1 . 教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵智慧的双重引路人。
2 . 生活要朴素,学习要努力,做人要坦诚,对人要真诚。
3 . 要向学生传道,先要自己懂经。
4 . 做一名传播快乐的教师。
5 . 【】在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。
6 . 把机会让给学生,把精彩留给学生,把掌声送给学生,把爱心献给学生,把希望带给学生。
7 . 捧着一颗心,不带半根草去。
8 . 【】教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励唤醒鼓舞。
9 . 给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻飞的书页间起飞,在湛蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。
10 . 非德无以成学,非学无以广德。
1 . 育人总是带来惊喜。
2 . 用心教书,用爱育人。
3 . 【】慈父+慈母=教师。
4 . 四未曾出发,却已远行。但一直庆幸这一路上有您的智慧背囊,让我不曾迷路。敬爱的老师,教师节将至,远方的学子真诚地祝福您:节日快乐!
5 . 【】今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢?
6 . 投入心灵才能闻到生命的醇香!
7 . 怎样的老师造就了怎样的学生。
8 . 【】要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。
9 . 我们的学生就像一面镜子,你笑他笑,你哭他也哭;我们的生活因为学生而变得异常美丽;我们的教育由于关爱和赏识而充满温情,这是最珍贵的!
10 . 弱者认命,强者抗命。
1 . 横绝学海,笑傲苍穹。
2 . 教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。
3 . 体验学习,收获快乐。
4 . 要想得到一年的收获,就种谷子;希望得到十年的收获,就去栽树;要想得到一生的收获,就去育人。
5 . “在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运”——陶行知
6 . 先做该做的事,再做喜欢的事。
7 . 想让生命辉煌,就别浪费青春。
8 . 永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
9 . 教育因为有爱而存在。
10 . 教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
1 . 把握一个今日,胜似两个明天。
2 . 课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地?众里寻他千百度?。
3 . “我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。”——爱因斯坦
4 . 天荒地老,教师的童心不泯。
5 . 我与小草同长。
6 . 【】教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。
7 . 用心关注孩子,用心接纳孩子,用心孩子。
8 . 四十一您用点睛之笔,点亮希望的路途;您用真挚的爱,谱写人生的赞歌;您用智慧的根,传授生命的真谛。教师节,祝老师幸福如意,健康永远!
9 . 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
10 . 用我的真诚执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。
1 . 二十七我多想再一次注视您的目光让热情重新把我的理想点燃我多想再一次聆听您的讲课让知识重新给我飞翔的翅膀,老师,您是祖国宏伟蓝图的设计者,从事着最光荣的事业。
2 . 【】用我们的辛勤劳动托起明天的希望。
3 . 二十三小小的粉笔里承载着辛勤的汗水,窄窄的讲台上汇聚着智慧的海洋,缕缕青丝里隽刻着谆谆的教诲,片片余晖里融入了温暖的情意。教师节到了,愿老师们节日快乐。
4 . 求真尚美,砺志笃行。
5 . 知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
6 . 把一切知识教给一切人。
7 . 知识改变命运,奋斗成就未来。
8 . 母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
9 . 师德是一面镜子。
10 . 博学耐心宽容,是教师最基本的素质。
1 . “教师”应该是个具有高超的德行持重明达和善的人,同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。
2 . 爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业奉献的根本。
3 . 不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。
4 . 六您是蜡烛,燃烧自己照亮我们,您是大树,撑开身体呵护我们,您是春蚕,奉献自己关怀我们,感谢您亲爱的老师,教师节祝您开心快乐永远年轻!
5 . 教师要用心去爱,去教育学生。
6 . 一朝为人先生,一生做人先导。
7 . 爱心信心责任心,心心相关。
8 . 生命短暂,教育永恒。
9 . 教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。
10 . 做人,学会感恩;为师,学会爱生。
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