专爱吃棉花上的蚜虫。
5 . 例：我十分专心地看书。
6 . 许多取得辉煌成就的人都有像这蜗牛一样锲而不舍的精神，就是对认定要做的一件事情，能坚持到底，不怕困难，不达目的誓不罢休。
7 . asaconsequenceof=inconsequenceof=asaresultof由于…的原因
8 . ⑴米团里嵌着的枣子深红油亮，就像。
9 . 春天，那太阳暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人浑身舒坦。
10 . considerthat-clause认为，看待
一年级下册动宾式短语积累【六】
1 . ((已经(。例：我已经长大了。小树已经发芽了。春天已经到了。我已经写完作业了。((像(。例：月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。荷叶像一把小圆伞。我们像花儿一样美丽。
2 . 他十分高兴地回家去了。（十分=特别=非常=格外）
3 . 青蛙小的时候叫蝌蚪。
4 . 把下面的句子补充完整。通过把句子写完整的训练，让学生明白什么是完整的一句话，以达到让他们写一句完整话的目的。全册共有以下种练习句式。
5 . n主题
6 . 苹果那么香那么甜。
7 . （）（）替/给/帮/为（）。
8 . 这座可爱的花园大厦也是很值得一看的
9 . 那些像小扇子一样的叶子组成了一把大绿伞，把阳光遮得严严实实，送给人们一片阴凉。
10 . 把窗户打开把(
一年级下册动宾式短语积累【七】
1 . 我迫不及待的向葡萄架跑去。来到葡萄架下，我看见了一大串一大串的葡萄，我馋得都快流口水了，摘下一颗葡萄，吃了一口，甜津津的，真是甜到我的心窝里去了。
2 . 他十分高兴地来到校园里。
3 . 在美丽的花瓣中间是金黄的花蕊，花儿的香味很浓，芬芳扑鼻，吸引来了许多小蜜蜂，在花丛中高兴地忙着采蜜。一阵风吹来，满墙的蔷薇花像在向我们招手，又像小仙女们在风中翩翩起舞，美丽极了。
4 . 植树节是每年的月日。
5 . 这竹子一根根都一般粗细，一样长短，好像同年生的姐妹，修长挺拔而又窈窕俊美。
6 . 小鸟一边飞一边叫。他一边说一边笑。
7 . ononehand……ontheotherhand……一方面…另一方面…
8 . ⑵妈妈回家晚了，
9 . 我们一边唱歌一边跳舞。
10 . take/havepossessionof拥有（占有）