医学生上班文案高级感（医学生上班超级忙的文案）
医学生上班文案高级感【一】
1 . 生民何辜，不死于病而死于医，是有医不若无医也。学医不精，不若不学医也。——吴瑭《温病条辨自序》
2 . 当星星隐匿在遥远的天际，依稀的灯光依然闪亮在您窗前。正因您的执着，才有我们璀璨的明天！谢谢您，老师！
3 . 药能活人，亦能杀人，生死关头，间不容发，可不慎欤!——刘昌祁《白喉治法要言白喉症最忌服表药》
4 . 全世界都知道树木对我们是不可或缺的。
6 . 医者仁术，圣人以之赞助造化之不及，所贵者，扶危救困，起死回生耳。——聂尚恒《活幼心法卷一》
7 . 读书对心灵有益。
8 . 掌控感带给我们安全感，因为每个人只有确认自己的存在，确认自己能够对身边的事物周围的环境产生影响，确认自己的自主意识，才能确认自己的价值。
9 . 工作过度对健康有害。
10 . 物理老师教会我杠杆原理，英语老师让我认识ABCD，数学老师教会我加减乘除，语文老师让我学会之乎者也。我要真诚的说一声谢谢您。
医学生上班文案高级感【二】
1 . 一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水诚滋桃李芳天下。
2 . 按一般人的认知，他们应该已经实现了财务自由。
3 . 要在临病之时，存神内想，息气内观，心不妄视，着意精察，方能通神明，探幽微，断死决生，千无一误。——华佗《中藏经察声色形证决死法》
4 . 能使艰难之事变得容易的人是教育者。
5 . 该是有关当局采取适当的措施来解决交通问题的时候了。
6 . The + 比较级 +主语+谓语， the +比较级+主语+谓语(愈……愈……
7 . 夫医药为用，性命所系，和扁至妙，犹或加思，仲景明审，亦候形证。一毫有疑，则考校以求验。——王叔和《脉经序》
8 . 也许就是自己开车回家，到楼下，不下车，在车里静静坐着的这一阵子。
9 . 学问无窍，读书不可轻量也。——叶天士《临证指南医案卷一眩晕》
10 . 他一听到这个出乎意料的消息，就如此惊讶以至于
医学生上班文案高级感【三】
1 . 早晨急匆匆去上班，一边赶地铁一边吃早饭；午餐在楼下买个便当；晚上加班到九点十点，回去洗个澡，累得只想埋头就睡。
2 . 盖医学通乎性命，知医则知立命。——赵学敏《串雅内编绪论》
3 . 例如：It is time for lunch
4 . 勤求古训，博采众方。——张机《伤寒论原序》
5 . 总而言之，仪式的本质是什么？
6 . 他花了尽可能多时间记新单词。
7 . Upon/On doing…, … (一……就……
8 . 我梦想：我的微笑，是您伤痛中一缕温暖的阳光；我愿意：我的汗水，是您康复中一滴渴求的甘露；我希望：我的关爱，是您重返社会的坚定信念。
9 . 一天为师，终生为父。以前，现在，将来你永远是我的老师。一生平凡，一世艰辛，默默把知识奉献，您是文明的使者，您是辛勤的园丁，衷心感谢您，祝您健康快乐！
10 . 凡读古人书，应先胸有识见，引伸触类，融会贯通，当悟乎书之外，勿泥乎书之中，方为善读书人。——顾仪卿《医中一得》
医学生上班文案高级感【四】
1 . 盖医学通乎性命，知医则知立命。——赵学敏《串雅内编绪论》
2 . 形容词+ as +主语+ be，主语+ 谓语(虽然……
3 . It’s useless/ no good / no use doing sth (做……是没有用的
4 . 例如：The progress of thee society is based on harmony
5 . 有一种爱深似海，那是您对我的爱；有一种恩不能忘，那是您的教育之恩；老师，千言万语无法表达对您的感激；送上祝福，祝你教师节快乐！
6 . 例如：It is universally acknowledged that trees are indispensable to us
7 . 让阳光送去美好的期待，让清风送去我们深深的祝福，让白云和蓝天永远点缀你的生活，愿你的生活充满快乐！
8 . 良医医病，病万变药亦万变。病变而药不变，向之寿民今为殇子矣!——陈梦雷等《古今图书集成草本典卷二十二》
9 . 夫医者，非仁爱之士，不可托也；非聪明理达，不可任也；非廉洁纯良，不可信也。——杨泉《物理论》
10 . 读书的时候，要关掉手机，断网，倒上一杯茶或者咖啡，一定要是纸质书，打开台灯，翻开一页，慢慢品味。
医学生上班文案高级感【五】
1 . 疾有误凉而得冷，证有是非而实非。差之毫厘，损其寿命。——褚澄《褚氏遗书》
2 . By +doing…，主语+can … (借着……，……能够……
