小学语文句子类型大全归纳（小学语文句子转换类型大全）
小学语文句子类型大全归纳【一】
1 . 荷叶像一把小圆伞。我们像花儿一样美丽。
2 . 把结构相同或相似语气一致意义密切相关的三个或三个以上的短语句子排列起来，就是排比。
3 . 熊猫睡醒了就翻身起来，用前爪揉揉惺忪的眼情，好奇地望望游人，迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边坐下来，好像想清醒一下头脑似的。
4 . 一张张活泼的儿童的笑脸，像春天里娇艳的鲜花在开放。
5 . ③今年的冬天不太冷。④虎虎上学从来没有迟到过。
6 . (雨越下越大。
7 . (分析根据缩句的步骤，提问“谁干什么”，自己回答便是缩句。
8 . 一群傣族少女姗姗走来，肩上扛着小纺车，手里提着小灯笼，紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条，步履是那样轻盈，仪态大方，好像一群美丽的仙子从天而降。
9 . 他就是你的爸爸吧?
10 . 这世道没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨，不要参与评论任何人，做到心中有数就可以了。所谓盖棺论定的道理多简单，就是有人操之过急。谁也没有理论依据来介定好人与坏蛋，其实就是利益关系的问题。
小学语文句子类型大全归纳【二】
1 . 拟人就是把物当作人写，赋予它们人的思想感情，和人一样会说话有感情。
2 . （）（）十分（）。
3 . (分析用疑问句的形式表达肯定的意思——马跑得越快离楚国越远。反问。
4 . 她往窗玻璃上呵一口气，再用指甲蹭一蹭，一连串动作干净利落。
5 . 他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。
6 . 我越长越大。
7 . 比喻是用具体浅显的，人们容易理解的事物去给抽象的深奥的人们生疏的事物打比方。一个比喻句中有本体和喻体以及比喻词。
8 . 闪闪的星星像一眨一眨的眼睛。
9 . （）词序颠倒。例句“语文对我最感兴趣”
10 . zhichishiri
小学语文句子类型大全归纳【三】
1 . (分析这句话的意思表达不具体。如果加上修饰限制的成份就会完整地表达清楚了。方法：先提出问题，谁的妈妈?在哪儿买桔子?买来什么样的桔子?然后填上适当的词语，这就是扩句的过程。
2 . 她挤进大门，把担子撂下地；走上前去，将地上的草揽好，用膝头压着，俯下身，双手使劲勒紧草腰子，提起来，扔到院墙角落。
3 . 叶子从树上落下来。
4 . 我们爱祖国。
5 . 轻飘飘的一根针，在我手里好像很重很重似的，每缝一针都让我费很大的劲儿，刚缝了几针就累得我开始冒汗了。
6 . 修改病句
7 . 小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。
8 . （）把（）。（）被（）。
9 . 她蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁，猛地一弯腰，双手把花朵上的蝴蝶一捧。
10 . 例：瓶子里的水渐渐升高了。
小学语文句子类型大全归纳【四】
1 . （）拟人：把物当作人来描写。例如“古老的威尼斯沉沉地睡了”
2 . 她就是你的语文老师吧?
3 . 她拿起筷子，向一盘色泽鲜艳的菜伸去，轻轻夹起一片，用左手在筷子下方端着，小心翼翼跟随着筷子。本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。
4 . （）（）渐渐（）。
5 . 句式转换
6 . 小鸭说：“妈妈，您带我去游泳好吗?”妈妈说：“小溪的(水(不深，(自(己去游吧。”过(了(几(天，小鸭学会了游泳。
7 . 我把门打开了。门被我打开了。
8 . 小林的妈妈从水果店买来了一袋黄澄澄的桔子。
9 . 有些句子在表示动作的词后面还有一个连带部分，表示动作对象。
10 . 扩句的原则：（）不改变原句的主要成分（）扩充的附加成分必须合理（）如有例句按照例句扩充。
小学语文句子类型大全归纳【五】
1 . yinyunying
2 . 小鸡正忙着吃虫子呢！
3 . 三肯定句双重否定句的互换
4 . 李志强拿起一块石头，悄悄的走到小蜂窝旁，瞄准蜂窝一下子扔了出去，这下大石头正好打中蜂窝，他赶紧笑嘻嘻的跑了。过了一会，李志强一手拿着一块大石块，另一手拿着一把小石子，勇敢的朝掉在地上的小马蜂投掷小石头，把小蜂窝打碎了。见有马蜂往外飞就冲上去把手上的小石子扔出去，把马蜂们都砸死了。
5 . 个单韵母：ɑoeiuü
6 . 我的语文书呢?
