介词短语做原因状语从句（表示原因状语的介词短语）
介词短语做原因状语从句【一】
1 . SheisthemostbeautifulgirlthatIhaveeverseen/met
2 . 我们高兴得跳了起来。(原因状语
3 . HeisgoingtovisitourschoolinApril,whenhewillgive/deliverusalectureabouthowtolearnEnglish
4 . Thisisthekeywhichyouarelookingfor
5 . i am the one who wrote to you
6 . 按中医理论，耳鸣耳聋常为肾虚所致。且有健忘多梦心悸等症，经扶正益肾的治疗，可渐好转。
7 . 我捡起了游客扔下的垃圾。
8 . Myfatherandhisteachertalkedalotaboutthethingsandthepersonsthattheycouldremember
9 . Isthereanythingthatyouwanttobuy?
10 . therestaurantwherewehadourlunchlasttimeisinthathstreet
介词短语做原因状语从句【二】
1 . Theearthturnsaroundthesun,whichourparentsoncetolduswhenwewereveryyoung
2 . 在定语从句中，关系代词或关系副词都代替先行词在从句中充当一定的成分，如果该从句中缺少主语表语宾语或定语，就要用关系代词来连接从句;如果从句中缺少状语，就得用关系副词来连接从句。例如：
3 . 这天，是小姑娘的生日，父亲决定给她一枚金币以奖励她一年来的上佳表现。“宝贝，你知道这枚金币的价值吗？”父亲微笑着对女儿说道，“它足足值元呢。”
4 . 生活中，做事情的原则和标准，不是“应该做”“必须做”，也不是“想做”“喜欢做”，而是事情本身的价值。
5 . 她是我见过的最漂亮的女孩。
6 . 思虑伤身，为日常生活中的小事琐事而忧虑烦恼痛苦，这种情况因为频繁发生而日积月累，事实上最容易致病。相反，有思考习惯和能力的人，能够以理智的态度和宽阔的胸怀面对人世间的事情，不但不会伤身，反而可以健体。那些想大问题的人，哪怕想的是苦难和死亡，比如苏格拉底和佛陀，身体都好得很。
7 . 其二，面对你的外部遭遇，你要保持内心的宁静。如果既有的遭遇足够严重，已经发生的情况对你的打击足够大，到了彻底改变你的`未来走向的地步，那就坦然地接受吧。这个时候必须有超脱的眼光，人终有一死，一切祸福得失都是过眼烟云，不必太在乎。
8 . WhichisthemachinethatweusedlastSunday?
9 . 我昨天去了上海，那是我出生的地方。
10 . i like the movie that i watched yesterday
介词短语做原因状语从句【三】
1 . 他回家去取字典。(目的状语
2 . Thisisthebabywhomyouwilllookafter
3 . the restaurant where we had our lunch last time is in tha th street
4 . ilikethemoviethatiwatchedyesterday
5 . (Isthisfactory_______wevisitedlastweek?
6 . 警惕小事
7 . 介词的选择与主句中先行词的搭配密切相关。例如：
8 . Thisistheverydictionarythatisofgreathelp
9 . Ourschoolisnottheonethatitusedtobe
10 . TheseareallthepicturesthatIhaveseen
介词短语做原因状语从句【四】
1 . 第一，不和自己较劲，对自己要随性。你要认清自己的禀赋和性情，在人世间找到最适合自己的位置，不和别人攀比。
2 . HeliedtohismotherItmadeherveryangry
3 . 父亲和女儿来到女儿的房间，小姑娘取出她的储钱罐，果不其然，父亲想尽办法，也没能将金币塞进去。
4 . 血液循环系统病，变所引起的耳鸣并不少见，来自静脉者为嘈杂声。由动脉产生的耳鸣常，与心跳的搏动相一致。
5 . 高血压引起的耳鸣，一般为双侧性。颈动脉体瘤的耳鸣为单侧性。动脉硬化心瓣膜病变等，也可引起搏动性耳鸣。鼓膜张肌镫骨肌等强烈收缩时，可产生间断的“卡塔”声。类似的耳鸣，也可为咽或腭部，肌肉的阵挛所引起。
6 . “爸爸，还给你。”小姑娘对满脸困惑的父亲解释道：“我的储钱罐满了，连一枚硬币也塞不进去了。”
7 . 情绪激动焦虑不安精神紧张也可诱发耳鸣。
8 . doyouthinkthepicturethatistakenbyjohnisgood?