3 . 而这是一切存在的精神基础。
4 . 你会重新去观察和思考它们的意义，它们与自己的联系。
5 . 学者非读万卷书，未可轻言医。——魏荔彤《金匮要略方论本义卷五》
6 . 病不可不察隐情，药不可徒拘成法。——倪士奇《两都医案北案》
7 . 没有比接受教育更重要的事。
8 . 我愿用美好心灵和精湛技术呵护每一位病人，使病人的生命延续，健康重现，幸福永在。
9 . 过去两年来，我一直忙着准备考试。
10 . 一人生死，关系一家，倘有失手，悔恨何及?——吴尚先《理渝骈文续增略言》
医学生上班文案高级感【六】
1 . 盖医者人命所关，固至难极重之事，原不可令下愚之人为之也。——徐灵胎《医贯砭卷上伤寒论》
2 . 老师，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量！
3 . 生我养我是父母，给我希望教我知识人生紧要关头指引我方向的，却是您——我敬爱的老师！生命中最重要的引导者！
4 . 一不小心，我们就老了。
5 . 到目前为止我们所知道的是，他用了年的时间来写这本书。
6 . 临病若能三思，用药终无一失。——沈李龙《食物本草会纂病机赋》
7 . What will happen to sb? (某人将会怎样?
8 . 学者非读万卷书，未可轻言医。——魏荔彤《金匮要略方论本义卷五》
9 . 或者说，仪式感背后的原理，究竟是什么？
10 . 教书育人，兴国科教。尊师重道，步步登高。淳淳教诲，人生映照，感恩我师，桃李含笑！
医学生上班文案高级感【七】
1 . 我用心化水浇熄您伤口的火焰，我用情至真抚平您心灵的创伤。
2 . 主语+ cannot emphasize the importance of … too much(再怎么强调……的重要性也不为过。
3 . 不再有等级，尊卑，上下，分类和结构，一切的参与者都遵循仪式本身的规则，而这套规则的导向，是将人往自然本性的深处进行引导：我是谁？
4 . 盖医出于儒，非读书明理，终是庸俗昏昧，不能疏通变化。——李梃
5 . 做运动与健康息息相关。
6 . 然后准备下周一要交的报告。
7 . 知针知药，固是良医。——孙思邈《备急千金要方卷三十针灸孔穴主对法》
8 . 医为仁人之术，必具仁人之心。
9 . 人必有天赋之才而读破万卷，庶可以为医矣。——王秉衡《重庆堂随笔卷上论治案》
10 . 名相治国，名医活人，人贵于人有济耳。——郭霭春
医学生上班文案高级感【八】
1 . 例如：Whatever he asks you to do, please refuse him
2 . 医学贵精，不精则害人匪细。——陈梦雷等《古今图书集成医部全录》
3 . 注意：此句型可以转化为简单句句型：It is time for sth/for sb to do…
4 . 学医业者，心要明天地阴阳五行之理，始晓天时之和不和，民之生病之情由也。——吴谦等《医宗金鉴运气要诀》
5 . 人不穷理，不可以学医；医不穷理，不可以用药。
6 . 例如：We cannot emphasize the importance of protecting our eyes too much
7 . 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
8 . 例如：Smoking has a great influence on our health
9 . 是您用三尺教鞭为我们指点人生的方向，是您在五尺讲台为我们讲述大千世界的奥秘，是您用七彩粉笔为我们描绘知识王国的地图。感谢您，祝老师教师节快乐！
10 . 在这个特别的日子里，我想对老师您说声：老师节日快乐！愿您在今后的日子里健康快乐！
医学生上班文案高级感【九】
1 . 最后，回到正题。
2 . 所以，我们借由仪式，对日常生活中的种种小事赋予意义，目的是什么呢？
3 . 他的主要观点是（这个太学术了，肯定没人看，咱们还是聊点通俗的吧。）
4 . 凡读古人书，应先胸有识见，引伸触类，融会贯通，当悟乎书之外，勿泥乎书之中，方为善读书人。——顾仪卿《医中一得》
5 . 借着做运动，我们能够始终保持健康。
6 . 例如：Reading does good to our mind
7 . 生民何辜，不死于病而死于医，是有医不若无医也。学医不精，不若不学医也。——吴瑭《温病条辨自序》
8 . 要在临病之时，存神内想，息气内观，心不妄视，着意精察，方能通神明，探幽微，断死决生，千无一误。——华佗《中藏经察声色形证决死法》
9 . 该吃午饭了。
10 . 我们每一个人，其实也是一样的。