名词和名词组成的并列短语（名词加介词组成的复合短语）
名词和名词组成的并列短语【一】
1 . 那年夏天，我无比憧憬大学；今年夏天，我却无比憧憬那年。
2 . 二十五她轻易得到我不曾拥有。
3 . 五月的油城，鲜花盛开，姹紫嫣红，十分绚丽。
4 . 方形短识结构的人，对好几种技能的了解都超过了普通的水准，但是却是不足以形成有别于他人的专业特征。罗曼·罗兰曾讲过："与其花许多时间和精力去凿许多浅井，不如花同样的时间和精力去凿一口深井。"如果以凿井来比喻知识的精深的话，那么方形知识结构的人就是犯了"花许多时间和精力去凿许多浅井"的错误。
5 . 樱花深深的爱恋着夏天，可是宿命如此，怎么也等不到，却依然固执的恣情怒放，仿佛在诉说着她的心事，而经过树下的我们便是那聆听的人。
6 . 十七弱肉强食的地方，人们不同情弱者。
7 . 雨侵蚀了夏天我住在里面已不想抱怨
8 . 别因为寂寞而错爱，别因为错爱而寂寞一生。
9 . 春节过后，万物萌生，春暖花开，草地上开满了各种各样的野花，姹紫嫣红的，好看极了。
10 . 逻辑：这里的逻辑实际指的就是逻辑词。最常用的就是表示递进的，转折的，总结的逻辑词等。递进：除了first, second, third, finally 等还可以使用高级点的，如first of all(首先，in addition, what&#;s more, moreover(都是另外的意思，in a word, all in all（表示总结的）。转折：but, yet, however等。真正有经验的`阅卷老师会很注意这些逻辑连接词，因为这些词体现了这个文章的思路。
名词和名词组成的并列短语【二】
1 . 年轻的情侣携手漫步于姹紫嫣红的花丛中，远远地可以看到城市天际线的美景。
2 . Yesterday was Father＇s Day I had planned to give my father a present But I didn＇t remember it until in the morningIt was too late to post a card to him So I decided to buy something When I was in the department store I found it was not easy for me to choose something right for him
3 . 任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都有是花团锦簇，姹紫嫣红。
4 . 每当下班的时候站在天桥上，或是地铁里，看着低头行走的年轻人，每个人的脸上都是一种表情，麻木，平淡，疲惫，又无奈，有时我甚至想上前拽住每个人，告诉他们，慢慢来，去找到真正的生活。
5 . 最热的夏天可以闻花香，最冷的冬天可以去玩雪。这个世界真的是很美好。
6 . —That’s OK, but don’t forget next time (淄博市中考英语
7 . It is common knowledge that… ……是常识
8 . 未达境惟心，起种种分别。
9 . 薄福值荒年，日餐三顿粥。
10 . 可见，使用"三角式积累读书法";既可拥有开阔的读书视野，又可以有精髓的专门攻读。如果仔细琢磨一下我国的读书教育方式，可以发现，它其实也是一种"三角式积累"读书教育。小学到中学进行的是一种广泛全面的普及教育，即是以博为主的读书教育;高中二年级开始分文科与理科，学习的范围有所缩小，形成了最初步的分类;进入大学以后，细分为各种不同的院系专业，学习的范围进一步缩小，就此加深了专业的强度;如果读到硕士博士博士后，则研究学习的范围缩为一个点或一个专业，其专业的水准则可达到极高点。这样就形成了一种上尖下宽的"三角式积累"的学习系统。
名词和名词组成的并列短语【三】
1 . 天哥，绿帽子好呀，夏天可以遮阳光，冬天可以挡风雪。——余明生《魔幻手机》
2 . 十一男人善变的是脸，女人善变的是心！
3 . 我无法像你那样，把无情无义演绎得这么淋漓尽致。
4 . Yesterday was Father＇s Day I had planned to give my father a present But I didn＇t remember it until in the morningIt was too late
5 . 石鼎丹成犹伏火，瑶台人去不思家。
6 . 春天，花园里姹紫嫣红，芳香四溢。
7 . 不爱了，就别向他炫耀，向他炫耀只是代表，你还是在意他的想法，你还是对他念念不忘，他看到这种窘态，只会深信你从来没有忘记过他。
8 . 总觉得，雨下得地面都起泡了，才叫夏天
9 . 曾经我深深的以为会和你很久，却发现并没多久。虽然仍旧爱你，只是不再喜欢你了。
10 . It is obvious that… 很明显……
名词和名词组成的并列短语【四】
1 . Don’t forget the tickets and an unbrella 别忘了带戏票和雨伞。
2 . 树荫下一片姹紫嫣红，繁盛的花朵们在微风中嬉闹。
3 . 铁丝箭簇鸣秋月，银错旗竿竖晓云。
4 . “结构+要点+逻辑+语法+亮点！”
5 . 插青矗矗分行远，剪白欣欣得意先。
6 . 我比较喜欢不说话也不会觉得尴尬的关系。
7 . finally we chose a blue one there is a blue bird in it it made in guangzhou it is ten yuan it&#;s too expensive but it is so beautiful and i like it very much so we bought it my mother said that it is good for my teeth then we went home i can brush my teeth now how happy i am 初三!
