我们的教室里补充句子二年级（我们的教室用说明方法补充句子）
我们的教室里补充句子二年级【一】
1 . 井淘三遍吃好水，人从三师武艺高。
2 . 浓雾慢慢散开，我又看到了那生机勃勃的景象。小草在慢慢地发芽，小鸟在高高地飞翔……啊!大自然多美呀!
3 . 相对于春的繁丽，夏的浮华，冬的死寂，秋是一位洞明世态炎凉，又还未至垂垂已老的中年伟男。
4 . 或作或辍，一暴十寒，则虽读书百年，吾末见其可也。——吴梦祥
5 . 不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。
6 . 一万年太久，只争朝夕。——毛泽东
7 . 说大话的人像爆竹，响一声就完了。鉴难明，始能照物；衡唯平，始能权物。
8 . 你们已经长成青蛙了。
9 . 教室里安静的好像一根针掉在地上都能听到。
10 . 青蛙睡了一个冬天，被春雷公公叫醒了。你看，它们的小宝宝正在玩耍呢!
我们的教室里补充句子二年级【二】
1 . 秋后的后半夜月亮下去了，太阳还没有出，只剩下一片乌蓝的天;除了夜游的东西，什么都睡着。
2 . 兴冲冲地走进来兴冲冲地(
3 . 漆黑的夜晚，除了闹钟的滴答声和树枝的摇摆声，周围一片寂静。
4 . 童年是风，吹来朵朵天云；童年是云，化作新春的雨；童年是雨，滋润初生的花；童年是花，伴我暮看晚霞。
5 . 。秋天虽然没有春天那么艳丽，可它有一种颜色是天下一绝的--红。枫叶只有在遇见秋天时才会脸红，远远望去，像朝霞一样红，把山都染红了。风吹来，枫叶像红色的雪一样，飘了下来。好让人们前来欣赏。
6 . 寸金难买寸光阴
7 . 夜，静极了，玉盘似的满月在云中穿行，淡淡的月光洒向大地。
8 . 在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让，红的黄的白的紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
9 . 虚心使人(，骄傲使人(。只有自己种，(。
10 . 我给妈妈__________________。
我们的教室里补充句子二年级【三】
1 . 拾一枚吻过秋水的卵石珍藏，是珍藏一种秋天的情怀。
2 . 举一纲而万目张，解一卷而众篇明。——郑玄
3 . 粮食补身体，书籍丰富智慧。世界上三种东西最宝贵——知识粮食和友谊。
4 . 一万颗雨滴的距离，很彻底，眼泪消失无息。
5 . 娇美可爱的月季花仰着粉红的小脸羞涩的微笑。
6 . 或是晨光初照，或是山街夕辉，独坐秋天，高天淡云远山近树鸟鸣，幕天席地，一曲幽远的天籁交响在你的心底里升起。
7 . 坐落在树丛中的宫殿，露出一个个琉璃瓦顶，恰似一座金色的岛屿。
8 . 我为大家__________________。
9 . 那飞檐上的两条龙，金鳞金甲，活灵活现，似欲腾空飞去。
10 . 春天来了!你看，融化的冰水把小溪弄醒了。"丁冬丁冬"，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流……
我们的教室里补充句子二年级【四】
1 . ）工作中碰到了困难，朋友就是帮不了太大的忙，一双双关心的眼晴也会让你减掉不少压力。
2 . 自己学会生活的本领，才能成(。
3 . 我帮老师__________________。
4 . 他画的海那么蓝，那么宽。
5 . 如果有了胡子就算学识渊博，那么，山羊也可以讲课了。
6 . 美丽的紫藤萝枯萎了，它不能为校园增添色彩了，但是它很聪明，它把这个重任交给了如同刚刚长大的蝴蝶兰，这样，春天夏天由紫藤萝为校增彩，秋天冬天由蝴蝶兰为校增彩，这样，校园一年四季都会美丽的。
7 . 学问多深也别满足，过失多小也别忽略。
8 . 秋雨是温存的，斜斜的飞纷，没有春雨的缠绵夏雨的粗暴以及冬雨的凄苦，行走在这样的季节，最容易使人安静，会在匆匆的步履之中思念着家，思念着亲人。
9 . 虚心使人进步，骄傲使人落后。虚心的人学十算一，骄傲的人学一当十。
10 . 用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
我们的教室里补充句子二年级【五】
1 . 啊，这春天的太阳，仿是年轻的母亲，而天下万物仿是她的孩子，她把自己所有的光和热都给了孩子，哺育孩子茁壮成长。
2 . 知识贮藏在谦虚的大海中。
3 . 春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。无论是破土而出的，还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力。
4 . 多明媚的秋天哪，这里，再也不是焦土和灰烬，这是千万座山风都披着红毯的旺盛的国土。那满身嵌着弹皮的红松，仍然活着，傲立在高高的山岩上，山谷中汽笛欢腾，白望在稻田里缓缓飞翔。
5 . 学问学问，不懂就问。
6 . 不要老叹息过去，它是不再回来的；要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。——朗费罗
7 . 菜园中，无一不缺。油菜花是黄澄澄的，韭菜花是白花花的……小小的嫩嫩的竹笋芽在艰难下钻出来。远处，划来了一只月亮似的小船，正在撒网捕鱼呢。池塘边，一棵杨柳正在春风下梳头。菜园中的美景更是美。
8 . 秋风瑟瑟，寒冷袭来，这仅仅是一种表象，自然有时如人，刀子嘴豆腐心。
9 . (正(呢!
