中班上课教学文案（中班上课文案简短可爱）

中班上课教学文案【一】

1 . ）班班级是我家，）班共努力，齐进步，创我新）班团结奋进友）班团结友爱奋

2 . 他俩说，我们都是光明的孩子。

3 . ５１健康茁壮友爱学养未来。

4 . 【教学重点难点】

5 . 解析：此句感悟自己的生命尽管有限，但还是比贝壳里的生命时间要长一点儿，空间要多一点儿，因此用反问句表达自己要力所能及地把事情做得更精致更好的思想感情。

6 . 今天上午，李老师先让几个同学上黑板上默写第一课自然段，默完之后，便让我们一起来读。我们在一些地方读的生硬硬的时候，李老师便让我们停下来。他给我们示范一下，读到“我很快乐”的时候，李老师声如洪钟，气壮山河，怀着最大的激情这好象一把火，点然了我们班全部人的激情，只见李老师的双手向两边伸开，像一只展翅欲飞的雄鹰。当读到“也很惧怕”的时候，声音一下子下降了许多，双手紧贴聚拢在胸前，像很害怕的样子，表情也配合的非常好。他读得引人入胜！李老师的感情也随着文章变化着起伏着，他的读书声如美妙的音乐，让我们如痴如醉的听。李老师就像一个专业的演员，也像一个乐队的总指挥等等？

7 . --宗璞《紫藤萝瀑布》

8 . 生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。

9 . １３欲要成才，先要壮苗。

10 . 以前，我在做数学题时常常不得要领。这次经过老师的耐心讲解，我学会了举一反三，许多难题也就迎刃而解了。

中班上课教学文案【二】

1 . 艰难困苦，风雨无阻，亦文亦武，共展宏图。

2 . 老师：他个子中等，一头乌黑的头发总是让人感觉那么的干净，总是在预备铃声响起之前就来到了教室的门口。铃声响起时，他来了，穿着还是那件夹克，很干净，手里只捏了二支粉笔。他不慌不慌地走上讲坛，将粉笔轻轻地放一支在讲坛上，生怕触折了粉笔。然后面带着微笑，用他那会说话的眼睛平视了一下同学们，然后将那只捏了粉笔的而显得枯瘦的手背在背后，往巷道里走了遭，似乎在看同学们的课前准备得怎样。他的微笑告诉我们，同学们很听话的，很乖！此时无声甚有声。感谢欣赏本文，更多子请关注：

3 . ７用心播种，用爱灌溉。

4 . ４７孩子的艺术乐，家长的温馨寄托。

5 . 目标：我们要以恒心为良友，以经验为参谋，以谨慎为兄弟，以希望为哨兵，像雄鹰一样展翅飞翔。让我们因四（）班而自豪，让四（）班以我们为骄傲。学年班级口号

6 . ６４给孩子快乐知识，让家长安心放心。

7 . 二二（）班

8 . 小学一年级孩子天真烂漫,活泼可爱,他们对于上课充满了好奇与新鲜,但同时又好动,持续注意力差对于上课的老师来说,课堂纪律的调控与维持显得非常重要在我的一年纪课堂上,我借鉴并使用了一些口令与课堂指令,课堂纪律有所好转以下是我用的一些指

9 . ４６热血浇筑未来，梦想给予启迪。

10 . 学知识，懂道理，争做班级小主人。快乐学习享受成长

中班上课教学文案【三】

1 . ４３壮苗健康育才，只为快乐成才。

2 . 理想是石，敲出星星之火；

3 . 他用粉笔灵巧地在黑板上写着，就像是姑娘们在用绣花针绣花一样。

4 . １７茁壮成长，分享阳光。

5 . 去追。美化靠大家。三（三（）班

6 . ３２温馨的家，成长的摇篮。

7 . 比拼激扬梦想，搏击磨砺锋芒。

8 . １２关爱幼苗，快乐起跑。

9 . １９护苗更育苗，阳光新一代。

10 . ５４一群孩子一片天，十分关注十分爱。

中班上课教学文案【四】

1 . 锻炼身体，增强体质，报效祖国，造福人类。

2 . 诚信严谨继往开来，求实创新再创辉煌。

3 . 生命在于运动，运动需要毅力，毅力来源与拼搏。

4 . 课堂在精彩中展现，人生在快乐中演绎探究使人聪明，合作使人快乐，展现使人自信课堂因我而精彩，我因课堂而自信

5 . 与时俱进，开拓创新，顽强拼搏，勇夺第一。

6 . 努力拼搏，锐意进取。

7 . 一一（）班

8 . 各种动物头饰，音乐《我爱我的小动物》，“在”字大字卡。

9 . 二看图说话。

10 . 我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。

中班上课教学文案【五】

1 . ３４今天的阳光，明天的栋梁。

2 . ２１您的选择，孩子的未来。

3 . 教室里寂静无声，只听见笔尖在纸上“沙沙”地走着，就像是轻轻地小声地说着体己话。日光灯下，宽敞的阅览室里，坐满了黑压压的读者有的伏案疾书，有的闭目沉思，有的口中念念有词。

