1 . ()当时的人,都惊讶于他的音乐天赋,争着要为他出版呢。
2 . (可是童第周始终专心地读书。
3 . A看了两眼B打扫教室C洗得干净D热了起来E扔出去
4 . _______________________
5 . 那大臣想:“难道我不称职吗?难道我是愚蠢吗?”
6 . 我们正忙着搬东西呢!
7 . (天色很晚了,他也不觉得,还在全身贯注地读着。
8 . 山川田野村庄被白茫茫的大雪笼罩着。
9 . (天,金銮殿上忽然出现了一只老鼠,愚蠢的皇帝从来没有见过老鼠,以为是个妖怪。
10 . ()爸爸妈妈并排并肩,后面是儿子
1 . (我的家住在江南的一个小镇里。
2 . 我看秦王没有诚意,就得把和氏璧送回赵国去。(换成反问句_____
3 . 棉花姑娘咧开嘴笑(!
4 . 风和日丽(
5 . (登上山峰,顿觉眼前一亮。啊!景色多美啊!
6 . 少先队员怎么能想困难低头呢?
7 . (不管多么绝望悲伤,只要看到鹰从天上飞过,心就不会死
8 . 巍巍高山是英雄坚强不屈的精神的象征。
9 . 小明关心同学非常
10 . (一条清澈的小溪从远方流进小镇中心,又默默地流出。
1 . ()小明却一连捉了三四只,我真羡慕他。
2 . 人与山的关系日益密切,怎么能不使我们感到亲切舒服呢?
3 . 那时侯,清,刚一提出“京张”铁路的修筑计划,帝国主义就出来阻挠,要挟。(换成“因果关系”的说法_________________________
4 . 李老师正忙着改作业呢!
5 . (最难忘是老鹰带小鹰学飞
6 . 到罗甸。(改变词序,意思保持不变。______
7 . 凡卡天天挨打挨饿,他怎能不想念乡下的爷爷?
8 . ③泛读是一种很有用的阅读方法。
10 . (开始,我怎么也捉不到。
1 . 6调整下列句子的语序,使其成为前后连贯的一段话
2 . 金黄的树叶像秋姑娘发来的电报。(
3 . 小青蛙,你为什么不回家啊(
4 . (那些来南京的客人都很热情。(改变词序,改变句意。_______
5 . (俯视山下,湖畔花红柳绿,碧绿的湖面上泛着竹筏小舟。
6 . (在我们心里,鹰是空中的音乐
7 . 我一直沉醉在世界的优美之中。
8 . (连眼皮都不抬一抬,好像周围没有发生什么事情一样。
9 . 他十分用心地培育花种。
10 . (而后面的一排,则又闪烁着,滚动着涌了过来。
1 . (据说世界上约有处曾经落过鱼,落下的鱼,最大的一条有斤重。
2 . (姥姥对我送的礼物可满意了,连声说:“谢谢,你想得真好。”
3 . 疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。(改成“被”字句。______
4 . (进入公园大门正面是喷水池,池中正喷着水。
5 . (老鼠见皇帝和文武百官都怕它,胆子越来越大,甚至把皇帝穿的龙袍也咬破了。
6 . 兴冲冲地走进来兴冲冲地(
7 . (当龙卷风越过浅滩时,把小鱼卷上天空。
8 . ()天鹅湖是个圆形的湖,湖水清可见底,碧绿发口粮,好像一块无暇的翡翠。
9 . 荷叶下蹲着一只穿绿衣服的小青蛙(
10 . (有过了一会儿,慢慢地,月亮就像一个乌黑的烧饼似的全部被黑暗吞没了。
1 . 自己学会生活的本领,才能成(。
2 . 张林告诉我:“要是星期日下雨,我们就不去看电影。”________
3 . 游来游去飞来飞去跑来跑去(来(去
4 . 这样的精品,难道不是从山上那根很不显眼很普通的荆条上采下来的吗?
5 . ()肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。
6 . ()湖的四周是郁郁葱葱
7 . 气氛热烈(
8 . ④泛读可以使我们增长知识,扩大知识面。
9 . 他画的平原那么平坦,那么宽广。(那么(,那么(。
10 . (十分(。
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