1 . We all think it a pity that she didn’t come here (名
2 . He is a teacher (名词
3 . Give the poor man some money
4 . D感觉良好完全彻底修饰限制搭配适当
5 . 补语跟着宾语表语跑,定语同位(语)专把名词踹。
6 . 如:
7 . taste(尝吃起来, remain(保持,仍是, feel(感觉 …
8 . :说明主语的动作或状态,也是句子的主体部分,一般由动词充当。动词分为实义动词连系动词情态动词和助动词。实义动词单独作谓语,连系动词与表语一起构成谓语,情态动词与省略to的不定式构成合成谓语,助动词与动词原形共同构成谓语部分。
9 . She loves swimming 她喜欢游泳。
10 . 十几年来,延安机场上送行的情景时时出现在眼前。
1 . .补语跟着宾语表语跑:
2 . Youdon’talwayswantwhatyouneed,orneedwhatyouwant所需之物未必皆所欲,所欲未必皆所需。
3 . ()在汉江北岸,我遇到一个青年战士。
4 . What he needs is a book (主语从句
5 . Canyoufeelthelovetonight?
6 . Wearemadehappytoloveothers…wearemadelonelytoloveourselves(主补)
8 . ()荔枝林深处,隐隐露出一角白屋。
9 . ()天空被暗灰色的云块密密层层地布满了。
10 . 众多少男少女总把未来的婚姻生活想象过于简单理想化艺术化,一旦成了家,才发现原来不是那么回事。
1 . 语法其实并没有一些人想象的那么可怕,其实里面有很多趣味。
2 . Seventy-four! You don’t look it (代词
3 . 句子成分分析练习题
4 . 其二,各种句子成分,处于不同的结构层次。主语和为主处于第一层次,如例(2)的“一轮红日”和“渐渐升上蔚蓝色的天空”;主语的定语及其中心语谓语的状语及其中心语补语宾语,是对主语和谓语的再分析的结果,处于第二层次,如“一轮”“红日”“渐渐”“升”“上”“蔚蓝色的天空”;而宾语的定语及其中心语,则是对宾语的再分析的结果,处于第三层次,如“蔚蓝色”“天空”。
5 . 如:(Thetallboy(oftengo(tothebigzoo
6 . 主语:
7 . 评述性状语:修饰整个句子,表示说话人的看法或态度。
8 . Ai Yanling is a chemistry teacher(名词
9 . 当你过的好与不好时,是怎样的一个心境?在人前显了多大的贵?在人后受了多大的罪?如何衣带渐宽终不悔?如何消得人憔悴?
10 . ()隔了几天,二妹从虹口舅舅家里回来。
1 . Heisatallboy(他是个高个子男孩。)
2 . 天气比屋子里冷得多了。
3 . ()在一天夜里,他被一陈尖叫声惊醒了。
4 . 长江三峡曾经留下过许多人的梦。
5 . 构成形式:)名词)代词)形容词)数词)不定式)-ing形式)过去分词)介词短语)副词小品词)名词从句
6 . Thisisaredsun(这是个红太阳
7 . Did you write down what he said? (宾语从句
8 . We have finished our work already 我们已经完成了工作。
9 . 这两句话中单词study和are都是动词,study叫做实意动词,are叫做be动词,它们在句中作谓语。
10 . :用来对宾语进行补充和说明,一般由名词非谓语动词形容词等充当。如:
1 . He goes to school by bike
2 . 定语:对名词性形式进行范围限定。
3 . (祈使句一般省略主语。加主语时往往用来指定某个人。Keepthekeyboardsclean,children(孩子们请保持键盘的清洁。(省略了主语/Yougothereandfetchmeaglassofwater(你去给我弄一杯水来。
4 . 你想做什么事,三点钟总是太早或太迟。
5 . TheyaregoingtoMelbourne,thebeautifulcityinsouthernAustralia(同位语所修饰的形式为名词)
6 . 状语有时位主前,逗号分开心有数。
7 . 下面的词语,从词性上看,分类正确的一组是:()
8 . ()统筹方法是一种安排工作进程的数学方法。
9 . B一般表示主语“怎么样”或“是什么”。
10 . )宾语:表示行为的对象,常由名词或者代词担任。放在及物动词或者介词之后。如:
1 . 定义:谓语后面的附加成分,对谓语起补充说明作用,回答“怎么样”“多久”“多少”(时间处所结果之类问题的语言单位。
2 . ()赵州桥的设计完全合乎科学原理。
3 . ()那壮丽的柱廊淡雅的色调,以及四周层次繁多的建筑立面,组成了一幅庄严绚丽的图画。
4 . 主谓短语充当谓语的一项是:()
5 . ()一切活的生物都离不开食物。
6 . Her voice sounds sweet
7 . 常见的系动词有: be, sound(听起来, look(看起来, feel(摸起来,smell(闻起来,
8 . 构成形式:)限定词)形容词)名词)数词)不定式)-ing形式)过去分词)介词短语)副词)关系从句
9 . 今天是星期六。
10 . Hetravelledinspaceforthefirsttime(他首次在太空旅行。/WhoteachesyouEnglishthisyear?(今年谁教你们的英语?/Thepizzahasgonebad(那块烤馅饼已经变坏。/
1 . My watch is gone / missing / lost (形容词化的分词
2 . ()鲁镇酒店的格局,是和别处不同的。
3 . 你想摘下天上的星星,可能一个也摘不下;但也不会一无所获。
4 . D动词介词副词介词
5 . (predicate:是对主语加以陈述,表示主语的行为或状态,常用动词或者动词词组担任,放在主语的后面。说明主语的动作状态和特征。
6 . 是勾心斗角尔虞我诈?还是相互提携默契配合,所以,当一个人在官场中得意或失意时,最能感受周围的人及自己心态的微小变化。
7 . )修饰性状语:修饰动词,形容词,副词等(时间,地点,肯定,否定,程度,频度,方式,伴随,原因,目的,比较等)。
8 . Mother bought me a VCR 妈给我买了一台录像机。
9 . ()我一直沉醉在世界的优美之中。
10 . 选出与“愚公移山”同类结构的一项:()
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