1 . Is this the library ? Yes , it is
2 . Thesecndsuggestedthatpepleabsrbedthisdiseaseinttheirbdieswiththeireals
3 . be/getutfcntrl失去控制,不能操纵
4 . (只要你不向任何人泄露我的住处,就算是知恩图报了。
5 . apartfr除…之外,此外
6 . (国王无奈,只好张贴皇榜,重金悬赏捕捉九色鹿。
7 . 看来要归罪于饮用水了。
8 . But what for ? Our neighbour has a new baby !
9 . Breakfast is ready !
10 . Aretheynice/allright?Yes,theyare/No,theyaren’t
1 . 但当他一想到要帮助患病的普通老百姓,特别是那些得了霍乱的患者时,他就感到很振奋。
2 . We have a new computer room
3 . whether or 是还是,不管还是
4 . curesbfillness治好某人…病
5 . what about 怎么样
6 . inadditin也,另外,此外
7 . beenthusiasticabut对…热情
8 . lint将…和…连接或联系起来
9 . 霍乱之所以能致人于死,当时有两种看法,斯诺对这两种推测都很感兴趣。
10 . Please pass me my T-shirt
1 . cntributet为…作贡献或捐款,导致,有助于
2 . I like this one
3 . dief因…而死亡(内因)
4 . 看是只有他的新理论才能作出解释。
5 . Whose is it ? It’s my T-shirt
6 . ever so 非常,极其
8 . (“我越来越体会到我当初是多么幸运。”
9 . abide by 履行,遵守
10 . (“他挖了小时,小时,小时,小时,没人再来阻挡他。”
1 . becuriusabut对…好奇
2 . Your school is beautiful ( cool …
3 . that is 就是说,即
4 . diefr因…而死亡(外因)
5 . Onlifuputthesuntheredidtheveentsfthetherplanetsinthesaesense
6 . leadt导致,通向
7 . suchthat 那样的以致
8 . Whose is this ? It’s your baby brother’s !
9 . Yes , I do / No , I don’t
10 . Hegtinterestedintwtheriesexplaininghwchlerailledpeple
1 . what if 如果将会怎样
2 . beabsrbedin专心
3 . Itseeedthatthewaterwastblae
4 . So many colours !
5 . such as 诸如,例如
6 . so that 以便,为使;所以,因此
7 . This small one ?
8 . betblae应该受责备(用主动形式表示被动)
9 . Welcome to our school !
10 . 一是“我”有个常常鼓励我的慈祥的母亲,她常常肯定“我”,给“我”力量,母亲的爱是“我”创作的灵感和源泉;二是“我”还有一个严厉的父亲,他的警告和教育,使我不走向歧途,“我”写了很多作品,出版发行了一部部作品的力量来自于父母两方面,所以我是多么的幸运。
1 . Ilikeit
2 . 他知道,在找到病源之前,疫情是无法控制的。
3 . aesense有意义,说得通
4 . 他相信第二种说法,但是需要证明他是正确的。
5 . Hurry up !
6 . (红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的白点;它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
7 . (他发誓永不暴露我的住地,谁知他竟然见利忘义!您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜,难道不怕天下人笑话吗?
8 . Whatsize?Sizefive
9 . 文中次出现。因为他是父亲对儿子的承诺,是儿子在绝境中满怀信心的力量源泉,也是父亲坚持到底决不放弃的原因。反复出现,多处呼应,通过父亲的责任感充分表现了崇高的父爱,通过儿子对父亲诺言的深信不疑说明对父亲多么信赖。了不起的父与子共同创造了奇迹。
10 . 了解仿写句子的基本要求,并学习简单的仿写。
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