1 . 一事长于己者,不远千里,伏膺取决。——孙思邈《备急千金要方序》
2 . 为了使他们专心听讲,完成教学任务。我注意观察同学们的一举一动,及时调整教学节奏,改变教学方法,尽量把学生吸引到课堂。我明白老师上完课,但是教学活动还没有真正结束。为了把课堂延伸到课外,及时巩固教学成果,和了解学生掌握知识的程度。我经常下班辅导和同学交流,了解学生学习情况发现学习难点,并在下节课帮助学生解决。总之,在学生地配合下,本人圆满出色地完成了教学任务。
3 . 医者人之司命,如大将提兵,必谋定而后战。——《两都医案北案》
4 . 教育实习主要包括两方面的内容:一是教学工作;二是班主任工作。教学工作是整个教育实习的核心部分。我深知它的重要性。为了确保实习万无一失,在实习之前,我就在老师的指导下,认真通读相关的教育理论材料,认真撰写,多次进行试讲。使得自己对教育教学过程有了一定的了解。实习期间,从头到尾我都认真对待每一个环节。因为我明白:实习学校放心地把学生交给我们,这是对我们的信任。如果我教不好,我就会误人子弟。
5 . 生民何辜,不死于病而死于医,是有医不若无医也。学医不精,不若不学医也。——吴瑭《温病条辨自序》
6 . 尝思用药如用兵。善用兵者必深知将士之能力,而后可用之以制敌;善用药者亦必深知药性之能力,而后能用之以治病。——张锡纯《医学衷中参西录》
7 . 看方犹看律,意在精详;用药如用兵,机毋轻发。——李东垣《珍珠囊补遗药性赋卷三》
8 . 您的教诲催我风雨兼程,我的祝福伴您昼夜心耕。一路上有您的教导,我才没有迷失方向;一路上有您的关注,我才能顺利实现理想!
9 . 心血育桃李,辛勤扶栋梁。节日愉悦,敬爱的老师!
10 . 师恩难忘,师恩难报,此时此刻,老师,我该拿什么送给您,才能表达心中的感激与尊敬。老师,您像溢满芬芳的知识之花,让咱们轻轻地伏在您面前,吮吸着丰富的知识,您像一片知识的海洋,源源不断地灌溉着咱们这些小河,您又像一位慈祥地母亲,用您甜甜的微笑给了咱们更多的信心力量和勇气。
1 . 老师,祝您节日愉悦,我在自我的事业中茁壮成长。那清脆的下课铃声已成为往事,唯一没变的是学生对您的想念。
2 . 医以济世,术贵乎精。——吴尚先《理渝外治方要略言》
3 . 投之以桃,报之以李。老师,我不会忘了您的谆谆教诲。
4 . 知针知药,固是良医。——孙思邈《备急千金要方卷三十针灸孔穴主对法》
5 . 夫医官用药,如将帅之用兵。——赵宜真《秘传外科方总论》
6 . 夫医药为用,性命所系。——王叔和《脉经序》
7 . 追忆似水年华,描述师生情深,在那青涩的年代,是;老师郑重的嘱托为咱们纠正了偏离的航向,是老师坚实的双手拖起咱们灿烂的明天。
8 . 工作是一场赛跑,压力不是你想不想努力,而是比你有能力的人还在比你努力,这样的比赛只要坚持就好,这样的`比赛只要笑到最后就是笑得不孬!
9 . 学医业者,心要明天地阴阳五行之理,始晓天时之和不和,民之生病之情由也。——吴谦等《医宗金鉴运气要诀》
10 . 寸尺弱,勿汗,寸脉弱者,不可发汗,汗则亡阳;尺脉弱者,不可发汗,汗则亡阴。——程钟龄
1 . 自古无不效之方,而世医不识之病。——孙一奎《赤水玄珠序》
2 . 多想再一次注视您的目光,多想再一次倾听您的讲课,多想再一次紧握您的双手。衷心道声多谢,用我所有的真诚。
3 . 勤求古训,博采众方。——张机《伤寒论原序》
4 . 只要生命还可珍贵的`,医生这个职业就永远备受崇拜!——爱默生
5 . 因而,从我一接手实习班级开始,我就从原班主任那里,仔细了解班级情况,并经常深入到学生中,了解他们的学习生活情况,帮助学生解决在学习生活中遇到的困难,成为学生学习上的良师,生活上的益友。逐渐取得学生的信任与好感。在我实习的班级里,有几个比较调皮的学生,经过我三番五次地与他们交谈教育后,他们的表现越来越可爱。班级集体荣誉感是一个班级的精神支柱。为了增强同学们的主任翁意识,我充分利用主题班会与一般班会的教育形式,开展了形式活泼生动的班会活动,取得了良好的教育效果,使班级班风班貌有了喜人的变化;为了增强班级的凝聚力,培养学生热爱班集体的意识,我组织学生开展了丰富多彩的活动。班主任工作使我在教育学生的同时,也使自己受到启发。
6 . 药理与事理相合,医法与心法不二。
7 . 病不可不察隐情,药不可徒拘成法。——倪士奇《两都医案北案》
8 . 高度的责任感是我们的天职,精湛的技术是我们一生的追求,愿我们以真诚的技术,为您带来一缕温情!
9 . 无恒德者,不可以作医。——陈梦雷
10 . 世无难治之疾,有不善治之医;药无难代之品,有不善代之人。——褚澄《褚氏遗书》
1 . 盖医学通乎性命,知医则知立命。——赵学敏《串雅内编绪论》
2 . 医术是一切技术中最美和最高尚的。——希波克拉底
3 . 我若是CEO,您就是CEO的老师。我若是总统,您就是总统的母亲。不管我将来人生的路将是怎样,我都会永远爱您,老师!咱们稀饭您,年轻的老师:您像云杉一般俊秀,想蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和咱们通融的心。祝福您,亲爱的老师!
4 . 二对许多知识只是浅尝辄止,未曾深入。
5 . 今之医者,凡遇一证,便若观海望洋,茫无定见,则势有不得不为杂乱,而用广络原野之术。——张介宾《景岳全书传忠录论治篇》
6 . 学问无窍,读书不可轻量也。——叶天士《临证指南医案卷一眩晕》
7 . 技术上追求精益求精,服务上追求全心全意。
8 . 进则救世,退则救民;不能为良香,亦当为良医。——张仲景
9 . 人不穷理,不可以学医;医不穷理,不可以用药。——陈士铎《洞天奥旨卷十六劝医六则》
10 . 盖医出于儒,非读书明理,终是庸俗昏昧,不能疏通变化。——李梃
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