10 . 不要“悲落叶于劲秋”，抛开“自古逢秋悲寂寥”，呷一口香茗，披一袭宁静，走进秋天，感受那丝丝美好吧。
我们的教室里补充句子二年级【六】
1 . 环境于人的影响极大。亲师取友。问道是创造环境改讲自己的最好的方法，你们于潜心独研外更要注意这一点，万不要一事不管，一毫不动，专门只关门读死书。——向警予
2 . 不吃饭则饥，不读书则愚。
3 . 成就是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。
4 . 谦虚是学习的朋友，自满是学习的敌人。
5 . 三月春风，飘飘荡荡。桃花，满山遍野，红白相映，竞相开放，各种山雀儿，扯长声音叫得分外动听。
6 . 取人之长，(。
7 . 车厢里一点声音也没有，仿佛是空的一般。
8 . 绵绵的秋雨终于拜别了这片北国的乡村，老人可以惬意地散步，孩子们又能在四野玩的尽兴，久宅着的人们终于长舒一口气，享受秋高气爽的恩赐，登高望远，一展多日的雅兴。
9 . 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
10 . 秋天是大自然色调的真实展现，清新淡雅，金色的稻田，红色的枫叶……丰收的背后，体会到艰辛和汗水，使得这个季节更有韵味。
我们的教室里补充句子二年级【七】
1 . ◎世界上最快而又最慢,[推荐]关于珍惜时间的警句
2 . 小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树杏树梨树，红的像火，粉的像霞，白的像雪。(桃杏梨对应的颜色红粉白花里带着甜味，野花散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
3 . 融化的冰水把小溪弄醒了，它充满活力向前奔腾，喧哗着把春天来临的消息传到四方去。
4 . 一分耕耘，一分收获。一艺之成，当尽毕生力。怕问路，要迷路。嘴勤不走冤枉路。
5 . __________________那么__________________，那么__________________。
6 . 夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
7 . 蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。
8 . 春风吹拂着大地，柳枝在微风中翩翩起舞，小朋友们一起去找春天，他们用相机拍下了美丽的春天。
9 . 阵阵春风吹过大地，大地变绿了;吹过大树，树叶轻轻摇动，好像在跳舞;吹过小河，河水在欢腾地歌唱。
10 . 寒风呼啸的冬天慢慢地告别我们了，暖风徐徐的春天悄悄地来到我们的身边。在不知不觉时，才发现小草已经探出头来了，我们是否也该出来透透气啦?到处都是春天的步伐。田野里，菜园里……
我们的教室里补充句子二年级【八】
1 . 既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧！——郭沫若
2 . 把地翻松把白菜吃完
3 . 言过其实，终无大用。知识愈浅，自信愈深。
4 . 鸟蛋凉凉的凉凉的鸟蛋
5 . ）美丽的樱花，有雪白的粉红的，在微风中，时而相拥；时而在低声吟唱；时而又低头窃窃私语；时而又昂头哈哈大笑，这美丽的情景，触动着每一个人的`神经，他们在观赏的同时，不停的拿出手机相机拍照，摆出各种poss，把这开心又美丽的镜头留下美好回忆！
6 . 燕子从南方赶来了，它飞过湖面，飞过稻田，飞过花园，轻轻地停在电线上，好像五线谱。
7 . 秋风，舞动高妙的指挥棒，时疾时徐，时轻时重，游刃有余地调和着这秋之声的大合唱!
8 . 不实心不成事，不虚心不知事。不自是者博闻，不自满者受益。
9 . 关键在于要有一颗爱真理的心灵，随时随地碰见真理，就把它吸收进来。——歌德
10 . 不要说珍重，不要说再见，就这样，默默地离开。但愿，在金色的秋季，友谊之树上将垂下丰硕的果子。
我们的教室里补充句子二年级【九】
1 . ●与时间抗争者面对的是一个刀枪不进的敌手(塞·约翰逊
2 . 秋天是一种廓然空阔的心绪，秋天是一种淡然惬意的闲适。
3 . 别院深深夏席清，石榴开遍透帘明。树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。
4 . ）写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。
5 . __________________已经__________________。
6 . ●时间伟大的作者,她能写出未来的结局(英国
7 . 青青的假山青青的(绿绿的草坪绿绿的(弯弯的小路弯弯的(
8 . 我喜欢春雨,不光喜欢它换来的雨后春笋的英姿,更喜欢的是：踏进这淡蓝色的烟雨,在这雨季,你为我撑出的一片无雨的天地
9 . 夏天的夜晚十分安静，只有青蛙的叫声，一切显得那么安谧。
10 . 峰峦叠嶂，碧水如镜，青山浮水，倒影翩翩，两岸景色犹如百里画廊。