1 . 历史使人明智,
2 . 。完成句子。
3 . 仿照下列句式和修辞手法,续写一句话。
4 . Thisbasketballmatchwasweit。
5 . 月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。
6 . 。sothat
7 . 达尔文钻进鸡窝。
8 . 月日是元旦节。
9 . 描写夏天的古诗有《所见》《小池》。
10 . 李小红是我们班的语文课代表。
1 . 格式造一个句子:
2 . 劳动是一种乐趣,收获是它的果实。
3 . 音乐是和煦的春风,使坚冰解冻,小草发芽。
4 . He。
5 . Idon’tknow。
6 . 人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业,而在于具体做好了些什么,所以见到茂密的森林,你只要做森林中挺拔的一棵;见到群芳争艳的花朵,你只盼无愧地做花园中普通的一朵;
7 . thespecialprizeinthecompositioncompetition。
8 . 猎人的枪把小白兔的后腿打中了。
9 . am who I_________________________
10 . fromafriendshipwithsb
1 . 。①can②you③what④see
2 . 音乐使人高雅
3 . 。①do②see③what④you
4 . 阅读下面一段歌词,完成题目:
5 . (1)因为全国人民的大力支持()。
6 . ()即使这场比赛我们输了,()。
7 . 《春晓》《村居》是描写春天的古诗,
8 . 我梦想,来到塞外大地,在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽;
9 . ①②③
10 . 仿照上述句子,续写一句。
1 . 把细菌撒在从月球带回来的尘土上。
2 . 读书是一种乐趣,知识是它的果实;
3 . ()小明却一连捉了三四只,我真羡慕他。
4 . 请以“历史”“时间”为话题写一个句子:
5 . 我帮老师收作业。我为大家扫地。
6 . 短语:
7 . 茫茫人海,漫漫大路,你我相遇,成为相互。相互就是走累了一起扶助;相互就是,走远了一起回顾。
8 . 我把小鸟的伤治好了。
9 . 荷叶像一把小圆伞。我们像花儿一样美丽。
10 . 依照下面两个句子,补写一句:
1 . 我把桌子擦干净了。
2 . 。refusetodosth
3 . 。①sweets②the③like④I
4 . 他十分高兴地回家去了。
5 . ④泛读可以使我们增长知识,扩大知识面。
6 . 钱能买能化妆品,不能买到青春;
7 . Thelittlegirlanyone。
8 . 狐狸钻到洞里去了。
9 . ()在我们心里,鹰是空中的音乐
10 . 小明拿出作业本。
1 . 。daybyday
2 . 。joinin
3 . ()树下是一片嫩绿的草地,草地上零零星星缀着红的黄的蓝的小野花,远远看去就像缀着绿色图案的绿缎子。
4 . 。havefun
5 . 。这场篮球比赛太激烈了,我们直到看完才吃晚饭。
6 . 例:你看,这里的水多清啊,水底的砂石粒粒可见,荡舟湖上,心旷神怡,真有“人在画中游”的感受。
7 . ()听说宫里出了妖怪,皇帝吓得连金銮(luán)殿都不敢上了,满朝文武也都吓坏了。
8 . 。他们将花六周的`时间在一个暑期英语课程中学习,它在七月初开始。
9 . ①②③④
10 . 4将下列排列错乱的句子整理成通顺的文章
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