7 . 祈使句：用语气表示命令请求禁止劝阻等意思的句子。
8 . 【知识平台】
9 . （）夸张：为了表达需要，故意把事物的形象特征作用夸大或缩小，突出印象。“飞流直下三千尺”
10 . 是谁准确及时地按住了大海的脉搏，使它紧随祖国前进的步伐一齐跳?是他们，战斗在海洋台站的海洋工作者。(什么修辞手法
小学语文句子类型大全归纳【六】
1 . 冬瓜躺在地上，冬瓜大，是绿色的，皮上有细毛。
2 . 把直接叙述改变为间接叙述，要注意三点：一是改变标点;二是改变人称代词;三是看句子的内容。有些句子中个别的和少量的文字须作改动，但不改变句子意思。
3 . 录音机里传出杨钰莹柔美甜润的歌声，娇娇坐在沙发上细心地听着，她一动不动，边听边想，听得心驰神往，简直入了迷。
4 . 袋鼠的尾巴像棍棒一样撑在地上，同两只后脚配合起来，成了一副挺好的三脚架。
5 . (分析陈述句变反问句，加上怎么难道什么等，句末尾加上吗呢，句尾句号变为问号。该题是肯定的陈述句变为反问句，要加上一个否定词，表示否定的意思;变为感叹句直接加上感叹词。
6 . 【三】修改病句
7 . (答案他难道不是一个好人吗?
8 . 天越来越黑。
9 . (分析什么样的歌声?什么地方的沉寂?根据自己的提问填下适当的修饰限制词语。
10 . （）指代不明。例句“王老师和军是好朋友，他经常到他家一起学习。”
小学语文句子类型大全归纳【七】
1 . (分析这个句子存在不合事理的现象，怎么能闻到声音呢?
2 . (分析这个句子的病因是前后自相矛盾，“全班同学”中包括王娟同学。既然都到了，怎么王娟同学没有到呢?
3 . “把”字句“被”字句陈述句有密切的关系，可以互相转换，但意思不能改变。
4 . 学习《革命烈士诗两首》一课，使我受到了深刻的教育。
5 . (分析“共产党”是本体，“太阳”是喻体，“像”是比喻词。这是典型的比喻句，把“共产党”比作“太阳”。比喻。
6 . 老科学家思考着问题。
7 . 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。(什么修辞手法
8 . 领头的鸡棚“小卫士”听到了狗的喘息声，立马警惕起来，一看，原来有一只狗跟了上来。它机智地绕到了流浪狗后面，只见这条流浪狗比它得大三倍，可它却一点畏惧感都没有，而是猛地扑上去，狠狠地啄着那条狗的头。流浪狗发怒了，一转身就咬了一口鸡尾巴。“小卫士”忍着痛，仍不停地使劲啄着流浪狗。可是毕竟狗还是比“小卫士”强大，流浪狗把它摁倒在地上。
9 . 小鹰说：“妈妈，我想去(山那边看看，您带我去好吗?”妈妈说：“山那边(风景很美，自己去看吧。”过了(几(天，小鹰学会了(飞翔。
10 . 例：小鸟一边飞一边叫。
小学语文句子类型大全归纳【八】
1 . 分辨陈述句疑问句祈使句感叹句四种句子类型。
2 . 她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。
3 . 你去广东吗?
4 . (分析根据缩句的步骤，自己可以先把句子分成“谁”“干什么”，然后找每部分的主干词语，去掉修饰成份，再把主干词语连起来。
5 . 我必须去图书馆看书。(变双重否定句
6 . （）“把”字句与“被”字句互改。
7 . 长长的小河像锦缎。
8 . （）主说和转述：“三个改变”第一，改变标点符号：“”→，。第二，改变人称。第三，根据需要删减个别字，保持句子通顺。
9 . 按原文填空
10 . （一）把字句被字句陈述句的互换。