学校文案用什么音乐（关于校园的文案及歌曲）

学校文案用什么音乐【一】

1 . 班：非比寻常，九班最强！

2 . 凭却长江管不到，河洛腥膻无际。——陈亮《念奴娇·登多景楼》

3 . 唐·李商隐

4 . 班：放飞梦想,坚持理想。班：友谊第一,比赛第二。

5 . 清·龚自珍

6 . 班：关注十七的表现!期待奇迹的出现!

7 . 七年级一班：华中七一,永争第一我努力，我精彩。

8 . 唐·刘商

9 . 班：wearethebest!wearethewonder!

10 . 班：前进，创造出一个又一个的奇迹。

学校文案用什么音乐【二】

1 . 班：命运全在拼击，奋斗就是希望。班：创造另一个新天地。

2 . 家在梦中何日到，春来江上几人还?川原缭绕浮云外，宫阙参差落照间。——卢纶《长安春望》

3 . 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。——白居易《暮江吟》

4 . 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。——李白《峨眉山月歌》

5 . 东宫白庶子，南寺远禅师。……白居易《远师》

6 . 班：顽强拼搏，赛出风格！

7 . 苦难让人成熟，这话不假。桃姐在垂暮的时候心态也有变化，那个让我感动的细节：坚叔又来借钱找洗头妹，罗杰当众揭发他，拒绝了。我以为以桃姐的正直会特别不能忍受坚叔这种人：他们的性格简直就是南辕北辙。但没想到桃姐说：让他找，还能找几年啊。。

8 . 班：全民健身，光我中华。班：友谊第一，比赛第二！

9 . 班：和自己比赛。为了明天，超越今天，我们最愉快！

10 . 专家笑着说：水代表一个人的才干学识能力，而储存物代表发挥才干的地方。仅有的升水在空间巨大的容器里真的极不显眼，很容易就被掩盖甚至蒸发掉。因此。在我看来，等拥有更多的水时再去大“空间”也不迟，让现有的升水在小空间里发挥最大的作用才是明智之举。

学校文案用什么音乐【三】

1 . 敲驴吟雪月，谪出国西门。行傍长江影，愁深汨水魂。筇携过竹寺，琴典在花村。饥拾山松子，谁知贾傅孙。？——李洞《赋得送贾岛谪长江》

2 . 山随平野尽，江入大江流。——李白《渡荆门送别》

3 . 班：团结拼搏，永争第一！

4 . 长江千里，烟淡水云阔。——李纲《六幺令》

5 . 七年级四班：放飞理想，勇于高攀。走进华中，走向成功。

6 . 班：今天，我为华中而骄傲；明天，华中以我而自豪！

7 . 随风潜入夜，润物细无声。(赞美老师的诗句……杜甫《春夜喜雨》

8 . 畏途随长江，渡口下绝岸。《白沙渡》

9 . 只今惟有西江月，曾照吴王宫里人。——李白《苏台览古》

10 . 《天净沙六首·逸仙图》

学校文案用什么音乐【四】

1 . 巨海一边静，长江万里清。《赠升州王使君忠臣》

2 . 在音乐中，无需点拨，我们无师自通。耳朵懂得寻找它最渴望的声音。也许柴科夫斯基阴郁;也许贝多芬激狂：也许肖邦逃避。但我们仍可捕捉到《春》的明快，《田园》的闲适，《革命练习曲》的疯狂抵抗。在音乐中我们是自由的，不必遵从于某个权威的分析，不必挑剔技艺的不完善。从稚嫩的声音中可一听出希望，从苍老的声音中可一听出夕阳的安详，即使是五音不全错音连篇都可以被认为是青春的无所畏惧，比如军训时呐喊般的歌唱。音乐给我们想要的，就像一千人眼中便有一千个哈姆雷特一般。

3 . 野径云俱黑，江船火独明。

4 . 啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!

5 . 班：高二七班，奔向未来！

6 . 班：友谊第一，比赛第二！班：，，永争第一！

7 . 《七绝·师恩难忘》

8 . 玉壶存冰心……冰心(赞美老师的`诗句《冰心》

9 . 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来《登高》

10 . 巨海一边静，长江万里清。——李白《赠升州王使君忠臣》

学校文案用什么音乐【五】

1 . 滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。——杨慎《临江仙》

2 . 八年级四班：精诚所至，金石为开！

3 . 不论平地与山尖，无限风光尽被占。

4 . 可怜江浦望，不见洛阳人。——宋之问《途中寒食题黄梅临江驿寄崔融》

5 . 九年级五班：青春活力聪明美丽帅气。

6 . 老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。

7 . 七年级三班：走进华中，走向成功。我爱我校，我爱我班。

8 . 您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

9 . 八年级一班：眼中有生命，心中有学生。

10 . 西山白雪三城戍，南浦清江万里桥。——杜甫《野望》