8 . 盛唐的风吹拂大地，庭院深深，繁花怒放，姹紫嫣红，花团锦簇。唐时的风，唐时的人，襟飘带舞。人面桃花相映红，繁花和佳人才子，构成了大唐最美的一幅画，美不胜收，
9 . 在这人世间，有些路是非要单独一个人去面对，单独一个人去跋涉的，路再长再远，夜再黑再暗，也得独自默默地走下去。
10 . 神光煜煜时或见，恍然张眼望神京。
名词和名词组成的并列短语【五】
1 . 这样，读书的时候，便不再不分良莠，平均用力;而是在广泛博览群书的基础上，精读最重要最有分量的精华部分。所读的书，经过层层筛选，层层精练，形成了一种"三角式"的积累。最底下的一层最大，是一次性浏览的;第二层小些，读的比第一层精些;第三层第四层更小，而读得也更精。越往上，书的数量越少，重读的遍数则相相应越多。
2 . 邹韬奋上中学的时候，学校国语课主要讲的还是古文。他求知欲望很强，不满足于课堂上老师所教的几篇范文，于是把清人编的厚厚的七十五卷的《古文词类篡》及《经史百家杂抄》和唐宋八大家个人的文集统统搜罗来，从头至尾地看。这中间，他发现自己比较喜欢的文章，就再看第二遍;非常喜爱的，就读上第三遍;最最喜欢的文章，就专门挑出来，有的还抄在本子上，一有空就反反复复地读。
3 . 十三不是故事的结局不好，而是我们对故事的要求太多。
4 . c It + be +名词+ that-从句
5 . 塌草屋痕乱，灯花壁气寒。
6 . 八记得要忘记你只是那人海里的一个背影。
7 . 当爱情要完结时，你不想画上句号也不行，当你怀疑是否主动画上句号时，那表示你根本就拾不得，也没办法画上这个句号。每一段情始终会有句号，句号要来时，你想挡都挡不住。
8 . 跟女人打交道，最终总是这个结局：应该把爱献给她;对所有的女人，都应该给予特有的爱。
9 . 十一生中会遇到很多令你心仪令你倾慕的人，但不能都去爱，人与人之间最重要的是欣赏。
10 . 二十三你和我不了了之的爱情，有一段不了了之的回忆。
名词和名词组成的并列短语【六】
1 . 是我的，风吹雨打也打不走;不是我的，死缠难打也留不住。
2 . 十九现在仍然勉强在一起，是否为以后分开没那么痛苦做铺垫。
3 . 用it作形式主语的that-从句有以下四种不同的搭配关系：
4 . It&#;s almost the end of April Summer has come to us in my city In south, summer always comes earlier than north It has been hot for about half a month The highest temperature reached degree Now, there are much less people in the street People are not likely to go out during the summer It&#;s so hot outside Swimming is the most favorite activity in my city The pools are always full filled with people Parents often take their children to swimming pool at night Personally, I do not like summer, because it&#;s too hot and the sunshine is strong I sweat a lot and that makes me very uncomfortable Therefore,初中地理, summer is tough time for me and I always expect winter to come
