1 . 设问句:小明为班级做贡献,是为了老师表扬吗?不是的,他是诚心诚意为班级做贡献。
2 . (大家都积极地参加(。
3 . 今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。(刘方平此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。(李白……更多精彩内容请看。
4 . NO互帮互助,团结友爱,疯狂学习,活泼玩耍。
5 . NO零二零二,独一无二,激情飞扬,永创辉煌。
6 . 崇尚文明充实精神生活升华公德熏陶思想感情。
7 . NO乐学善思,自强不息,厚积薄发,超越自我。
8 . C虎视()
9 . 慢条斯理自相矛盾刻舟求剑坐井观天滥竽充数亡羊补牢守株待兔
10 . 比喻句:碧绿的海面,像丝绸一样柔和,微荡着涟漪,真美!
1 . 光阴似箭,日月如梭。
2 . 象桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
3 . NO书山有路,学海无涯,以勤为径,以苦作舟。
4 . 陈述句能告诉别人一件事的句子,句末用句号。如我游览了长城。
5 . 道德行为凭自律文明规范贵坚持。
6 . 这句话说明了父亲中原受不了叙利奥的学习态度而动怒了。说明父亲对叙利奥的期望很高,不愿意看到孩子不用功复习功课的样子。从父亲对叙利奥的`这种态度中,我们也可以体会到父亲对叙利奥那种深沉的爱。
7 . H急救电话()
8 . NO艰苦风斗,铁杵成针,矢志不移,滴水穿石。
9 . NO青春无限,活力无限,积极追求,力争第一。
10 . 有的一个句子中出现两个或两个以上的动词;如:王老师推开门走进教室。
1 . 设问:自问自答。如:海底是否没有一点儿声音呢?不是的。
2 . NO不耻下问,博学弘文,持之以恒,以礼待人。
3 . 把下面的句子补充完整。
4 . 句子是由词构成的。一个句子一般可以分成两个部分:前一部分说的是谁什么,后一部分说的是怎么样是什么。例如:春天来了。我们是少先队员。这两个部分大多数句子都不可缺少,它们是句子的基本成分。有些句子在表示动作的词后面还有一个连带成分,表示动作对象。例如:外宾们游览了狼山。有些句子除了这三种成份外,还带一些附加成份。的地得常常是这些附加成分的标志。例如:钱学森享受着优厚的待遇。老人悠然地谈着。人们把现场围得水泄不通。
5 . 实现四个现代化,难道不上全国人民的伟大历史任务吗?
6 . NO饮水思源,但惜流年,心无旁骛,志存高远。
7 . 时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命。
8 . NO兴趣学习,简单生活,各有所长,取长补短。
9 . 修身治国生死无惧敬业奉公宠辱不惊。
10 . ((真是热闹极了。
1 . 祈使句向别人得出要求的`句子,句末一般用句号,有时也用感叹号。如油库重地,请勿吸烟!
2 . 濛濛细雨淋湿了人们的衣服。
3 . 今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。(刘方平
4 . NO心中有梦,展翅翱翔,若为梦圆,奋发图强。
5 . NO勤奋努力,勇创佳绩,团结拼搏,再展雄风。
6 . 少壮不努力,老大徒伤悲。
7 . NO鸟贵有翼,人贵有志,人若立志,万夫莫敌。
8 . 例如:在明亮的教室里认真地学习知识。
9 . 人面天天洗,市容日日新。
10 . NO树立目标,坚定信念,团结一心,超越自我。
1 . 谚语歇后语
2 . 掩耳盗铃邯郸学步画蛇添足叶公好龙对牛弹琴囫囵吞枣文质彬彬
3 . 材料是文章的内容,直接关系着主题的表达,所以选材要(),要(),要()。
4 . F盗警电话是()
5 . “xianlianxiongliu”四个音节中,只有(中的“i不是介母。
6 . D孔夫子搬家————()
7 . NO乘风破浪,直济沧海,明天过后,十班称霸。
8 . “凹”字的结构是(),笔顺规则是:()
9 . 卧看满天云不动,不知云与我俱东。(陈与义
10 . 排比句:青蛙叫起来,无边的田野如沸如腾,如鼓角齐鸣,如风潮迸涌。
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