二年级下册同步仿写句子训练题（二年级下仿写句子练习及答案）
二年级下册同步仿写句子训练题【一】
1 . A千里之行（）
2 . Ｄ振振（）
3 . 它们把成熟的果子从树上摘下来。
4 . 这难道不是天下奇观吗？
5 . 。①can②you③what④see
6 . 地球爷爷的手就是地心引力。
7 . 如果说四季是一首歌，春天就是最动人的乐章；如果说四季是一幅画，春天就是最亮丽的色彩；如果说四季是一朵花，春天就是最美丽的那一瓣。春天的味道是丰富多彩的，我感悟到了许多许多。
8 . 根据所给的部分把句子写完整。
9 . 张衡发明的地动仪，是世界上第一台测定地震方向的仪器。
10 . 材料是文章的内容，直接关系着主题的表达，所以选材要（），要（），要（）。
二年级下册同步仿写句子训练题【二】
1 . 狐狸叼起那块肉。
2 . 太像个老大老大的火球，光线灼人，公路被烈日烤得发烫，脚踏下去一步一串白烟。
3 . 因为徐童聪明伶俐善于辩驳，所以大家都很喜欢他。
4 . 著名的《告别交响曲》是海顿创作的。
5 . 照吧，照吧！我的水（），像一面（）。
6 . 在正常情况下，一天中最高温和最低温的时间应分别在：（）（）
7 . CＷindows代表（），
8 . Ｃ虎视（）
9 . 爸爸一边喝茶水，一边看报纸。
10 . H急救电话（）
二年级下册同步仿写句子训练题【三】
1 . 常识填空
2 . ×××，感谢你一学期来指导同学们换座位，感谢你一学期以来认真负责的进行值日工作，感谢你听老师的话，减少“溜达”的次数，好孩子你是老师的亲学生老师不会害你的，听老师的话一定克制自己的对外交流，专心学习，争取进步。
3 . 他画的海那么蓝那么宽。
4 . （）叫能叫石头（），（）能叫枯木（）。
5 . 生活就像骑单车，为了保持平衡你必须一直往前。有时候，我们愿意原谅一个人，并不是我们真的愿意原谅他，而是我们不想失去他。不想失去他，惟有假装原谅他。
6 . Ｂ有则改之，（）
7 . 大熊猫是中国的国宝。
8 . （三）
9 . 乘着（），我们（）寻觅。
10 . AＣＣＴＶ代表（），
二年级下册同步仿写句子训练题【四】
1 . 那里的小朋友正盼着你们去和他们一起玩儿呢！
2 . ×××，精诚所至，金石为开。你是一位聪明机智的孩子，但有时你的表现，老师觉得你很不聪明，你强词夺理，上课走神，甚至和别的同学上课说话，但老师老师相信一定会改变，因为你毕竟是聪明的孩子，什么是对什么是错，你比别人更明白，希望你进步。
3 . 燕子把窝搭在屋檐镀下。
4 . 小鸟一边飞一边叫。他一边说一边笑。
5 . 老师一边讲课，一边在黑板上写字。
6 . 这么简单的问题还用想？
7 . 公园里的树真多呀！有桃树樟树竹子松树高大挺拔，它粗壮的树干就像有力的手臂一样，欢迎着每一位到公园来的游客。
8 . 喝吧，喝吧！我的水（），喝饱了，你们能结出（）的果子。
9 . 他下巴上的胡须又乱又长，就像用枯萎的苞米穗粘在上面似的。
10 . 一个人，点一根香烟，轻轻的吐出一个个烟圈，让烟圈套住这驱之不散的寂寞，看着它慢慢的扩散，渐渐的变淡，变淡。泡上一盏浓茶，吹散微微冒起的白气，痛饮这寂寞带来的无尽忧伤，舌尖传来的苦涩，这也许就是寂寞的味道。
二年级下册同步仿写句子训练题【五】
1 . 这点小病还用打针？
2 . D（）满招损
3 . ×××，孩子，不得不说你懂得学习了，也努力了，但为什么进步不大呢，因为你不坚持，因为你还没有搞明白学习是给你自己学，不是做样子给老师看的。只要你能自觉地为你自己学，只要你能坚持，你就能取得意想不到的进步。
4 . 天才是百分之一的（）加上百分之九一九的（）。
5 . ×××。本学期你最让老师满意的地方是买练习册，做题签字，第二满意的地方是千方百计的与老师交流和工作，这种执着精神将会助你成功。下学期老师对你的期待很多，管理好眼保健操，做好课代表的工作，工作中要多想办法，想出比别人更多的办法。
6 . ×××，在给你写评语之前，我刚看了你的历史手判分分，比郑某帅还高分，我高兴极了，说点什么呢，老师总觉得你会成为好学生的，因为你一直努力做好卫生班长工作，一直努力学习历史，我相信你。
7 . 我把小鸟的伤治好了。
8 . 他画的平原那么平坦，那么宽广。
9 . C螳螂捕蝉（）
10 . 太阳像个老大老大的火球，光线灼人，公路被烈日烤得发烫，脚踏下去一步一串白烟。
二年级下册同步仿写句子训练题【六】
1 . 我为大家__________________。
2 . 鸬鹚跳上渔船，它吞进喉囊里的鱼被渔人挤了出来。
3 . 表演过后，那些精通音乐的名流都被美妙的乐曲和新颖的艺术形式所打动。
4 . 狐狸钻到洞里去了。
5 . 学校不是已经放暑假了吗？
6 . 我把桌子擦干净了。
7 . 小明拿出作业本开始做作业。
8 . 达尔文观察母鸡怎样孵蛋。
9 . ×××。渐渐地你回复到了老师最初对你的印象---聪明，能干，有威信，继续努力吧，努力学习，努力工作，让自己更聪明，让自己更能干。
10 . 灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过早雾，一缕缕地洒满了校园。