5 . 其实，我很累了。我习惯假装开心假装难过，假装在意假装无所谓，习惯了一个人面对所有。我可以在，很痛的时候说没关系。我可以在，难过的时候说无所谓。我可以在，寂寞的时候哈哈大笑。我可以在，绝望的时候说依然美好。我只是希望在，我开始抱怨上天的吝啬时，有个人可以对我说，我心疼你。
6 . 苦辞船小要何用，争执汹汹路人拥。
7 . 【—之fathers day】同学们还记得我们的父亲节吗，你也来表示一下吧。
8 . that我们在使用的过程中一定不会陌生，因为我们经常会听到自己的老师重复道。所以希望我们同学也要好好的对此学习。
9 . 以上对英语几种特殊的复数形式的名词知识的学习，相信同学们都已经能很好的掌握了吧，希望上面的内容给同学们的学习很好的帮助。
10 . 二十八清明无限好，丢了闺蜜，近月考。
名词和名词组成的并列短语【七】
1 . 千闾万井无多事，辟户开门向山翠。
3 . 【—名词性that从句】通常情况下，从属连词that所引导的从句叫做名词性that从句，有时候that从句作主语通常用it作先行词等这两种常用的方法。
4 . 花园里，姹紫嫣红的花朵大部分都盛开了，真好看。
5 . 离去的终要离去，哪怕靠得很近很近;相依的总会相依，哪怕心之路万里迢迢。
6 . 我还是深爱着那个夏天里，瞬间的少年。
7 . It happens that… 碰巧……
8 . 在德国家家户户的阳台上的鲜花花团锦簇。姹紫嫣红连成了花的海洋。
9 . forget通常不能与表示地点的副词或短语连用。如：
10 . 永远不要去羡慕别人的生活，即使那个人看起来快乐富足。永远不要去评价别人是否幸福，即使那个人看起来孤独无助。
名词和名词组成的并列短语【八】
1 . It is believed that… 人们相信……
2 . It is important that… 重要的是……
3 . 我在悲伤时想到你，直到你离开，我才发现我的悲伤都是因为你。
4 . 溪流何太急，画桨去如飞。
5 . 醒来散坐，喝一碗放过整个夏天的乌牛早。很多人以为绿茶都要开春刚出时喝，其实大不然。春时新茶刚刚出锅，香浮火燥。要等放过几个月，反而火气褪尽，香透水滑。这才好喝。——陆琪
6 . What a wonderful surprise!
7 . 别等到错过后才去后悔，别等到失去后才想挽回。
8 . 时间是世上最无情的东西，再深的感情，恩义，情愫，都会因天涯远隔岁月流失而渐渐淡去。这不是世事炎凉，这也不是人情淡薄，而是因为我们彼此的喜怒哀乐不能去共享，岁月之风和时光之手淡化了心中的你我。
9 . 年的夏天，她说她喜欢他，这样子的喜欢，谁都取代不了。
10 . 德国的每一家都是这样，家家户户的窗子前都是花团锦簇姹紫嫣红。
名词和名词组成的并列短语【九】
1 . This morning I went to work in such a hurry that _____ the key to my office at home (青岛市中考英语
2 . "我想我还是喜欢夏天,即使阳光刺眼也总比阴冷的冬天好受,还有夏天的裙摆。——周珏忻"
3 . 十六她說過，就算吵架也要和好如初。她哭的時候都讓我心碎。
4 . 清淮如带绕，秋色与天长。
5 . 我对你付出的青春这么多年换来了一句谢谢你的成全成全了你的潇洒与冒险成全了我的碧海蓝天她许你的海誓山盟蜜语甜言我只有一句不后悔的成全成全了你的今天与明天成全了我的下个夏天——刘若英《成全》
6 . 初中英语学习关于leave与forget的技巧
7 . 很多事情都是这样，表面上光鲜亮丽，背后却是伤痕累累。如同常劝朋友放飞自己的心，做快乐的自己。可有时候反而不懂得放飞自己。人很矛盾，很多时候喜欢自我封闭，自我禁锢。能够自得其乐的人是幸福的，她的身上似乎有一种光芒，让身边的人觉得放松亲切。
8 . 六爱上一个不该爱的人注定是伤害吧。
9 . 如果时光可以倒流，我真的希望可以再回到那一个夏天，让我的孤单牵着你的孤单，让我们感觉不太那么孤单。——渔圈《偶得心情》
10 . 人的一生中有大大小小的等待，人渐渐忘记了自己等待的是什么。