4 . 奋发拼搏，勇于开拓。

5 . 首先针对孩子们的心理特征有针对性的提问：“你们现在升一年级了，高兴吗？为什么高兴？”孩子们会欢心的议论，有的说：上一年级了，我们长大了；上一年级了，再不要爸爸妈妈接送上学了；上一年级了，我们有好多书；上一年级了，有好多老师给我们上课；玩的地方也多了等，看见孩子们对上一年级充满渴望之极，老师就可以顺理成章的进行第二个环节。

6 . 班荣我荣，我为班级添光彩。发进取

7 . 第一环节：激发兴趣

8 . 理想是火，点燃熄灭的灯；

9 . (,,,Sit，sitstraight

10 . ２６精彩童年，快乐成材。

中班上课教学文案【六】

1 . 口号：参与就能行，争争就能赢！%的努力加%的勤奋等于成功！

2 . 他不知所措地站起来，看看同学，看看老师，然后低下头看着面前的课本，一只手放在书上盲无目的地指着，一只手拽着一只衣角。满脸通红，过了许久才小声地说，我不知道。

3 . 画画是我的爱好，每当我铺开画纸，拿起画笔的时候，心里总有一股说不出的高兴劲儿。

4 . 争当课堂小主人，你追我赶谁第一。争做班级小主人，人人为他添光彩。

5 . ５０我们不办幼儿，我们只办幼儿教育。

6 . 努力拼搏，永夺第一。

7 . １５茁壮成长，分享阳光。

8 . 小朋友们通过丛林探宝和对接暗号活动获取食物，同时爸爸妈妈们寻找石头砖块埋锅起灶。最后宝贝和爸爸妈妈们一起洗菜切菜煮菜。整个活动环节紧凑，一环扣一环，不仅体现军事化的工作生活作风，还充分体现了团队的主导作用，小朋友的主体性发挥和家长的主动参与得以有效升华。

9 . 教室里有的高谈阔论，有的打打闹闹，有的吵吵嚷嚷，而她，正在聚精会神地算题，似乎忘掉了周围的一切。

10 . １６青青子衿，呦呦鹿鸣。

中班上课教学文案【七】

1 . 口号：拥有一颗上进的心，才能取得成功！从哪里摔倒，就从哪里爬起来！

2 . ８１选择壮苗幼儿园，让您的孩子赢在起跑线。

3 . 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

4 . （）班

5 . 朋友说：那本来的生活历程就是这样。它为了生命延续，必须好好活着。哪管是年，天，都不过要好好的活过。

6 . 我换成了音符的，学生回应我音符。而且我要生唱的时候要做到点：是坐端正，手放桌子，是眼睛看老师，是嘴巴要合上。

7 . 准备上课时，提示学生遵守课堂纪律的小口号：

8 . ２８今日壮苗，明天大树。

9 . 所有参加人员两两相对，手臂搭手臂搭成一条状元之路，宝贝们依次从家长的手臂上爬过去，提供了一个家长支持保护宝贝的平台：让孩子体会到父母的辛勤付出，感觉到家的安全及温暖，为每个家庭找到表达爱与感恩的途径与方式。

10 . ４８花的美丽始于幼苗，人的成就发于幼儿。

中班上课教学文案【八】

1 . 齐心协力，争创佳绩，勇夺三军，所向披靡。

2 . ２今朝的幼苗，明日的骄傲。

3 . ，请安静！

4 . 解析：从石到火，从火到灯，从灯到路，四个比喻是连环的，这在修辞手法上又叫“顶针”。前两个比喻为第三个比喻作铺垫，诗意主要在后两个比喻上。这一节的意思主要是说，理想是前进的方向。联系实际，就很好懂。马克思主义传播到中国，中国的先进分子树立了社会主义共产主义理想，这个理想像灯一样，照亮了夜行的路。这个理想像路一样，引中国人民走到光明的新中国，引中国人民走向社会主义现代化。前两个比喻，从星星之火，到点燃熄灭的灯，说的是理想传播的过程，例如李大钊等人最早传播马克思主义时，共产主义理想在中国是星星之火；马克思主义在中国不断传播，成为中国共产党的指导思想，就有如一盏明灯了。

5 . 老师皱皱眉头，一只手拿着书，一只手轻轻推了推鼻梁上的眼睛，慢慢走过来，用他严厉的眼神盯着他说，你听清楚我的问题了吗？

6 . 一年级小朋友告别了学前教育，步入了小学课堂，既好奇，新鲜，又觉得无赖因为从此就要面临学习生活的各种挑战。艰巨的学习任务，简单的学校劳动，必要的生活自理，无不从一个由家长，老师逐一代替的程序变成由自己完成的方方面面，可以说是一个极大的转变。如何让这些调皮有极大依耐性的孩子很快接受小学的启蒙教育，步入学习的正轨，我觉得应上好开学第一课。下面是我入学教育第一课的点滴经验，其中的四个环节供一年级的教师们探讨。

7 . ３５做人从幼儿教起，培养幼儿品性。

8 . 鸣奏青春旋律，抒写运动乐意。

9 . 携手奋进，共创佳绩。

10 . --莫顿·怀特《走一步，再走一步》