9 . HevisitedtheSummerPalacethissummerHewenttherefouryearsago
10 . Heisamanofwealth他是个有钱人。
介词短语做原因状语从句【五】
1 . 后世传人在传承过程中，人为或者失误出现的偏差。或片面狭隘解读经典，或篡改经典，或借佛陀名义制造伪经，使后人真假难辨，误导众生。
2 . Wejumpedwithjoy
4 . 例如：Atseventeen,hebegantolearnacting
5 . Ipickedupthegarbage/rubbish/litterthat/whichthetourists/visitorsthrewaway
6 . 语言文字的差异，决定了在翻译过程中会存在或多或少的偏差误差。所以对待经典只能做为参考，不能绝对照搬照抄，要结合实际加以理解验证，才是正确的态度。否则一字之差，谬之千里。
7 . 十七岁时，他开始学习表演。(时间状语
8 . 其一，面对你的外部遭遇，你要保持内心的自主。人往往容易受既有的遭遇支配，被已经发生的情况拖着走，走向自己并不想去的地方。其实，既有的遭遇未必就决定了未来的走向，在多数情况下，人仍然是有选择的自由的，你一定不要放弃这个自由，而你的未来走向在很大程度上就取决于你能否用好这个自由。
9 . 人生智慧的一个重要方面，是分清什么是自己能够支配的，什么是自己不能支配的。对于自己不能支配的，你只能顺其自然。对于自己能够支配的，你要努力，至于努力的结果是什么，也不妨顺其自然。
10 . 定语从句中谓语动词是含有介词的动词短语时，介词应放在动词之后，不能拆开放在关系代词前。例如：
介词短语做原因状语从句【六】
1 . 词义与联系上的区别：
2 . 关系代词在定语从句中作主语时，从句的谓语必须与先行词保持人称和数的一致。例如：
3 . HehastwosonsTheybothjoinedthearmythreeyearsago
4 . Thisisthefactorythat/whichIworkedin
5 . 翻译过程的偏差：释迦牟尼生于印度，通过修行解脱成佛，然后讲经说法年，度化众生。经文是佛陀生前所讲内容由弟子回忆整理而成，最初的佛经是印度文，所以才有取经译经的`过程。
6 . Theearth,asisknowntousall,turnsaroundthesun
7 . thisisthebookwhichilikethemost
8 . 间接的自怨
9 . 眩晕缓解后，耳鸣也逐渐减轻或消失。噪音性耳鸣常属高音调，病程较久者多为持续性耳鸣。
10 . 想大问题，哪怕是想死亡这种可怕的大问题，并不会损害健康。相反，为小事纠结烦恼愤怒，却是最伤身的。
介词短语做原因状语从句【七】
1 . That&#;sthereasonforwhichhewaslateforschool
2 . 第三，不和老天较劲，对老天要随命。你要记住人无法支配自己的命运，但可支配自己对命运的态度，平静地承受落在自己头上的必不可免的遭遇。
3 . 和外部遭遇拉开距离
4 . Theearthturnsaroundthesun,asisknowntousall
5 . 先行词被all,few,little,much,every,some,no等词修饰或被theonly,thevery,thesame,thelast等限定词修饰时。例如：
6 . 我们在剧院上演这出戏。(地点状语
7 . ThisisthefactorywhereIworked
8 . 人生许多痛苦的原因在于盲目地较劲。所以，你要具备不较劲的智慧，这包括三个方面：
9 . 不要死在一件小事上
10 . 有一个乖巧可爱的小姑娘，她有一个让父母都为之骄傲和欣慰的好习惯—节俭，她从不乱花钱，只要她有机会得到一点钱，哪怕只是区区一分钱，她也要存进她那个可爱的小猪储钱罐。
介词短语做原因状语从句【八】
1 . 还有就是时政的需要，以及僧团的形象对传承的影响等等导致文化传承中断，文化真义不在。
2 . Asisknowntousall,theearthturnsaroundthesun
3 . 总之，如果可能，就做命运的主人，不向它屈服；如果不可能，就做命运的朋友，不和它较劲。
4 . thebookthatyouborrowedfrommeyesterdayishelen&#;s,notmine
5 . 他这次考试又没及格，这让他的父母很生气。
6 . 例如：ThemaninblackisMrZhang穿黑衣服的人是张先生。
7 . IhavemanybooksSomeofthebooksareaboutEnglish
8 . as引导的非限制性定语从句的位置比较灵活，可以放在主句前，也可以放在主句后，还可插在主句的中间;而which引导的非限制性定语从句只能放在主句之后。例如：
9 . 在我们学校，有一个大图书馆，在那儿我们能够读到我们感兴趣的书。
10 . (Istillrememberthedayswhich/thatwespenttogether