幼儿园小班穿鞋子比赛通知文案（幼儿园穿鞋子比赛文案简短）
幼儿园小班穿鞋子比赛通知文案【一】
1 . 顽强拼搏勇夺第一
2 . 大力植树造林，禁止滥砍滥伐。
3 . 一花一世界，一叶一菩提；植下一棵树，收获万点绿。
4 . 主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。
5 . 双木成林美环境，三木成森净空气。
6 . 我们现在是小(一班啦，你一进幼儿园能找到我们的教室吗?我们的教室在二楼啦!
7 . —好朋友，你的名字是什么？
8 . 可爱的小宝贝们，新的学期开始了，说明你们长大了，懂事了，以后你们一定会学到更多的知识，懂的更多的道理。老师期待你的进步哟!可是如果你是新入园的宝宝，可能你暂时还不习惯幼儿园的生活，没关系!老师会像妈妈一样关心你们照顾你们;老师会给你们讲好听的故事，会带你们做好玩的游戏，会教给你们许多知识------对了，你在幼儿园还会认识许多朋友。
9 . ．环境布置：请幼儿自带一件物品，布置活动室--不同质地的物品(如玩具汽车毛绒玩具鹅卵石等。
10 . 植树造林，利在当今，功在千秋。
幼儿园小班穿鞋子比赛通知文案【二】
1 . 初步培养幼儿有礼貌的行为。
2 . 戎嘉伟：你知道吗？老师很喜欢你那灿烂的笑容，最近你越来越活泼了，你比以前大胆自信了，真让老师高兴，看！你的小手又高高地举起来了，仿佛对老师说：“我知道，让我来！”听到你的回答声，看到你一脸的喜悦，老师也分享着你的快乐。老师有一句悄悄话要告诉你：如果你再多一点大胆和自信，你一定会更加了不起！
3 . 小一小一，放飞梦想；团结拼搏，树我雄风！
4 . 亲爱的小朋友家长朋友们：
5 . 我也很想认识你们，谁愿意告诉我你们的名字？
6 . 我爱运动，快乐成长：我爱运动，我更健康。
7 . 小二小二，用力拼搏，小二小二，争创第一。
8 . 万里长城抵御外敌，绿色长城造福人类。
9 . 同时在这里感谢所有家长的支持和信任，本学期我们会加倍努力，让孩子在幼儿园学到更多的知识!在快乐中茁壮成长!
10 . ．伸出双手分别握住热冷水杯，并说出哪杯水热哪杯水冷。
幼儿园小班穿鞋子比赛通知文案【三】
1 . 顽强拼搏，拥抱胜利；小一小一，非同一般！
2 . 植树在当代，得宜在下代
3 . 磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我。
4 . (一摸一摸：
5 . 过渡：我们和小猴子一起来玩个游戏好吗？
6 . 让地球母亲变的更年青。
7 . ．引导幼儿对科学活动的兴趣。
8 . 过渡：小猴子和我们玩了很久了，要回家了，我们该怎么做呢？
9 . 中一，中一，勇者无敌，胜利胜利，始终如一!
10 . 我跑我跳我健康，我玩我做我成长。
幼儿园小班穿鞋子比赛通知文案【四】
1 . 切记不要追问孩子。幼儿园好吗?老师好吗?老师喜欢你吗?等问题，这往往会造成孩子更大的心理负担。
2 . 在新学期里，祝宝贝们：
3 . 在“娃娃家”，你是个能干的妈妈，帮孩子洗衣服做饭；当小朋友遇到困难时，你像小姐姐一样帮助他们；当小朋友想妈妈时，你会安慰他好孩子不哭。看到你一天天长大，老师真为你高兴。如果学本领时，你能仔细听认真学，你肯定会更聪明！
4 . 人小志气小，比赛顶呱呱。
5 . 小一小一，顽强拼搏；小一小一，非比寻常。
6 . —你知道我是谁吗？
7 . 游戏二：抱抱吻吻
8 . 本学期是大班的第二学期，也是关键的一学期，即将结束幼儿园的学习生活，成为一名光荣的小学生。为了能尽快地顺利地适应小学的学习生活，希望我们的孩子们在今后的学习生活等方面进行相应的调整，做好进入小学的各项准备。
9 . 可爱的心怡，现在的你进步可真大：再也看不到你哭得红红的眼睛再也听不到你紧张的问“妈妈什么时候来接我”。你愿意帮助小伙伴，主动给弟弟妹妹喂饭，真像个小姐姐，大家都很喜欢你！相信在新的一年里，你会更大胆地表现自己，对吗？
10 . 你献一点绿，我献一点绿让绿成为生命主旋律。
幼儿园小班穿鞋子比赛通知文案【五】
1 . 王伏欣：轻轻的柔柔的一声：“老师早！”一猜就知道是你——欣欣。看似文静的你却是个聪明能干做事认真的孩子，还是老师的小助手。收拾整理东西帮助小朋友收吃完午餐后的盘子帮助没擦嘴巴的小朋友擦嘴……你样样做得很好。你的认真，使你做每件事情都那么的出色，看，你的衣服折得整整齐齐，老师常常夸奖你的能干。老师希望以后你能大胆地发言，相信自己会讲得很好很棒，多一点自信好吗？
2 . 小结：你们说得真清楚，我这下都记住了。
3 . 丁兴扬：小巧玲珑的你，喜欢玩各种玩具，如：开遥控汽车玩奥特曼搭各种武器……，你喜欢玩娃娃家的游戏，每一次你都会把手举得高高地大声地说：“老师，我要做爸爸。”爸爸抱着娃娃喂饭讲故事。经过一年的小班生活，你已经能愉快地与小朋友一起游戏学本领了。看到你渐渐地能流利地讲完整话，与小朋友进行简单的交流，看到你乐意动手画画，还真象摸象样，老师真为你的进步而高兴！相信我们的扬扬会更大胆活泼！
4 . 老师，您的每根白发里都有一个顽皮孩子的故事。愿我们的祝福能让您的笑容多一丝欣慰。
5 . 奋发拼搏勇于开拓
6 . 老老实实育人，世世代代受敬，宁愿白了双鬓，好让小树成材。
7 . 挥动激情放飞梦想
8 . 二在触摸――发现――再触摸中感知物体特性，并表述出来：
9 . 年年植树树成荫，代代造林林成森。
10 . 可爱的小宝贝和尊敬的家长朋友们：